CN212570107U - 一种多功能煤矿安全培训用教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种多功能煤矿安全培训用教学装置，包括壳体、支撑柱、滑动轮、第一连接板、第二连接板、书写板、安装板、滚动珠、螺纹柱、固定板、连接柱、滑动板、固定弹簧、调节板、调节柱和手拉板。本实用新型结构简单，便于操作，通过壳体等结构可以便于收纳固定第一连接板，防止灰尘积累在书写板上，同时通过滚动珠等结构可以便于移动第一连接板；通过固定弹簧和调节板等结构可以便于固定纸质的教学资料，通过连接柱等结构可以移动滑动板，便于固定不同大小的纸质教学资料，便于教学的进行。

Description

一种多功能煤矿安全培训用教学装置

技术领域

本实用新型涉及一种教学装置，具体是一种多功能煤矿安全培训用教学装置，属于教学装置应用技术领域。

背景技术

为了在煤矿生产中保护工作人员的生命安全和财产安全，在进入煤矿前需要对工作人员进行煤矿安全培训，以防止工作人员违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。

目前在进行煤矿安全培训时多利用黑板等进行辅助教学，但黑板等难以进行移动，受场地限制，需要学员进入教室进行学习，同时在对纸质资料进行展示或教学时，缺乏对纸质资料的固定结构，不便于教学的进行。因此，针对上述问题提出一种多功能煤矿安全培训用教学装置。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种多功能煤矿安全培训用教学装置。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种多功能煤矿安全培训用教学装置，包括壳体、书写结构和固定结构，所述壳体底部固接支撑柱，所述支撑柱底部固接滑动轮；

所述书写结构包括第一连接板，所述壳体开设有收纳槽，所述收纳槽侧壁滑动连接第一连接板，所述第一连接板一端固接第二连接板，所述第一连接板一侧固接书写板，所述书写板上下两方均安装有安装板，所述安装板固接于第一连接板一侧，所述安装板转动连接滚动珠，所述滚动珠滑动连接于收纳槽侧壁，所述第一连接板底部螺纹连接螺纹柱；

所述固定结构包括固定板，所述固定板固接于壳体一侧，所述固定板一侧固接连接柱，所述连接柱表面滑动连接滑动板，所述滑动板一侧固接固定弹簧，所述固定弹簧一侧固接调节板，所述调节板一侧固接调节柱，所述调节柱一侧固接手拉板。

优选的，所述壳体和第二连接板底部均固接有支撑柱，所述第一连接板一侧固接有两个上下对称分布的安装板，且所述安装板一侧转动连接有若干个等距离分布的滚动珠。

优选的，所述第一连接板底部开设有若干个螺纹槽，所述壳体底部开设有螺纹孔，所述螺纹柱底端贯穿螺纹孔并延伸至壳体下方，且所述螺纹柱底端固接有转动柱。

优选的，所述壳体一侧安装有两个上下对称分布的连接柱，且两个所述连接柱两端均固接有固定板，所述滑动板一侧固接有若干个等距离分布的固定弹簧。

优选的，所述连接柱表面滑动连接有若干个滑动板，所述滑动板开设有滑动口，所述连接柱一端贯穿滑动口并延伸至滑动板一侧。

优选的，所述调节板一侧固接有两个上下对称分布的调节柱，所述滑动板开设有两个对称分布的安装口，所述调节柱一端贯穿安装口并延伸至滑动板一侧。

本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型结构简单，功能多样，通过壳体等结构可以便于收纳固定第一连接板，可以在不使用时对书写板进行收纳，防止灰尘积累在书写板上，节省书写板的占用空间，便于教学装置的收纳，同时通过滚动珠等结构可以便于移动第一连接板；

2、本实用新型操作方便，通过固定弹簧和调节板等结构可以便于固定纸质的教学资料，通过手拉板等结构可以便于取放纸质的教学资料，通过连接柱等结构可以移动滑动板，便于固定不同大小的纸质教学资料，便于教学的进行，加快教学的进度。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。

图1为本实用新型内部结构示意图；

图2为本实用新型侧视结构示意图；

图3为本实用新型俯视结构示意图；

图4为本实用新型图2中A处局部结构示意图；

图5为本实用新型图3中B处局部结构示意图。

图中：1、壳体，2、支撑柱，3、滑动轮，4、第一连接板，5、第二连接板， 6、书写板，7、安装板，8、滚动珠，9、螺纹柱，10、固定板，11、连接柱，12、滑动板，13、固定弹簧，14、调节板，15、调节柱，16、手拉板。

具体实施方式

为使得本实用新型的实用新型目的、特征、优点能够更加的明显和易懂，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，下面所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而非全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本实用新型的技术方案。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

请参阅图1-5所示，一种多功能煤矿安全培训用教学装置，包括壳体1、书写结构和固定结构，所述壳体1底部固接支撑柱2，所述支撑柱2底部固接滑动轮3，便于移动；

所述书写结构包括第一连接板4，所述壳体1开设有收纳槽，所述收纳槽侧壁滑动连接第一连接板4，所述第一连接板4一端固接第二连接板5，所述第一连接板4一侧固接书写板6，所述书写板6上下两方均安装有安装板7，所述安装板7固接于第一连接板4一侧，所述安装板7转动连接滚动珠8，所述滚动珠 8滑动连接于收纳槽侧壁，所述第一连接板4底部螺纹连接螺纹柱9；

所述固定结构包括固定板10，所述固定板10固接于壳体1一侧，所述固定板10一侧固接连接柱11，所述连接柱11表面滑动连接滑动板12，所述滑动板 12一侧固接固定弹簧13，所述固定弹簧13一侧固接调节板14，所述调节板14 一侧固接调节柱15，所述调节柱15一侧固接手拉板16。

所述壳体1和第二连接板5底部均固接有支撑柱2，所述第一连接板4一侧固接有两个上下对称分布的安装板7，且所述安装板7一侧转动连接有若干个等距离分布的滚动珠8；所述第一连接板4底部开设有若干个螺纹槽，所述壳体1 底部开设有螺纹孔，所述螺纹柱9底端贯穿螺纹孔并延伸至壳体1下方，且所述螺纹柱9底端固接有转动柱；所述壳体1一侧安装有两个上下对称分布的连接柱11，且两个所述连接柱11两端均固接有固定板10，所述滑动板12一侧固接有若干个等距离分布的固定弹簧13；所述连接柱11表面滑动连接有若干个滑动板12，所述滑动板12开设有滑动口，所述连接柱11一端贯穿滑动口并延伸至滑动板12一侧；所述调节板14一侧固接有两个上下对称分布的调节柱15，所述滑动板12开设有两个对称分布的安装口，所述调节柱15一端贯穿安装口并延伸至滑动板12一侧。

本实用新型在使用时，首先通过滑动轮3可以便于移动教学装置，使煤矿安全培训不受场地的限制，便于煤矿安全培训的进行，然后在教学时需要使用书写板6时，首先转动转动柱，从而带动螺纹柱9转动，从而将螺纹柱9从第一连接板4开设有转动槽中移出，然后拉动第二连接板5，从而带动第一连接板 4移动，从而带动安装板7转动，从而带动滚动珠8转动，从而在滚动珠8的作用下便于移动第一连接板4，从而带动书写板6移动，从而将书写板6从壳体1 内移出，然后将螺纹柱9转动至第一连接板4底部对应的螺纹槽内，从而对第一连接板4进行固定，从而对书写板6进行固定，然后可以在书写板6上进行书写，当不需要使用书写板6时，通过相反的方式可以将书写板6收纳至壳体1 开设的收纳槽内，从而节省教学装置的占用空间，同时可以对书写板6进行防尘处理，当需要利用纸质文件进行教学时，首先向外侧拉动手拉板16，从而带动调节柱15同向移动，从而的调节板14同向移动，使调节板14远离壳体1，然后将纸质教学资料的一侧放置到壳体1和调节板14之间，然后松开手拉板16，此时在固定弹簧13的作用下调节板14向壳体1侧移动，从而固定纸质的教学资料，然后沿连接柱11移动另一个滑动板12，将另一个滑动板12移动至纸质的文件资料的另一侧，然后利用相同的方式固定纸质教学资料的另一侧，从而固定纸质的教学资料，从而便于教学的进行，可以利用纸质的教学资料进行教学可以减少书写的时间，从而加快教学的进度。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

以上所述，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。

Claims (6)

1.一种多功能煤矿安全培训用教学装置，其特征在于：包括壳体(1)、书写结构和固定结构，所述壳体(1)底部固接支撑柱(2)，所述支撑柱(2)底部固接滑动轮(3)；

所述书写结构包括第一连接板(4)，所述壳体(1)开设有收纳槽，所述收纳槽侧壁滑动连接第一连接板(4)，所述第一连接板(4)一端固接第二连接板(5)，所述第一连接板(4)一侧固接书写板(6)，所述书写板(6)上下两方均安装有安装板(7)，所述安装板(7)固接于第一连接板(4)一侧，所述安装板(7)转动连接滚动珠(8)，所述滚动珠(8)滑动连接于收纳槽侧壁，所述第一连接板(4)底部螺纹连接螺纹柱(9)；

所述固定结构包括固定板(10)，所述固定板(10)固接于壳体(1)一侧，所述固定板(10)一侧固接连接柱(11)，所述连接柱(11)表面滑动连接滑动板(12)，所述滑动板(12)一侧固接固定弹簧(13)，所述固定弹簧(13)一侧固接调节板(14)，所述调节板(14)一侧固接调节柱(15)，所述调节柱(15)一侧固接手拉板(16)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能煤矿安全培训用教学装置，其特征在于：所述壳体(1)和第二连接板(5)底部均固接有支撑柱(2)，所述第一连接板(4)一侧固接有两个上下对称分布的安装板(7)，且所述安装板(7)一侧转动连接有若干个等距离分布的滚动珠(8)。

3.根据权利要求1所述的一种多功能煤矿安全培训用教学装置，其特征在于：所述第一连接板(4)底部开设有若干个螺纹槽，所述壳体(1)底部开设有螺纹孔，所述螺纹柱(9)底端贯穿螺纹孔并延伸至壳体(1)下方，且所述螺纹柱(9)底端固接有转动柱。

4.根据权利要求1所述的一种多功能煤矿安全培训用教学装置，其特征在于：所述壳体(1)一侧安装有两个上下对称分布的连接柱(11)，且两个所述连接柱(11)两端均固接有固定板(10)，所述滑动板(12)一侧固接有若干个等距离分布的固定弹簧(13)。

5.根据权利要求1所述的一种多功能煤矿安全培训用教学装置，其特征在于：所述连接柱(11)表面滑动连接有若干个滑动板(12)，所述滑动板(12)开设有滑动口，所述连接柱(11)一端贯穿滑动口并延伸至滑动板(12)一侧。

6.根据权利要求1所述的一种多功能煤矿安全培训用教学装置，其特征在于：所述调节板(14)一侧固接有两个上下对称分布的调节柱(15)，所述滑动板(12)开设有两个对称分布的安装口，所述调节柱(15)一端贯穿安装口并延伸至滑动板(12)一侧。