CN212181672U - 一种英语教学训练装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开一种英语教学训练装置，包括书写板，所述书写板的正面分别固定连接有书本固定板和显示屏放置槽板，中间书写板用于书写，两侧书本固定板和显示屏放置槽板分别用于固定书本和显示屏，功能丰富，满足英语学习的多种需求，通过在书写固定板的右壁上固定连接的挤压板，并通过挤压板与书本固定板的右壁铰接有圆球，而达到了对书本的固定；通过在壳体的顶部右侧固定连接的滑动板进行对显示屏进行固定；解决传统英语教学用的训练装置功能单一的问题。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具，具体型涉一种英语教学训练装置。
背景技术
英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。
目前市场上的英语教学用的训练装置在使用的时候，传统的英语教学用训练装置在使用的时候，由于功能单一，导致销量在市场上受到严峻的考验。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教学训练装置，解决传统英语教学用训练装置功能单一的问题。
为实现上述目的，本实用新型所采用的技术方案是：
一种英语教学训练装置，包括书写板，在书写板的正面左右两侧还分别固定连接有书本固定板和显示屏放置槽板；书写板的上下两侧内壁上均固定连接有第一滑槽板，清洁刷的上下两侧均固定连接有滚球，通过滚球与第一滑槽板移动，清洁刷在书写板的正面滑动对书写板进行清洁；
所述书本固定板的右侧设置有挤压板和固定长条块，固定长条块固定在书本固定板右侧，挤压板右侧与固定长条块左侧铰接并设置弹簧使得挤压板始终压在书本固定板上；
所述显示屏放置槽板上连接有用于固定显示屏的放置壳体，显示屏放置槽板上下两侧内壁上固定连接有第二滑槽板，滑块置于两侧第二滑槽板内，两滑块之间连接有滑动板。
进一步，所述显示屏放置槽板的上侧设置有灯具放置槽板，灯具放置槽板内设置有摆动球，摆动球的外壁上固定连接有灯具。
进一步，所述书写板的正面左侧设置有笔具放置槽，笔具放置槽位于书本固定板的上侧。
进一步，所述第一滑槽板为长方形，第二滑槽板为长方形。
进一步，所述清洁刷的正面上固定连接有把手。
进一步，所述书写板的底部左右两侧均固定连接有支撑板。
进一步，所述挤压板上连接有圆球。
本实用新型具有以下有益效果：
本实用新型包括书写板，在书写板的正面左右两侧还分别固定连接有书本固定板和显示屏放置槽板，中间书写板用于书写，两侧书本固定板和显示屏放置槽板分别用于固定书本和显示屏，功能丰富，满足英语学习的多种需求，解决了传统英语教学用的训练装置功能单一的问题；清洁刷设置在书写板的正面上，通过清洁刷上下两侧固定连接的滚球与书写板上下两侧内壁上固定连接的滑槽板配合，清洁刷在书写板的正面上进行滑动，对书写板的正面进行清洁。
通过在书写固定板的右壁上固定连接的挤压板，并通过挤压板与书本固定板的右壁铰接有圆球，而达到了对书本的固定；通过在壳体的顶部右侧固定连接的滑动板进行对显示屏进行固定。
附图说明
图1为本实用新型书写板俯视图
图2为本实用新型清洁刷结构示意图
图中：1书写板、2清洁刷、3滚球、4固定长条块、5笔具放置槽、6挤压板、7圆球、8书本固定板、9支撑板、10第一滑槽板、11灯具放置槽板、12灯具、13摆动球、14第二滑槽板、15滑块、16显示屏放置槽板、17滑动板、18壳体。
具体实施方式
下面结合具体实施例对本实用新型作进一步详细描述，但不作为对本实用新型的限定。
如图1-2所示，本实用新型的英语教学训练装置，包括书写板1，书写板1的底部左右两侧均固定连接有支撑板9，在书写板1的正面左右两侧还分别固定连接有书本固定板8和显示屏放置槽板16，书写板1的上下两侧内壁上均固定连接有第一滑槽板10，书写板1上连接有清洁刷2，清洁刷2的上下两侧均固定连接有滚球3，第一滑槽板10为长方形，滚球3与第一滑槽板10相适配，清洁刷2的正面上固定连接有把手19。
书本固定板8的右侧设置有挤压板6和固定长条块4，固定长条块4固定在书本固定板8右侧，固定长条块4的左侧与挤压板6的右侧铰接并设置弹簧使得挤压板6始终压在书本固定板8上，挤压板6上连接有圆球7。显示屏放置槽板16上固定连接有壳体18，显示屏放置槽板16上下两侧内壁上固定连接有第二滑槽板14，第二滑槽板14为长方形，滑块15置于两侧第二滑槽板14内并与第二滑槽板14相适配，两滑块15之间连接有滑动板17。显示屏放置槽板16的上侧固定连接有灯具放置槽板11，灯具放置槽板11的正面上固定连接有摆动球13，摆动球13的外壁上固定连接有灯具12，灯具12的底部为长方形，灯具12的底部与灯具放置槽板11的正面上铰接有摆动球13。
书写板1的正面左侧固定连接有笔具放置槽5，笔具放置槽5位于书本固定板8的上侧，支撑板9的数量为两个，且两个支撑板9的结构大小均相同。
工作原理：本实用新型通过在清洁刷2上下两侧固定连接的滚球3与书写板1上下两侧内壁上固定连接的第一滑槽板10配合，清洁刷2在书写板1的正面进行滑动，对书写板1的正面进行清洁，本实用新型通过在书写固定板8的右壁上固定连接的挤压板6，并通过挤压板6与书本固定板8的右壁铰接有圆球7，而达到了对书本的固定。
综上可得，本实用新型采用清洁刷2设置在书写板1的正面上，对书写板1进行清洁，区别现有技术方案，本实用新型通过在清洁刷2上下两侧固定连接的滚球3与书写板1上下两侧内壁上固定连接的第一滑槽板10配合，而达到了对清洁刷2在书写板1的正面上进行滑动，对书写板1的正面进行清洁。
本实用新型采用位于书写板1的正面左侧固定连接书写固定板8和书写板1的正面右侧固定连接的壳体18分别固定显示屏和书本，本实用新型通过在书写固定板8的右壁上固定连接的挤压板6，并通过挤压板6与书本固定板8的右壁铰接有圆球7，而达到了对书本的固定，并通过在壳体18的顶部右侧固定连接的滑动板17进行对显示屏进行固定。
参照上述实施例对本实用新型进行了详细说明，所属领域的普通技术人员应当理解：依然可以对本实用新型的具体实施方式进行修改或者等同替换，而未脱离本实用新型精神和范围的任何修改或者等同替换，其均应涵盖在本权利要求范围当中。
Claims (7)
1.一种英语教学训练装置，其特征在于：包括书写板(1)，在书写板(1)的正面左右两侧还分别固定连接有书本固定板(8)和显示屏放置槽板(16)；书写板(1)的上下两侧内壁上均固定连接有第一滑槽板(10)，清洁刷(2)的上下两侧均固定连接有滚球(3)，通过滚球(3)与第一滑槽板(10)移动，清洁刷(2)在书写板(1)的正面滑动对书写板(1)进行清洁；
所述书本固定板(8)的右侧设置有挤压板(6)和固定长条块(4)，固定长条块(4)固定在书本固定板(8)右侧，挤压板(6)右侧与固定长条块(4)左侧铰接并设置弹簧使得挤压板(6)始终压在书本固定板(8)上；
所述显示屏放置槽板(16)上连接有用于固定显示屏的放置壳体(18)，显示屏放置槽板(16)上下两侧内壁上固定连接有第二滑槽板(14)，滑块(15)置于两侧第二滑槽板(14)内，两滑块(15)之间连接有滑动板(17)。
2.根据权利要求1所述的英语教学训练装置，其特征在于：所述显示屏放置槽板(16)的上侧设置有灯具放置槽板(11)，灯具放置槽板(11)内设置有摆动球(13)，摆动球(13)的外壁上固定连接有灯具(12)。
3.根据权利要求1所述的英语教学训练装置，其特征在于：所述书写板(1)的正面左侧设置有笔具放置槽(5)，笔具放置槽(5)位于书本固定板(8)的上侧。
4.根据权利要求1-3任一项所述的英语教学训练装置，其特征在于：所述第一滑槽板(10)为长方形，第二滑槽板(14)为长方形。
5.根据权利要求1-3任一项所述的英语教学训练装置，其特征在于：所述清洁刷(2)的正面上固定连接有把手(19)。
6.根据权利要求1-3任一项所述的英语教学训练装置，其特征在于：所述书写板(1)的底部左右两侧均固定连接有支撑板(9)。
7.根据权利要求1-3任一项所述的英语教学训练装置，其特征在于：所述挤压板(6)上连接有圆球(7)。
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|---|---|---|---|
| CN202021180476.5U CN212181672U (zh) | 2020-06-23 | 2020-06-23 | 一种英语教学训练装置 |
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| CN (1) | CN212181672U (zh) |
Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN112669659A (zh) * | 2021-01-29 | 2021-04-16 | 湖北文理学院 | 一种英语教学用互动式教学装置 |
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2020
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