CN211479422U - 一种汽车类英语专业教学展示装置 - Google Patents
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Abstract
一种汽车类英语专业教学展示装置，包括底座箱，所述底座箱的下端通过车轮座转动连接有车轮架，车轮架内滚动安装有车轮；所述底座箱为内部中空结构，底座箱内部固定连接有挡板，挡板的下端在底座箱的底板上滑动连接有滑动杆，滑动杆的下端穿出底座箱固定连接有防滑板，滑动杆的上端固定连接有连接块，连接块的左侧面上开设有凹槽，凹槽的左端设置有第一螺纹杆，底座箱的底面内部固定连接有连接板，第一螺纹杆与连接板螺纹连接，本实用新型结构简单、设计合理，能够旋转和调整倾斜度，方便教学和学生学习，展示板能够实现多种功能，采用对比的方式使得学生学习单词和课件，提高学习效率。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种展示装置，尤其是一种汽车类英语专业教学展示装置。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。
为了与世界接轨，现代的汽车类专业也需要学习英语，由于汽车类英语内会含有较多的专业性词汇，相对与一般的英语学习难度更大，为了使得学生的学习效率提高，在教学汽车类英语的时候，一般都会使用到图片或者其他文件来进行对比学习，但是现代的教学装置一般都只有一个书写功能，老师在使用起来非常不便，另外现代的教学展示装置不方便调整角度，不方便学生对展示装置进行观察，存在着较多的缺陷。
实用新型内容
本实用新型旨在提供一种汽车类英语专业教学展示装置。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种汽车类英语专业教学展示装置，包括底座箱、支撑柱和展示板，所述底座箱的下端通过车轮座转动连接有车轮架，车轮架内滚动安装有车轮；所述底座箱为内部中空结构，底座箱内部固定连接有挡板，挡板的下端在底座箱的底板上滑动连接有滑动杆，滑动杆的下端穿出底座箱固定连接有防滑板，滑动杆的上端固定连接有连接块；所述连接块的左侧面上开设有凹槽，凹槽的左端设置有第一螺纹杆，底座箱的底面内部固定连接有连接板，第一螺纹杆与连接板螺纹连接，第一螺纹杆的左端与底座箱的侧壁转动连接；所述挡板的上端中部设置有转动杆，转动杆的下端通过轴承与挡板转动连接，转动杆上固定连接有从动锥齿轮，从动锥齿轮与转动杆同轴心设置，从动锥齿轮的右侧啮合有主动锥齿轮，主动锥齿轮的中部固定连接有驱动杆，驱动杆与底座箱的侧壁转动连接；所述转动杆的上端穿出底座箱固定连接有支撑板，支撑板的上端中部固定连接有支撑柱，支撑柱的上端固定连接有支撑杆；所述支撑杆的顶端固定连接有支撑斜杆，支撑斜杆上固定连接有第一铰接块，第一铰接块远离支撑斜杆的一端铰接有支撑斜板，支撑斜板与展示板固定连接；所述支撑柱上螺纹连接有第二螺纹杆，第二螺纹杆朝向展示板的一端转动连接有转动块，转动块远离第二螺纹杆的一端固定连接有连接杆，连接杆的上端铰接有第二铰接块，第二铰接块与展示板的背面固定连接；所述展示板的前侧面上固定连接有隔板，隔板的右侧为第一展示板，隔板的左侧为第二展示板。
作为本实用新型的进一步方案：所述滑动杆上套设有复位弹簧，复位弹簧的上下两端分别与连接块和底座箱固定连接。
作为本实用新型的进一步方案：所述凹槽的底端为斜面结构，凹槽下端的斜面从左至右高度逐渐升高。
作为本实用新型的进一步方案：所述第二螺纹杆与支撑柱相互垂直。
作为本实用新型的进一步方案：所述第一展示板包括基础板、铁板和书写板，基础板、铁板和书写板从上至下依次固定连接在一起。
作为本实用新型的进一步方案：所述第二展示板的上端固定连接有L形连接板，L形连接板上螺纹连接有多个第三螺纹杆，第二螺纹杆朝向第二展示板的一端固定连接有压板。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1.本装置可以进行旋转和调整倾斜角度，能够方便学生观察，操作起来简单方便；
2.本装置方便进行移动，机动性好，在静止摆放的时候，可以将防滑板放下，防止移动，实用性强；
3.展示板上分为第一展示板和第二展示板，可以实现不同的功能，通过图文的方式对课件和单词进行对比学习，提高学生的学习效率。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型的侧视图；
图3为本实用新型中第一展示板的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，一种汽车类英语专业教学展示装置，包括底座箱9、支撑柱7和展示板6，所述底座箱9的下端通过车轮座转动连接有车轮架35，车轮架35内滚动安装有车轮；所述底座箱9为内部中空结构，底座箱9内部固定连接有挡板16，挡板16的下端在底座箱9的底板上滑动连接有滑动杆20，滑动杆20的下端穿出底座箱9固定连接有防滑板19，滑动杆20的上端固定连接有连接块17，滑动杆20上套设有复位弹簧21，复位弹簧21的上下两端分别与连接块17和底座箱9固定连接；所述连接块17的左侧面上开设有凹槽18，凹槽18的底端为斜面结构，凹槽18下端的斜面从左至右高度逐渐升高；所述凹槽18的左端设置有第一螺纹杆15，底座箱9的底面内部固定连接有连接板14，第一螺纹杆15与连接板14螺纹连接，第一螺纹杆15的左端与底座箱9的侧壁转动连接；
所述挡板16的上端中部设置有转动杆10，转动杆10的下端通过轴承13与挡板16转动连接，转动杆10上固定连接有从动锥齿轮11，从动锥齿轮11与转动杆10同轴心设置，从动锥齿轮11的右侧啮合有主动锥齿轮12，主动锥齿轮12的中部固定连接有驱动杆22，驱动杆22与底座箱9的侧壁转动连接；
所述转动杆10的上端穿出底座箱9固定连接有支撑板8，支撑板8的上端中部固定连接有支撑柱7，支撑柱7的上端固定连接有支撑杆26；所述支撑杆26的顶端固定连接有支撑斜杆24，支撑斜杆24上固定连接有第一铰接块25，第一铰接块25远离支撑斜杆24的一端铰接有支撑斜板27，支撑斜板27与展示板6固定连接；所述支撑柱7上螺纹连接有第二螺纹杆28，第二螺纹杆28与支撑柱7相互垂直，第二螺纹杆28朝向展示板6的一端转动连接有转动块29，转动块29远离第二螺纹杆28的一端固定连接有连接杆30，连接杆30的上端铰接有第二铰接块31，第二铰接块31与展示板6的背面固定连接；
所述展示板6的前侧面上固定连接有隔板4，隔板4的右侧为第一展示板5，隔板4的左侧为第二展示板3；所述第一展示板5包括基础板32、铁板33和书写板34，基础板32、铁板33和书写板34从上至下依次固定连接在一起；所述第二展示板3的上端固定连接有L形连接板1，L形连接板1上螺纹连接有多个第三螺纹杆2，第二螺纹杆2朝向第二展示板3的一端固定连接有压板23。
本实用新型的结构特点及其工作原理：本装置通过下端的车轮进行移动，如果不需要移动，可以旋转第一螺纹杆15，使得第一螺纹杆15向右移动，第一螺纹杆15开始挤压连接块17内凹槽18下端的斜面，使得连接块17向下运动，从而使得滑动杆20底端的防滑板19与地面接触，从而防止装置发生移动，由于滑动杆20上套设有复位弹簧21，当第一螺纹杆15离开凹槽18的时候，能够使得防滑板19升起，防止与地面发生接触，通过转动驱动杆22，使得主动锥齿轮12带动从动锥齿轮11转动，从动锥齿轮11带动转动杆10转动，从而使得装置上方的展示板6发生转动，便于多个角度进行展示，通过转动第二螺纹杆28可以使得第二螺纹杆28左右移动，连接杆30通过第二铰接块31带动展示板6角度变化，方便使用，展示板6包括第一展示板5和第二展示板3，第一展示板基础板32、铁板33和书写板34组成，书写板34上可以进行书写，有些较薄的图片可以通过磁石吸附在铁板33上，第二展示板3上的L形连接板4上设置有多个第三螺纹杆2，第三螺纹杆2可以旋转，从而使得压板23与第二展示板3压紧，可以对较厚的文件，例如书籍进行固定。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (6)
1.一种汽车类英语专业教学展示装置，包括底座箱、支撑柱和展示板，其特征在于，所述底座箱的下端通过车轮座转动连接有车轮架，车轮架内滚动安装有车轮；所述底座箱为内部中空结构，底座箱内部固定连接有挡板，挡板的下端在底座箱的底板上滑动连接有滑动杆，滑动杆的下端穿出底座箱固定连接有防滑板，滑动杆的上端固定连接有连接块；所述连接块的左侧面上开设有凹槽，凹槽的左端设置有第一螺纹杆，底座箱的底面内部固定连接有连接板，第一螺纹杆与连接板螺纹连接，第一螺纹杆的左端与底座箱的侧壁转动连接；所述挡板的上端中部设置有转动杆，转动杆的下端通过轴承与挡板转动连接，转动杆上固定连接有从动锥齿轮，从动锥齿轮与转动杆同轴心设置，从动锥齿轮的右侧啮合有主动锥齿轮，主动锥齿轮的中部固定连接有驱动杆，驱动杆与底座箱的侧壁转动连接；所述转动杆的上端穿出底座箱固定连接有支撑板，支撑板的上端中部固定连接有支撑柱，支撑柱的上端固定连接有支撑杆；所述支撑杆的顶端固定连接有支撑斜杆，支撑斜杆上固定连接有第一铰接块，第一铰接块远离支撑斜杆的一端铰接有支撑斜板，支撑斜板与展示板固定连接；所述支撑柱上螺纹连接有第二螺纹杆，第二螺纹杆朝向展示板的一端转动连接有转动块，转动块远离第二螺纹杆的一端固定连接有连接杆，连接杆的上端铰接有第二铰接块，第二铰接块与展示板的背面固定连接；所述展示板的前侧面上固定连接有隔板，隔板的右侧为第一展示板，隔板的左侧为第二展示板。
2.根据权利要求1所述的一种汽车类英语专业教学展示装置，其特征在于，所述滑动杆上套设有复位弹簧，复位弹簧的上下两端分别与连接块和底座箱固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种汽车类英语专业教学展示装置，其特征在于，所述凹槽的底端为斜面结构，凹槽下端的斜面从左至右高度逐渐升高。
4.根据权利要求1所述的一种汽车类英语专业教学展示装置，其特征在于，所述第二螺纹杆与支撑柱相互垂直。
5.根据权利要求1所述的一种汽车类英语专业教学展示装置，其特征在于，所述第一展示板包括基础板、铁板和书写板，基础板、铁板和书写板从上至下依次固定连接在一起。
6.根据权利要求1所述的一种汽车类英语专业教学展示装置，其特征在于，所述第二展示板的上端固定连接有L形连接板，L形连接板上螺纹连接有多个第三螺纹杆，第二螺纹杆朝向第二展示板的一端固定连接有压板。
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN115472068A (zh) * | 2022-09-14 | 2022-12-13 | 日照职业技术学院 | 一种英语教育用的可调节展示装置 |
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2019
- 2019-12-24 CN CN201922347525.3U patent/CN211479422U/zh not_active Expired - Fee Related
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| CN115472068B (zh) * | 2022-09-14 | 2025-09-16 | 日照职业技术学院 | 一种英语教育用的可调节展示装置 |
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