CN211212171U - 一种多展示形式的户外教学板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多展示形式的户外教学板,包括承载台,所述承载台的上端设有滑槽,所述滑槽内的底部可拆卸连接有固定盒,且所述固定盒位于滑槽内的中部位置,所述固定盒内设有调节装置,所述滑槽内安装有两个滑块,两个滑块均和调节装置相互连接,所述滑块的上端固定有支撑板,所述支撑板的上端固定有四个支撑杆,四个支撑杆的上端共同固定有固定块。本实用新型解决了不方便根据展示内容调节展示范围的问题,同时也解决了不方便移动展示位置的问题,避免了人工搬运费时费力的情况发生,还解决了无法调节展示角度的问题,能从不同方向进行展示,提高了展示效果,操作简单,使用方便,灵活性强。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学技术领域,尤其涉及一种多展示形式的户外教学板。
背景技术
随着社会的发展和生活水平的提高,展示宣传的效果对人们的影响越来越大,尤其是在教学和商业宣传方面,在户外进行教学内容活动以及商业活动宣传时,都需要用到展示板,但是,现有的展示板灵活性差,大多数都只是一个普通的宣传板,不方便移动位置,需要依靠人力搬运,而且也不方便调节展示位置和角度,在户外展示时,由于来往行人数量较多,且来自不同的方向,仅靠宣传板在一个方向上进行展示,达不到理想的宣传效果,而且也无法根据展示内容调节展示板的展示范围,在使用时具有很大的局限性,为此,我们提出了一种多展示形式的户外教学板来解决上述问题。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种多展示形式的户外教学板。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种多展示形式的户外教学板,包括承载台,所述承载台的上端设有滑槽,所述滑槽内的底部可拆卸连接有固定盒,且所述固定盒位于滑槽内的中部位置,所述固定盒内设有调节装置,所述滑槽内安装有两个滑块,两个滑块均和调节装置相互连接,所述滑块的上端固定有支撑板,所述支撑板的上端固定有四个支撑杆,四个支撑杆的上端共同固定有固定块,所述固定块的上端转动连接有连接杆,所述连接杆上设有锁紧装置,两个连接杆的上端均固定有展示板,其中一个展示板的一侧等间距固定有四个插杆,另外一个展示板的一侧等间距设有四个插槽,四个插杆分别和四个插槽相对应。
优选地,所述调节装置包括贯穿设置在固定盒一端侧壁上的第一轴套,所述第一轴套内贯穿设有转动杆,所述转动杆的上端固定有转动轮,所述转动杆的下端固定有第一锥形齿轮,所述固定盒的两侧均贯穿设有第二轴套,所述第二轴套内贯穿设有第一螺杆,所述固定盒内的底部固定有两个固定板,两个第一螺杆的一端分别贯穿两个固定板的侧壁并延伸至固定板的一侧,两个第一螺杆的一端均固定有第二锥形齿轮,两个第二锥形齿轮均和第一锥形齿轮相互啮合,两个第一螺杆的另一端分别转动连接在滑槽内的相对侧壁上,两个滑块分别螺纹套接在两个第一螺杆上。
优选地,所述锁紧装置包括固定在连接杆上的转盘,所述固定块的上端一侧固定有限位板,所述限位板上设有螺纹通孔,所述转盘的一周等间距设有两个以上和螺纹通孔对应的盲孔,所述螺纹通孔内贯穿设有第二螺杆,所述第二螺杆的上端延伸至其中一个盲孔内,所述第二螺杆的下端固定有转动块。
优选地,所述固定盒的两侧均固定有安装板,所述安装板上设有通孔,所述承载台的上端设有两个和通孔对应的螺纹盲孔,所述通孔内贯穿设有螺钉,所述螺钉的一端延伸至螺纹盲孔内。
优选地,所述承载台的下端四角均固定有承载杆,所述承载杆的下端安装有滚轮。
优选地,所述展示板采用聚苯乙烯材质制成。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、通过滚轮和承载杆之间的配合,解决了不方便移动展示板的问题,实现了能根据需求,快速移动展示板至合适位置的功能;
2、通过调节装置、滑块、支撑板和固定块之间的配合,解决了无法调节展示范围和位置的问题,达到了能根据展示内容将展示板分开展示和合并展示的效果;
3、通过锁紧装置和连接杆之间的配合,解决了不方便调节展示角度的问题,实现了能从不同方向进行展示的功能,提高了展示效果;
综上所述,该装置解决了不方便根据展示内容调节展示范围的问题,同时也解决了不方便移动展示位置的问题,避免了人工搬运费时费力的情况发生,还解决了无法调节展示角度的问题,能从不同方向进行展示,提高了展示效果,操作简单,使用方便,灵活性强。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种多展示形式的户外教学板的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种多展示形式的户外教学板展示板的拼接状态图;
图3为本实用新型提出的一种多展示形式的户外教学板固定盒的内部结构示意图;
图4为本实用新型提出的一种多展示形式的户外教学板的A处放大图。
图中:1插杆、2展示板、3支撑板、4滑槽、5第一螺杆、6滑块、7承载台、8承载杆、9滚轮、10支撑杆、11固定块、12转盘、13安装板、14固定盒、15第二螺杆、16盲孔、17转动轮、18插槽、19连接杆、20限位板、21转动块、22转动杆、23固定板、24第一轴套、25第二轴套、26第一锥形齿轮、27第二锥形齿轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-4,一种多展示形式的户外教学板,包括承载台7,起到支撑的作用,承载台7的上端设有滑槽4,滑槽4内的底部可拆卸连接有固定盒14,且固定盒14位于滑槽4内的中部位置,固定盒14内设有调节装置,滑槽4内安装有两个滑块6,两个滑块6均和调节装置相互连接,滑块6的上端固定有支撑板3,滑块6移动时带动支撑板3移动,减少支撑板3移动时遇到的阻力,在调节装置的作用下,方便移动滑块6的位置,进而调节支撑板3的位置。
在本实用新型中,支撑板3的上端固定有四个支撑杆10,四个支撑杆10的上端共同固定有固定块11,支撑板3移动时带动支撑杆10移动,支撑杆10移动带动固定块11移动,起到支撑的作用,固定块11的上端转动连接有连接杆19,连接杆19上设有锁紧装置,两个连接杆19的上端均固定有展示板2,能张贴海报,也可以书写,连接杆19转动时带动展示板2转动,其中一个展示板2的一侧等间距固定有四个插杆1,另外一个展示板2的一侧等间距设有四个插槽18,四个插杆1分别和四个插槽18相对应,便于将两个展示板2进行插接,扩大展示范围,承载台7的下端四角均固定有承载杆8,承载杆8的下端安装有滚轮9,方便移动,展示板2采用聚苯乙烯材质制成,在锁紧装置的作用下,方便调节展示板2的展示角度并进行固定。
在本实用新型中,调节装置包括贯穿设置在固定盒14一端侧壁上的第一轴套24,第一轴套24内贯穿设有转动杆22,转动杆22的上端固定有转动轮17,转动轮17转动带动转动杆22转动,转动杆22的下端固定有第一锥形齿轮26,转动杆22转动带动第一锥形齿轮26转动,固定盒14的两侧均贯穿设有第二轴套25,第二轴套25内贯穿设有第一螺杆5,固定盒14内的底部固定有两个固定板23,两个第一螺杆5的一端分别贯穿两个固定板23的侧壁并延伸至固定板23的一侧,利用第一锥形齿轮26的转动,方便提供第一螺杆5转动时所需要的动力。
在本实用新型中,两个第一螺杆5的一端均固定有第二锥形齿轮27,两个第二锥形齿轮27均和第一锥形齿轮26相互啮合,第一锥形齿轮26转动带动第二锥形齿轮27转动,第二锥形齿轮27转动带动第一螺杆5转动,两个第一螺杆5的另一端分别转动连接在滑槽4内的相对侧壁上,两个滑块6分别螺纹套接在两个第一螺杆5上,第一螺杆5转动时带动两个滑块6相向移动,从而方便调节两个展示板2之间的间距。
在本实用新型中,锁紧装置包括固定在连接杆19上的转盘12,连接杆19转动带动转盘12转动,固定块11的上端一侧固定有限位板20,限位板20上设有螺纹通孔,转盘12的一周等间距设有两个以上和螺纹通孔对应的盲孔16,螺纹通孔内贯穿设有第二螺杆15,第二螺杆15的上端延伸至其中一个盲孔16内,第二螺杆15的下端固定有转动块21,转动块21转动时带动第二螺杆15转动,将第二螺杆15转至其中一个盲孔16内,方便固定转盘12的位置,从而防止连接杆19转动。
在本实用新型中,固定盒14的两侧均固定有安装板13,安装板13上设有通孔,承载台7的上端设有两个和通孔对应的螺纹盲孔,通孔内贯穿设有螺钉,螺钉的一端延伸至螺纹盲孔内,方便将固定盒14安装在承载台7上,同时还便于拆卸,提高安装和拆卸的效率。
在本实用新型中,使用时,先利用滚轮9和承载杆8将承载台7移动至合适的展示位置上,需要分开展示时,转动转动轮17,转动轮17转动带动转动杆22转动,转动杆22转动带动第一锥形齿轮26转动,第一锥形齿轮26转动时带动两个第二锥形齿轮27转动,第二锥形齿轮27转动带动两个第一螺杆5转动,由于两个第一螺杆5的螺纹相比,第一螺杆5转动时带动两个滑块6在滑槽4内相向移动,滑块6移动带动支撑板3移动,支撑板3移动带动固定块11移动,固定块11移动带动连接杆19移动,连接杆19移动带动展示板2移动,从而将两个展示板2移开,分别进行不同方向的展示,需要调节展示角度时,转动转盘12,转盘12转动带动连接杆19转动,进而带动展示板2转动,将展示板2调节至合适的角度后,转动转动块21,转动块21转动带动第二螺杆15,利用第二螺杆15将转盘12的位置进行固定,从而固定展示板2的角度,然后进行展示,需要展示板2拼接共同展示时,反向转动转动轮17,从而带动两个滑块6移动,然后利用插杆1和插槽18将两个展示板2进行拼接,再共同进行展示。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种多展示形式的户外教学板,包括承载台(7),其特征在于:所述承载台(7)的上端设有滑槽(4),所述滑槽(4)内的底部可拆卸连接有固定盒(14),且所述固定盒(14)位于滑槽(4)内的中部位置,所述固定盒(14)内设有调节装置,所述滑槽(4)内安装有两个滑块(6),两个滑块(6)均和调节装置相互连接,所述滑块(6)的上端固定有支撑板(3),所述支撑板(3)的上端固定有四个支撑杆(10),四个支撑杆(10)的上端共同固定有固定块(11),所述固定块(11)的上端转动连接有连接杆(19),所述连接杆(19)上设有锁紧装置,两个连接杆(19)的上端均固定有展示板(2),其中一个展示板(2)的一侧等间距固定有四个插杆(1),另外一个展示板(2)的一侧等间距设有四个插槽(18),四个插杆(1)分别和四个插槽(18)相对应。
2.根据权利要求1所述的一种多展示形式的户外教学板,其特征在于:所述调节装置包括贯穿设置在固定盒(14)一端侧壁上的第一轴套(24),所述第一轴套(24)内贯穿设有转动杆(22),所述转动杆(22)的上端固定有转动轮(17),所述转动杆(22)的下端固定有第一锥形齿轮(26),所述固定盒(14)的两侧均贯穿设有第二轴套(25),所述第二轴套(25)内贯穿设有第一螺杆(5),所述固定盒(14)内的底部固定有两个固定板(23),两个第一螺杆(5)的一端分别贯穿两个固定板(23)的侧壁并延伸至固定板(23)的一侧,两个第一螺杆(5)的一端均固定有第二锥形齿轮(27),两个第二锥形齿轮(27)均和第一锥形齿轮(26)相互啮合,两个第一螺杆(5)的另一端分别转动连接在滑槽(4)内的相对侧壁上,两个滑块(6)分别螺纹套接在两个第一螺杆(5)上。
3.根据权利要求1所述的一种多展示形式的户外教学板,其特征在于:所述锁紧装置包括固定在连接杆(19)上的转盘(12),所述固定块(11)的上端一侧固定有限位板(20),所述限位板(20)上设有螺纹通孔,所述转盘(12)的一周等间距设有两个以上和螺纹通孔对应的盲孔(16),所述螺纹通孔内贯穿设有第二螺杆(15),所述第二螺杆(15)的上端延伸至其中一个盲孔(16)内,所述第二螺杆(15)的下端固定有转动块(21)。
4.根据权利要求1所述的一种多展示形式的户外教学板,其特征在于:所述固定盒(14)的两侧均固定有安装板(13),所述安装板(13)上设有通孔,所述承载台(7)的上端设有两个和通孔对应的螺纹盲孔,所述通孔内贯穿设有螺钉,所述螺钉的一端延伸至螺纹盲孔内。
5.根据权利要求1所述的一种多展示形式的户外教学板,其特征在于:所述承载台(7)的下端四角均固定有承载杆(8),所述承载杆(8)的下端安装有滚轮(9)。
6.根据权利要求1所述的一种多展示形式的户外教学板,其特征在于:所述展示板(2)采用聚苯乙烯材质制成。
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CN201921192663.2U CN211212171U (zh) | 2019-07-26 | 2019-07-26 | 一种多展示形式的户外教学板 |
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CN113628506A (zh) * | 2021-09-15 | 2021-11-09 | 朱太愚 | 一种平面设计多角度展示装置及其操作方法 |
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