CN211044700U - 一种思想政治教学中演讲能力训练板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种思想政治教学中演讲能力训练板,包括存放箱和设置在存放箱中的展示板,所述存放箱的顶部的左右两侧均固定连接有底部转动块,所述底部转动块的内表面转动连接有第一连接板,所述第一连接板外表面的顶部转动连接有中部转动块,且中部转动块的内表面转动连接有第二连接板,第二连接板外表面的顶部转动连接有顶部转动块,顶部转动块的顶部固定连接有顶板,本实用新型涉及教学教具技术领域。该思想政治教学中演讲能力训练板,将训练板拆分成多个小展示板,存放在存放箱中,利用转动块和连接板组合形成折叠式的边缘支撑结构,大大的缩小的展示装置的体型,进而方便训练板的携带,组装简单,使用更加方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学教具技术领域,具体为一种思想政治教学中演讲能力训练板。
背景技术
演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动,思想政治教学是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点及道德规范,对教学对象施加有目的、有计划及有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德,具有自己的主管思维。在教学过程中,通常涉及学生对自己观点的阐述及表达,更进一步涉及说服别人的能力的培养,即演讲能力的培训。
现有的演讲训练板多是展示板结构,由于展示板结构较大,不便携带,在进行训练材料准备工作时,必须在训练点才能够进行准备工作,限制性较大,使用十分不便,因此需要对其进行改进。
实用新型内容
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种思想政治教学中演讲能力训练板,解决了展示板结构较大,不便携带,在进行训练材料准备工作时,必须在训练点才能够进行准备工作,限制性较大,使用十分不便的问题。
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种思想政治教学中演讲能力训练板,包括存放箱和设置在存放箱中的展示板,所述存放箱的顶部的左右两侧均固定连接有底部转动块,所述底部转动块的内表面转动连接有第一连接板,所述第一连接板外表面的顶部转动连接有中部转动块,且中部转动块的内表面转动连接有第二连接板,所述第二连接板外表面的顶部转动连接有顶部转动块,所述顶部转动块的顶部固定连接有顶板,所述顶板的顶部开设有安装槽,两个所述第一连接板相对的一侧和两个第二连接板相对的一侧均开设有限位槽,且安装槽和限位槽的内表面尺寸和展示板的外表面尺寸相适配。
优选的,所述存放箱的正面开设有取放口,且取放口的内表面尺寸与展示板的外表面尺寸相适配。
优选的,所述存放箱的顶部且位于底部转动块的前方有销孔,所述销孔的内表面滑动连接有销架。
优选的,所述存放箱底部的四周均固定连接有螺纹柱,所述螺纹柱的外表面螺纹连接有螺纹块。
优选的,所述存放箱内腔底部的中部固定连接有伸缩杆,且伸缩杆推杆的底端贯穿存放箱并延伸至存放箱的下方,且伸缩杆推杆的底端固定连接有转动盘。
优选的,所述展示板的左右两侧均固定连接有卡板,所述卡板的外表面和限位槽的内表面滑动连接,且展示板的前后两侧均开设有工作槽。
有益效果
本实用新型提供了一种思想政治教学中演讲能力训练板。与现有的技术相比具备以下有益效果:
(1)、该思想政治教学中演讲能力训练板,通过在存放箱的顶部的左右两侧均固定连接有底部转动块,底部转动块的内表面转动连接有第一连接板,第一连接板外表面的顶部转动连接有中部转动块,且中部转动块的内表面转动连接有第二连接板,第二连接板外表面的顶部转动连接有顶部转动块,顶部转动块的顶部固定连接有顶板,顶板的顶部开设有安装槽,两个第一连接板相对的一侧和两个第二连接板相对的一侧均开设有限位槽,且安装槽和限位槽的内表面尺寸和展示板的外表面尺寸相适配,配合存放箱、展示板、底部转动块、第一连接板、中部转动块、第二连接板、顶部转动块、顶板、安装槽和限位槽的设置,将训练板拆分成多个小展示板,存放在存放箱中,利用转动块和连接板组合形成折叠式的边缘支撑结构,大大的缩小的展示装置的体型,进而方便训练板的携带,组装简单,使用更加方便。
(2)、该思想政治教学中演讲能力训练板,通过在存放箱底部的四周均固定连接有螺纹柱,螺纹柱的外表面螺纹连接有螺纹块存放箱内腔底部的中部固定连接有伸缩杆,且伸缩杆推杆的底端贯穿存放箱并延伸至存放箱的下方,且伸缩杆推杆的底端固定连接有转动盘,配合螺纹柱、螺纹块、伸缩杆和转动盘的设置,利用螺纹块的拧动调节,使得存放箱可以在地面不平整的情况下保持稳定,同时伸缩杆伸长顶动转动盘,使得整个装置可以转动,为展示板正反面的利用提供方便。
附图说明
图1为本实用新型的外部结构示意图;
图2为本实用新型展示板结构组装示意图;
图3为本实用新型展示板的结构示意图。
图中:1、存放箱;2、展示板;3、底部转动块;4、第一连接板;5、中部转动块;6、第二连接板;7、顶部转动块;8、顶板;9、安装槽;10、限位槽;11、取放口;12、销孔;13、销架;14、螺纹柱;15、螺纹块;16、伸缩杆;17、转动盘;18、卡板;19、工作槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种思想政治教学中演讲能力训练板,包括存放箱1和设置在存放箱1中的展示板2,展示板2的左右两侧均固定连接有卡板18,卡板18的外表面和限位槽10的内表面滑动连接,且展示板2的前后两侧均开设有工作槽19,工作槽19可以留有写作空间,放置存放时互相摩擦,影响写作质量,存放箱1的正面开设有取放口11,且取放口11的内表面尺寸与展示板2的外表面尺寸相适配,存放箱1的顶部且位于底部转动块3的前方有销孔12,销孔12的内表面滑动连接有销架13,销架13主要用于对取放口11内部的展示板2进行位置限定,存放箱1底部的四周均固定连接有螺纹柱14,螺纹柱14的外表面螺纹连接有螺纹块15,存放箱1内腔底部的中部固定连接有伸缩杆16,伸缩杆16与外界电源电性连接,通过控制开关进行控制,且伸缩杆16推杆的底端贯穿存放箱1并延伸至存放箱1的下方,且伸缩杆16推杆的底端固定连接有转动盘17,配合螺纹柱14、螺纹块15、伸缩杆16和转动盘17的设置,利用螺纹块15的拧动调节,使得存放箱1可以在地面不平整的情况下保持稳定,同时伸缩杆16伸长顶动转动盘17,使得整个装置可以转动,为展示板2正反面的利用提供方便,存放箱1的顶部的左右两侧均固定连接有底部转动块3,底部转动块3的内表面转动连接有第一连接板4,第一连接板4外表面的顶部转动连接有中部转动块5,且中部转动块5的内表面转动连接有第二连接板6,第二连接板6外表面的顶部转动连接有顶部转动块7,顶部转动块7的顶部固定连接有顶板8,顶板8的顶部开设有安装槽9,两个第一连接板4相对的一侧和两个第二连接板6相对的一侧均开设有限位槽10,且安装槽9和限位槽10的内表面尺寸和展示板2的外表面尺寸相适配,配合存放箱1、展示板2、底部转动块3、第一连接板4、中部转动块5、第二连接板6、顶部转动块7、顶板8、安装槽9和限位槽10的设置,将训练板拆分成多个小展示板2,存放在存放箱1中,利用转动块和连接板组合形成折叠式的边缘支撑结构,大大的缩小的展示装置的体型,进而方便训练板的携带,组装简单,使用更加方便。
同时本说明书中未作详细描述的内容均属于本领域技术人员公知的现有技术。
使用时,将存放箱1放置展示点,之后转动螺纹块15调节存放箱1的稳定性,调节完成后,拉动顶板8时第二连接板6和第一连接板4竖起来,之后拔出销架13,从取放口11处取出准备好的展示板2,沿着安装槽9塞入,并使卡板18卡入限位槽10中,完成训练板的安装,之后需要进行角度调节时,直接启动伸缩杆16的控制开关,顶着转动盘17使螺纹块15脱离地面,工作人员接即可转动装置,角度调整完毕后,收缩伸缩杆16,使螺纹块15落地即可。
需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.一种思想政治教学中演讲能力训练板,包括存放箱(1)和设置在存放箱(1)中的展示板(2),其特征在于:所述存放箱(1)的顶部的左右两侧均固定连接有底部转动块(3),所述底部转动块(3)的内表面转动连接有第一连接板(4),所述第一连接板(4)外表面的顶部转动连接有中部转动块(5),且中部转动块(5)的内表面转动连接有第二连接板(6),所述第二连接板(6)外表面的顶部转动连接有顶部转动块(7),所述顶部转动块(7)的顶部固定连接有顶板(8),所述顶板(8)的顶部开设有安装槽(9),两个所述第一连接板(4)相对的一侧和两个第二连接板(6)相对的一侧均开设有限位槽(10),且安装槽(9)和限位槽(10)的内表面尺寸和展示板(2)的外表面尺寸相适配。
2.根据权利要求1所述的一种思想政治教学中演讲能力训练板,其特征在于:所述存放箱(1)的正面开设有取放口(11),且取放口(11)的内表面尺寸与展示板(2)的外表面尺寸相适配。
3.根据权利要求1所述的一种思想政治教学中演讲能力训练板,其特征在于:所述存放箱(1)的顶部且位于底部转动块(3)的前方有销孔(12),所述销孔(12)的内表面滑动连接有销架(13)。
4.根据权利要求1所述的一种思想政治教学中演讲能力训练板,其特征在于:所述存放箱(1)底部的四周均固定连接有螺纹柱(14),所述螺纹柱(14)的外表面螺纹连接有螺纹块(15)。
5.根据权利要求1所述的一种思想政治教学中演讲能力训练板,其特征在于:所述存放箱(1)内腔底部的中部固定连接有伸缩杆(16),且伸缩杆(16)推杆的底端贯穿存放箱(1)并延伸至存放箱(1)的下方,且伸缩杆(16)推杆的底端固定连接有转动盘(17)。
6.根据权利要求1所述的一种思想政治教学中演讲能力训练板,其特征在于:所述展示板(2)的左右两侧均固定连接有卡板(18),所述卡板(18)的外表面和限位槽(10)的内表面滑动连接,且展示板(2)的前后两侧均开设有工作槽(19)。
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