CN210998884U - 一种外语教学用卡片制作装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及教学设备技术领域,特别涉及一种外语教学用卡片制作装置。本实用新型包括放置台,放置台的左右两面分别固定有竖直板;两竖直板上分别有第一通孔,有第一横轴贯穿两第一通孔,位于两竖直板之间的第一横轴上同轴固定有两个凸轮;两竖直板的内侧分别固定有支撑台,支撑台上分别有第二通孔,有竖杆穿过第二通孔;两竖杆的上端分别连接有拐角块,两竖杆的下端分别连接有下压机构,且有第一弹簧穿过拐角块与支撑台之间的竖杆;拐角块的下方连接有切刀。该装置实现了卡片的快速切割制备,方便操作,适应于教学使用。

Description

一种外语教学用卡片制作装置
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,特别涉及一种外语教学用卡片制作装置。
背景技术
外语通常是由很多字母及其组合构成,在教学时,需要用到很多卡片辅助教学,以帮助学生理解,如单个字母的卡片,单词卡片、句子卡片、音标卡片、词意对照卡片等。
教学卡片的制备一般需要根据教学需要临时制作,而传统的制备方法需要亲自切割,操作比较麻烦,效率较低,影响教学使用。
发明内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,提供一种外语教学用卡片制作装置,该装置实现了卡片的快速切割制备,方便操作,适应于教学使用。
为达到上述目的,本实用新型的技术方案是这样来实现的:一种外语教学用卡片制作装置,包括放置台,放置台的左右两面分别固定有竖直板;两竖直板上分别有第一通孔,有第一横轴贯穿两第一通孔,位于两竖直板之间的第一横轴上同轴固定有两个凸轮;两竖直板的内侧分别固定有支撑台,支撑台上分别有第二通孔,有竖杆穿过第二通孔;两竖杆的上端分别连接有拐角块,两竖杆的下端分别连接有下压机构,且有第一弹簧穿过拐角块与支撑台之间的竖杆。
拐角块的上端位于对应一侧凸轮的正下方,拐角块的下方连接有切刀;切刀位于放置台的前侧,且其垂直方向与放置台前侧边缘紧贴,且切刀的刀刃相对于水平面倾斜布置。
下压机构包括下压筒,下压筒内有第二弹簧,下压筒的上端有第三通孔,竖杆的底下端有挡环,竖杆底端通过第三通孔进入下压筒内,且挡环位于第二弹簧上部,第三通孔的内径小于挡环外径。
本实用新型的进一步改进还有,位于凸轮下方的拐角块上有凹槽,凹槽内有转轮,该转轮通过第二横轴连接在凹槽两侧的内壁上。在使用时,凸轮与转轮滚动接触,可以减少摩擦,避免凸轮与拐角块直接接触造成的磨损。
本实用新型的进一步改进还有,下压筒的壳体底端外侧有软质材料层。软质材料层的设置可以避免下压筒在下压待切割材料时对材料表面造成的压痕。
本实用新型的进一步改进还有,放置台上至少有两个插槽,该装置还包括与插槽相匹配的插卡。采用本技术方案,可以根据切割材料的尺寸设置卡槽,方便保证待切割材料的水平前进,防止倾斜。
本实用新型的进一步改进还有,位于两竖直板外的第一横轴有一侧连接摇杆或减速电机的机轴。在实际用使用,根据需要采用手动或者自动操作。
本实用新型的进一步改进还有,放置台前方有固定台,该固定台与放置台之间形成狭缝,切刀在下压时刀刃位于狭缝内。采用本技术方案,主要是考虑到在制作卡片时候,不同的材料硬度不同,对于硬度偏软的或偏硬的,借助于固定台,切刀在下压时刀刃在狭缝部位将待切割材料切割。
本实用新型的进一步改进还有,固定台和放置台内部有带螺纹的通孔,有螺杆穿过固定台螺纹与放置台内螺纹连接。采用本技术方案,便于调节放置台与固定台之间狭缝的缝隙宽度。
本实用新型的进一步改进还有,切刀和拐角块可拆卸式连接,且切刀的刀刃与水平面的夹角为1-10度。采用本技术方案,便于更好的对待切割材料进行切割。
本实用新型的有益效果为:
(1) 该装置通过拐角块实现了卡片制作材料切割和固定的同步,具体的,拐角块连接有下压机构和切刀,在切刀对待切割材料前端进行切割时候,下压筒将待切割材料后端挤压住,防止在切割时候待切割材料的移动。
(2)采用凸轮传动,同时配合第一弹簧,实现了拐角块带动切刀的上升和下移,从而对待切割材料进行切割。
(3)该装置含有下压机构,切刀切割待切割材料前实现了对其后端的固定,在切刀继续下压时候借助第二弹簧仍然可以继续下压。
(4)该装置方便快捷,只需要向前推动待切割材料即可完成对其切割,节省人力物力。
附图说明
图1 为本实用新型结构示意图(未切割待切割材料材料时)。
图2 为本实用新型结构示意图(切割待切割材料时)。
图3为本实用新型下压机构结构示意图。
图4为本实用新型凹槽及转轮结构示意图。
图5为本实用新型放置台结构示意图。
图中:1、竖直板,2、第一横轴,3、凸轮,4、拐角块,5、支撑台,6、切刀,7、放置台,8、第一弹簧,9、竖杆、10、下压机构,11、插槽、12、固定台,13、螺杆,14、转轮, 15、第二横轴,16、凹槽,18、挡环,19、下压筒,20、第二弹簧。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步描述,但是并不以此限制本实用新型。
实施例1
一种外语教学用卡片制作装置,包括放置台7,放置台7的左右两面分别固定有竖直板1;两竖直板1上分别有第一通孔,有第一横轴2贯穿两第一通孔,位于两竖直板1之间的第一横轴2上同轴固定有两个凸轮3;两竖直板1的内侧分别固定有支撑台5,支撑台5上分别有第二通孔,有竖杆9穿过第二通孔;两竖杆9的上端分别连接有拐角块4,两竖杆9的下端分别连接有下压机构10,且有第一弹簧8穿过拐角块4与支撑台5之间的竖杆9。
拐角块4的上端位于对应一侧凸轮3的正下方,拐角块4的下方连接有切刀6;切刀6位于放置台7的前侧,且其垂直方向与放置台7前侧边缘紧贴,且切刀6的刀刃相对于水平面倾斜布置。
如附图3所示,下压机构10包括下压筒19,下压筒19内有第二弹簧20,下压筒19的上端有第三通孔,竖杆9的底端有挡环18,竖杆9底端通过第三通孔进入下压筒19内,且挡环18位于第二弹簧20上部,第三通孔的内径小于挡环18外径。
实施例2
在实施例1的基础上,位于凸轮3下方的拐角块4上有凹槽16,凹槽16内有转轮14,该转轮14通过第二横轴15连接在凹槽16两侧的内壁上,如附图4所示。
下压筒19的壳体底端外侧有软质材料层。
如附图5所示,放置台7上至少有两个插槽11,该装置还包括与插槽11相匹配的插卡。
位于两竖直板外的第一横轴2有一侧连有摇杆或减速电机的机轴。
放置台7前方有固定台12,该固定台12与放置台7之间形成狭缝,切刀6在下压时刀刃位于狭缝内。
固定台12和放置台7内部有带螺纹的通孔,有螺杆13穿过固定台螺纹与放置台内螺纹连接。
切刀6和拐角块4可拆卸式连接,且切刀6的刀刃与水平面的夹角为1-10度。
在使用时候,根据需要选择合适硬度及厚度的纸张等作为卡片的制备材料,将纸张放置在放置台7上,向前推动纸张到待切割的位置,转动第一横轴2,第一横轴2带动凸轮3转动,凸轮3下压拐角块4,拐角块4带动切刀6对纸张切割,如附图2所示。在切刀6对待切割纸张前端进行切割时候,下压筒19将待切割纸张后端挤压住,防止在切割时候待切割纸张的移动,同时切刀6相对于水平面倾斜布置,可以保证切刀6的刀刃与纸张切割口的逐步接触,便于切割。同时切刀6切割纸张前下压机构10和纸张接触,在切刀6继续下压时候借助第二弹簧20,竖杆9仍然可以继续下移。
(2)对纸张切割后,第一横轴2带动凸轮3继续转动,同时第一弹簧8带动拐角块4上移,如附图1所示。
(3)重复上述操作。
当需要切割不同尺寸的卡片时候,通过插槽11和插卡的配合对纸张进行再次切割。

Claims (8)

1.一种外语教学用卡片制作装置,其特征在于:包括放置台(7),放置台(7)的左右两面分别固定有竖直板(1);两竖直板(1)上分别有第一通孔,有第一横轴(2)贯穿两第一通孔,位于两竖直板(1)之间的第一横轴(2)上同轴固定有两个凸轮(3);两竖直板(1)的内侧分别固定有支撑台(5),支撑台(5)上分别有第二通孔,有竖杆(9)穿过第二通孔;两竖杆(9)的上端分别连接有拐角块(4),两竖杆(9)的下端分别连接有下压机构(10),且有第一弹簧(8)穿过拐角块(4)与支撑台(5)之间的竖杆(9);
所述拐角块(4)的上端位于对应一侧凸轮(3)的正下方,所述拐角块(4)的下方连接有切刀(6);所述切刀(6)位于放置台(7)的前侧,且其垂直方向与放置台(7)前侧边缘紧贴,且所述切刀(6)的刀刃相对于水平面倾斜布置;
所述下压机构(10)包括下压筒(19),所述下压筒(19)内有第二弹簧(20),所述下压筒(19)的上端有第三通孔,所述竖杆(9)的底端有挡环(18),竖杆(9)底端通过第三通孔进入下压筒(19)内,且挡环(18)位于第二弹簧(20)上部,第三通孔的内径小于挡环(18)外径。
2.根据权利要求1所述的外语教学用卡片制作装置,其特征在于:位于凸轮(3)下方的拐角块(4)上有凹槽(16),所述凹槽(16)内有转轮(14),该转轮(14)通过第二横轴(15)连接在凹槽(16)两侧的内壁上。
3.根据权利要求1所述的外语教学用卡片制作装置,其特征在于:所述下压筒(19)的壳体底端外侧有软质材料层。
4.根据权利要求1所述的外语教学用卡片制作装置,其特征在于:所述放置台(7)上至少有两个插槽(11),该装置还包括与插槽(11)相匹配的插卡。
5.根据权利要求1所述的外语教学用卡片制作装置,其特征在于:位于两竖直板外的第一横轴(2)有一侧连接摇杆或减速电机的机轴。
6.根据权利要求1所述的外语教学用卡片制作装置,其特征在于:所述放置台(7)前方有固定台(12),该固定台(12)与放置台(7)之间形成狭缝,切刀(6)在下压时刀刃位于狭缝内。
7.根据权利要求6所述的外语教学用卡片制作装置,其特征在于:固定台(12)和放置台(7)内部有带螺纹的通孔,有螺杆(13)穿过固定台螺纹与放置台内螺纹连接。
8.根据权利要求1所述的外语教学用卡片制作装置,其特征在于:所述切刀(6)和拐角块(4)可拆卸式连接,且所述切刀(6)的刀刃与水平面的夹角为1-10度。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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