CN210911815U - 一种课堂用教学无尘黑板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种课堂用教学无尘黑板，包括：固定框架、滑杆和黑板；所述黑板嵌设在固定框架的内壁，所述固定框架的较长端外壁顶部开设有滑槽，且滑槽与滑杆的水平端滑动连接，所述滑杆的竖直端内壁设置有安装架，所述安装架的较长端内壁分别设置有阳极电极片、高压电源和阴极电极片，所述安装架的两侧水平端外壁均粘贴有阻尼垫片，且阻尼垫片的外壁弹性连接有黑板擦。本实用新型中，该课堂用教学无尘黑板采用静电除尘和活性炭吸附除尘的组合方式，能够对黑板上擦拭的粉尘起到双重全面的除尘处理，并配合防护罩的整体防护处理，有效的避免了粉尘发生外泄的现象，进而防止粉尘四处飘散而污染课堂的教学环境。

Description

一种课堂用教学无尘黑板

技术领域

本实用新型涉及教学黑板技术领域，尤其涉及一种课堂用教学无尘黑板。

背景技术

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，黑板在现代课堂教学当中，给老师带来了极大的便利，同时也方便学生对知识的认知和理解。

然而现有的课堂用教学黑板在对粉笔字进行擦拭时，被擦拭的粉笔字会形成大量的粉尘，由于缺少对粉尘进行除尘防护的措施，使得粉尘容易发生四处飘散的情况，进而容易对老师的眼睛产生干扰和影响，也容易对课堂的教学环境产生污染的现象，进而降低了课堂教学的教学效率。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种课堂用教学无尘黑板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种课堂用教学无尘黑板，包括：固定框架、滑杆和黑板；

所述黑板嵌设在固定框架的内壁；

所述固定框架的较长端外壁顶部开设有滑槽，且滑槽与滑杆的水平端滑动连接；

所述滑杆的竖直端内壁设置有安装架；

所述安装架的较长端内壁分别设置有阳极电极片、高压电源和阴极电极片；

所述安装架的两侧水平端外壁均粘贴有阻尼垫片，且阻尼垫片的外壁弹性连接有黑板擦。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述滑槽的两侧水平端内壁对称嵌设有滚珠；

所述滑杆的水平端外壁开设有滚槽；

通过滚珠与滚槽的嵌入式卡接，将滑槽与滑杆滚动连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

还包括防护罩；

所述防护罩设置在滑杆的竖直端且位于安装架的外侧；

所述防护罩的横截面为具有开口的梯形结构；

所述防护罩的两侧倾斜端外壁均设置有海绵垫层。

作为上述技术方案的进一步描述：

还包括集尘盒；

所述集尘盒嵌设在安装架的底部内壁；

所述集尘盒的截面为梯形结构，其上端开口内壁宽度大于下端开口内壁宽度。

作为上述技术方案的进一步描述：

还包括集尘仓；

所述集尘仓的开口端外壁设置有卡片，且卡片嵌设在防护罩的底部开口端内壁；

所述集尘仓的内壁嵌设有活性炭吸附膜；

所述集尘仓的出口端连通有抽风机。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述黑板和黑板擦之间相互平行；

所述黑板和黑板擦之间刮擦接触。

有益效果

本实用新型提供了一种课堂用教学无尘黑板。具备以下有益效果：

(1)：该课堂用教学无尘黑板采用静电除尘和活性炭吸附除尘的组合方式，能够对黑板上擦拭的粉尘起到双重全面的除尘处理，并配合防护罩的整体防护处理，有效的避免了粉尘发生外泄的现象，进而防止粉尘四处飘散而污染课堂的教学环境。

(2)：该课堂用教学无尘黑板采用可拆卸使得粉尘收集结构，能够在集尘仓内粉尘收集过度时，快速灵活的对活性炭吸附膜进行拆卸清理，确保了活性炭吸附膜的连续高效性，防止集尘仓内发生堵塞的现象，也便于对粉尘进行倾倒处理。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种课堂用教学无尘黑板的整体结构示意图；

图2为本实用新型中固定框架与滑杆连接处的侧视结构示意图；

图3为本实用新型中安装架的横截面结构示意图；

图4为本实用新型中防护罩的横截面结构示意图；

图5为本实用新型中集尘仓的内部结构示意图。

图例说明：

1、固定框架；2、滑杆；21、滚槽；22、安装架；23、集尘盒；24、黑板擦；25、阻尼垫片；26、阳极电极片；27、高压电源；28、阴极电极片；3、滑槽；31、滚珠；4、黑板；5、防护罩；51、海绵垫层；6、集尘仓；61、卡片；62、活性炭吸附膜；63、抽风机。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

如图1、图2和图3所示，一种课堂用教学无尘黑板，包括：固定框架1、滑杆2和黑板4；

黑板4嵌设在固定框架1的内壁；

固定框架1的较长端外壁顶部开设有滑槽3，且滑槽3与滑杆2的水平端滑动连接；

滑杆2的竖直端内壁设置有安装架22；

安装架22的较长端内壁分别设置有阳极电极片26、高压电源27和阴极电极片28；

安装架22的两侧水平端外壁均粘贴有阻尼垫片25，且阻尼垫片25的外壁弹性连接有黑板擦24；

黑板4和黑板擦24之间相互平行，黑板4和黑板擦24之间刮擦接触。

工作原理：将黑板4嵌入到固定框架1的内壁，并将固定框架1螺栓固定在教室墙壁的使用地点，当需要对黑板4上书写的粉笔字进行擦拭时，推动滑杆2使其在滑槽3内横向移动，此时黑板擦24会与黑板4接触，从而将黑板4上的粉笔字进行擦拭，利用外接的电源线带动高压电源27的供电电路，此时高压电源27将高压直流电作用在阳极电极片26和阴极电极片28上，使得两个电极片之间形成一个电场，此时擦拭产生的粉尘会飘散，带有正电荷的粉尘会被阴极电极片28吸附，带有负电荷的粉尘会被阳极电极片26吸附，从而对粉尘起到静电吸附的作用，防止粉尘四处飘散而污染教学课堂的环境。

如图2所示，滑槽3的两侧水平端内壁对称嵌设有滚珠31，滑杆2的水平端外壁开设有滚槽21，通过滚珠31与滚槽21的嵌入式卡接，将滑槽3与滑杆2滚动连接，能够对滑杆2的滑动过程起到限位夹持的作用，确保滑杆2能够处于相对平稳的状态滑动，不会发生滑杆2倾斜或者偏移的现象。

如图1和图4所示，还包括防护罩5，防护罩5设置在滑杆2的竖直端且位于安装架22的外侧，防护罩5的横截面为具有开口的梯形结构，防护罩5的两侧倾斜端外壁均设置有海绵垫层51，防护罩5配合海绵垫层51的组合密封结构，有效的避免了粉尘发生外泄的现象，进而防止中性粉尘粒子四处飘散而污染课堂的教学环境。

如图2所示，还包括集尘盒23，集尘盒23嵌设在安装架22的底部内壁，集尘盒23的截面为梯形结构，其上端开口内壁宽度大于下端开口内壁宽度，当阳极电极片26和阴极电极片28断电时，两个电极片上的粉尘粒子会向下飘落，并且最后落入集尘盒23内聚集，实现对带电粉尘粒子的收集效果。

如图1和图5所示，还包括集尘仓6，集尘仓6的开口端外壁设置有卡片61，且卡片61嵌设在防护罩5的底部开口端内壁，集尘仓6的内壁嵌设有活性炭吸附膜62，集尘仓6的出口端连通有抽风机63，启动抽风机63，使得抽风机63产生负压吸力，将防护罩5内的粉尘吸入集尘仓6内，使得粉尘与活性炭吸附膜62接触进行吸附除尘，并将干净的空气向外排出，当活性炭吸附膜62吸附过量的粉尘时，将卡片61从防护罩5的内壁取下，即可对活性炭吸附膜62进行拆卸更换或者清理操作。

在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种课堂用教学无尘黑板，其特征在于，包括：固定框架(1)、滑杆(2)和黑板(4)；

所述黑板(4)嵌设在固定框架(1)的内壁；

所述固定框架(1)的较长端外壁顶部开设有滑槽(3)，且滑槽(3)与滑杆(2)的水平端滑动连接；

所述滑杆(2)的竖直端内壁设置有安装架(22)；

所述安装架(22)的较长端内壁分别设置有阳极电极片(26)、高压电源(27)和阴极电极片(28)；

所述安装架(22)的两侧水平端外壁均粘贴有阻尼垫片(25)，且阻尼垫片(25)的外壁弹性连接有黑板擦(24)。

2.根据权利要求1所述的一种课堂用教学无尘黑板，其特征在于，所述滑槽(3)的两侧水平端内壁对称嵌设有滚珠(31)；

所述滑杆(2)的水平端外壁开设有滚槽(21)；

通过滚珠(31)与滚槽(21)的嵌入式卡接，将滑槽(3)与滑杆(2)滚动连接。

3.根据权利要求1所述的一种课堂用教学无尘黑板，其特征在于，还包括防护罩(5)；

所述防护罩(5)设置在滑杆(2)的竖直端且位于安装架(22)的外侧；

所述防护罩(5)的横截面为具有开口的梯形结构；

所述防护罩(5)的两侧倾斜端外壁均设置有海绵垫层(51)。

4.根据权利要求1所述的一种课堂用教学无尘黑板，其特征在于，还包括集尘盒(23)；

所述集尘盒(23)嵌设在安装架(22)的底部内壁；

所述集尘盒(23)的截面为梯形结构，其上端开口内壁宽度大于下端开口内壁宽度。

5.根据权利要求1所述的一种课堂用教学无尘黑板，其特征在于，还包括集尘仓(6)；

所述集尘仓(6)的开口端外壁设置有卡片(61)，且卡片(61)嵌设在防护罩(5)的底部开口端内壁；

所述集尘仓(6)的内壁嵌设有活性炭吸附膜(62)；

所述集尘仓(6)的出口端连通有抽风机(63)。

6.根据权利要求1所述的一种课堂用教学无尘黑板，其特征在于，所述黑板(4)和黑板擦(24)之间相互平行；

所述黑板(4)和黑板擦(24)之间刮擦接触。

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