CN210403093U - 一种学生管理用公告栏 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及公告栏技术领域，公开了一种学生管理用公告栏，包括粘贴板，粘贴板的四周边缘处固定连接有栏框，栏框内沿竖直方向连接有按压机构；按压机构包括轴承、碾压管、转轴、滑动槽和两个压制组件，两个压制组件关于碾压管对称设置，压制组件包括滑动块、一端开口的压制箱、螺纹孔、螺纹杆和轴承座，两个压制箱的箱口靠近碾压管设置，轴承固定连接在碾压管的内管壁上，轴承固定套接在转轴的轴壁上，转轴的两端依次穿过轴承、碾压管的管口和压制箱的箱口并向压制箱内延伸，滑槽沿水平方向开设在栏框的横向内侧壁上。本实用新型避免人为用手按压导致胶液沾到手上，降低了学生管理者的劳动量，增加了文件与粘贴板的粘附性。
Description
技术领域
本实用新型涉及公告栏技术领域，尤其涉及一种学生管理用公告栏。
背景技术
公告栏是指放置在人流性较大的地方，用于张贴一些重要信息，告示、公告等提示性内容的展示用品。而现有的公告栏上没有按压机构，在张贴这些信息纸张时，常常需要用手去按压，导致胶水沾到手上，且用手按压增加了劳动量，同时无法充分按压所有文件的表面，降低了粘贴板与纸张之间的粘附性。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决公告栏上没有按压机构，在张贴这些信息纸张时，常常需要用手去按压，导致胶水沾到手上，且用手按压增加了劳动量，同时无法充分按压所有文件的表面，降低了粘贴板与纸张之间的粘附性的问题，而提出的一种学生管理用公告栏。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种学生管理用公告栏，包括粘贴板，所述粘贴板的四周边缘处固定连接有栏框，所述栏框内沿竖直方向连接有按压机构；
所述按压机构包括轴承、碾压管、转轴、滑动槽和两个压制组件，两个所述压制组件关于碾压管对称设置，所述压制组件包括滑动块、一端开口的压制箱、螺纹孔、螺纹杆和轴承座，两个所述压制箱的箱口靠近碾压管设置，所述轴承固定连接在碾压管的内管壁上，所述轴承固定套接在转轴的轴壁上，所述转轴的两端依次穿过轴承、碾压管的管口和压制箱的箱口并向压制箱内延伸，所述滑槽沿水平方向开设在栏框的横向内侧壁上，所述滑动块滑动连接在滑动槽内，且所述滑动块靠近滑动槽的一端穿过滑动槽的槽口并固定连接在压制箱外箱底，所述螺纹孔开设在压制箱的上端箱壁内，所述螺纹杆一端固定连接在轴承座内壁上，所述螺纹杆另一端穿过螺纹孔并向上延伸，所述螺纹杆与螺纹孔螺纹连接，所述轴承座下端固定连接在转轴轴壁上，且所述轴承座在压制箱内。
优选的，位于所述压制箱外螺纹杆的杆壁上固定套接有齿轮，两个所述齿轮通过链条传动连接。
优选的，两个所述压制箱的内箱底均开设有竖直方向的卡槽，所述转轴的两端延伸至两个卡槽中，所述转轴滑动连接在卡槽中。
优选的，所述碾压管靠近两端管口处的内管壁上均固定连接有固定环，所述转轴贯穿两个固定环设置。
优选的，所述栏框的上端通过支架固定连接有顶棚。
优选的，两个所述滑动块上共同固定连接有一个把手，且所述把手设置在滑动槽外。
与现有技术相比，本实用新型提供了一种学生管理用公告栏，具备以下有益效果：
1、该一种学生管理用公告栏，通过设置轴承、碾压管、转轴、滑槽、动块、一端开口的压制箱、螺纹孔、螺纹杆、轴承座组成按压机构，通过拉动把手，把手通过滑动块带动转轴向一侧运动，随着转轴的运动，碾压管在粘贴板上转动，避免人为用手按压，导致胶液不能轻易被抚平而且胶液容易沾到手上，从而导致文件与粘贴板的粘附性下降，无形中降低了学生管理者的劳动量，增加了文件与粘贴板的粘附性。
该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本实用新型降低了学生管理者的劳动量，增加了文件与粘贴板的粘附性。
附图说明
图1为一种学生管理用公告栏结构示意图；
图2为图1的A-A向的剖视图。
图中：1粘贴板、2栏框、31轴承、32碾压管、33转轴、34滑槽、35滑动块、36一端开口的压制箱、37螺纹孔、38螺纹杆、39轴承座、4齿轮、5链条、6卡槽、7固定环、8顶棚、9把手。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
参照图1-2，一种学生管理用公告栏，包括粘贴板1，粘贴板1的四周边缘处固定连接有栏框2，栏框2内沿竖直方向连接有按压机构3；
按压机构3包括轴承31、碾压管32、转轴33、滑动槽34和两个压制组件，两个压制组件关于碾压管32对称设置，压制组件包括滑动块35、一端开口的压制箱36、螺纹孔37、螺纹杆38和轴承座39，两个压制箱36的箱口靠近碾压管32设置，轴承31固定连接在碾压管32的内管壁上，轴承31固定套接在转轴33的轴壁上，转轴33的两端依次穿过轴承31、碾压管32的管口和压制箱36的箱口并向压制箱36内延伸，滑槽34沿水平方向开设在栏框2的横向内侧壁上，滑动块35滑动连接在滑动槽34内，且滑动块35靠近滑动槽34的一端穿过滑动槽34的槽口并固定连接在压制箱36外箱底，螺纹孔37开设在压制箱36的上端箱壁内，螺纹杆38一端固定连接在轴承座39内壁上，螺纹杆38另一端穿过螺纹孔37并向上延伸，螺纹杆38与螺纹孔37螺纹连接，轴承座39下端固定连接在转轴33轴壁上，且轴承座39在压制箱36内，将文件一一粘贴在粘贴板1上后，再对螺纹杆38施加一个旋转力，螺纹杆38通过在螺纹孔37上旋转使螺纹杆38向下移动，螺纹杆38向下移动的同时推动轴承座39向下移动，轴承座39向下移动给转轴33向下施加一个压力，转轴33下压的同时带动碾压管32对纸张施加一个碾压力，使得纸张与粘贴板2更紧密的贴合，随后拉动把手9，把手9通过滑动块35带动转轴33向一侧运动，随着转轴33的运动，碾压管32在粘贴板2上转动，对粘附在很容易被压平和粘贴，避免人为用手按压，导致胶液不能轻易被抚平而且胶液容易沾到手上，从而导致文件与粘贴板2的粘附性下降，无形中降低了学生管理者的劳动量，增加了文件与粘贴板2的粘附性。
位于压制箱外螺纹杆38的杆壁上固定套接有齿轮4，两个所述齿轮4通过链条5传动连接，转动一个螺纹杆38的同时，链条5会带动另外一个螺纹杆38转动，更便于调节碾压管32与粘贴板2的按压强度。
两个压制箱36的内箱底均开设有竖直方向的卡槽6，转轴33的两端延伸至两个卡槽6中，转轴33滑动连接在卡槽6中，卡槽6可以有效地防止转轴33在水平方向的运动，使结构更加稳定。
碾压管32靠近两端管口处的内管壁上均固定连接有固定环7，所述转轴33贯穿两个固定环7设置，固定环7可以更有效地固定转轴33，防止转轴33在运动时的偏移。
栏框2的上端通过支架固定连接有顶棚8，可以更好地防止因下雨和暴晒对公告文件造成的损坏。
两个滑动块35上共同固定连接有一个把手9，且把手设置在滑动槽34外，可以更方便的带动按压机构在粘贴板上运动。
本实用新型中，将文件一一粘贴在粘贴板1上后，再对螺纹杆38施加一个旋转力，螺纹杆38通过在螺纹孔37上旋转使螺纹杆38向下移动，螺纹杆38向下移动的同时推动轴承座39向下移动，轴承座39向下移动给转轴33向下施加一个压力，转轴33下压的同时带动碾压管32对纸张施加一个碾压力，使得纸张与粘贴板2更紧密的贴合，随后拉动把手9，把手9通过滑动块35带动转轴33向一侧运动，随着转轴33的运动，碾压管32在粘贴板2上转动，对粘附在很容易被压平和粘贴，避免人为用手按压，导致胶液不能轻易被抚平而且胶液容易沾到手上，从而导致文件与粘贴板2的粘附性下降，无形中降低了学生管理者的劳动量，增加了文件与粘贴板2的粘附性。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种学生管理用公告栏，包括粘贴板(1)，其特征在于，所述粘贴板(1)的四周边缘处固定连接有栏框(2)，所述栏框(2)内沿竖直方向连接有按压机构(3)；
所述按压机构(3)包括轴承(31)、碾压管(32)、转轴(33)、滑动槽(34)和两个压制组件，两个所述压制组件关于碾压管(32)对称设置，所述压制组件包括滑动块(35)、一端开口的压制箱(36)、螺纹孔(37)、螺纹杆(38)和轴承座(39)，两个所述压制箱(36)的箱口靠近碾压管(32)设置，所述轴承(31)固定连接在碾压管(32)的内管壁上，所述轴承(31)固定套接在转轴(33)的轴壁上，所述转轴(33)的两端依次穿过轴承(31)、碾压管(32)的管口和压制箱(36)的箱口并向压制箱(36)内延伸，所述滑动槽(34)沿水平方向开设在栏框(2)的横向内侧壁上，所述滑动块(35)滑动连接在滑动槽(34)内，且所述滑动块(35)靠近滑动槽(34)的一端穿过滑动槽(34)的槽口并固定连接在压制箱(36)外箱底，所述螺纹孔(37)开设在压制箱(36)的上端箱壁内，所述螺纹杆(38)一端固定连接在轴承座(39)内壁上，所述螺纹杆(38)另一端穿过螺纹孔(37)并向上延伸，所述螺纹杆(38)与螺纹孔(37)螺纹连接，所述轴承座(39)下端固定连接在转轴(33)轴壁上，且所述轴承座(39)在压制箱(36)内。
2.根据权利要求1所述的一种学生管理用公告栏，其特征在于，位于所述压制箱(36)外螺纹杆(38)的杆壁上固定套接有齿轮(4)，两个所述齿轮(4)通过链条(5)传动连接。
3.根据权利要求1所述的一种学生管理用公告栏，其特征在于，两个所述压制箱(36)的内箱底均开设有竖直方向的卡槽(6)，所述转轴(33)的两端延伸至两个卡槽(6)中，所述转轴(33)滑动连接在卡槽(6)中。
4.根据权利要求1所述的一种学生管理用公告栏，其特征在于，所述碾压管(32)靠近两端管口处的内管壁上均固定连接有固定环(7)，所述转轴(33)贯穿两个固定环(7)设置。
5.根据权利要求1所述的一种学生管理用公告栏，其特征在于，所述栏框(2)的上端通过支架固定连接有顶棚(8)。
6.根据权利要求1所述的一种学生管理用公告栏，其特征在于，两个所述滑动块(35)上共同固定连接有一个把手(9)，且所述把手(9)设置在滑动槽(34)外。
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