CN210377331U - 一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑 - Google Patents

一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑 Download PDF

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CN210377331U CN201922049021.3U CN201922049021U CN210377331U CN 210377331 U CN210377331 U CN 210377331U CN 201922049021 U CN201922049021 U CN 201922049021U CN 210377331 U CN210377331 U CN 210377331U
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张彬生
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Abstract

本实用新型公开了一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,包括显示屏、安装底座和键盘本体,所述显示屏的右侧通过调节螺栓与支撑架相连接,且支撑架的下方固定安装有安装底座,并且安装底座的内侧中部固定有多节伸缩杆,所述多节伸缩杆的末端固定连接有放置板,所述安装底座左端内侧开设有第一开槽,所述放置板的表面连接有螺纹杆,且螺纹杆的表面设置有抬杆。该可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,设置有第一开槽、多节伸缩杆和清灰垫,能够通过推动多节伸缩杆,使多节伸缩杆带动放置板上方卡合的键盘本体收纳进入到安装底座的第一开槽中,方便放置板上方键盘本体的收纳,方便该键盘本体与显示屏底部安装底座之间的组装。

Description

一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑
技术领域
本实用新型涉及少儿编程教学电脑技术领域,具体为一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑。
背景技术
随着对教育的重视,家长对孩子的教育也从少儿开始,少儿编程是培养少儿兴趣的一种,深受家长们的重视,在少儿编程教学过程中,需要使用到教学电脑;
目前的少儿编程教学电脑还存有部分缺陷,就比如传统的键盘与显示屏是分离的,不方便与操作键盘组装使用,使用效果较差,同时不方便去除键盘表面沾染的灰尘,影响键盘使用的问题,因此我们提出一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,以便解决上述中所存在的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,以解决上述背景技术提出传统的键盘与显示屏是分离的,不方便与操作键盘组装使用,使用效果较差,同时不方便去除键盘表面沾染的灰尘,影响键盘使用的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,包括显示屏、安装底座和键盘本体,所述显示屏的右侧通过调节螺栓与支撑架相连接,且支撑架的下方固定安装有安装底座,并且安装底座的内侧中部固定有多节伸缩杆,所述多节伸缩杆的末端固定连接有放置板,且放置板的上方开设有第二开槽,并且第二开槽上安装有键盘本体,所述安装底座左端内侧开设有第一开槽,且第一开槽的上方设置有清灰垫,所述放置板的表面连接有螺纹杆,且螺纹杆的表面设置有抬杆。
优选的,所述多节伸缩杆设置有三个,且多节伸缩杆均匀的分布在安装底座的内侧,并且多节伸缩杆的末端与放置板为焊接连接。
优选的,所述清灰垫的下方呈锯齿状结构,且清灰垫与安装底座的连接方式为粘接连接,并且清灰垫的下端面与键盘本体的上端面相贴合。
优选的,所述放置板呈“T”字形结构,且放置板通过连接轴与键盘本体构成可转动结构,并且放置板“T”字形结构的下端面与安装底座的下端面在同一水平面上,同时键盘本体与放置板为卡合连接。
优选的,所述螺纹杆与放置板的连接方式为螺纹连接,且螺纹杆与抬杆的连接方式为固定连接,并且抬杆的末端呈“凸”型结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑;
(1)设置有第一开槽、多节伸缩杆和清灰垫,能够通过推动多节伸缩杆,使多节伸缩杆带动放置板上方卡合的键盘本体收纳进入到安装底座的第一开槽中,方便放置板上方键盘本体的收纳,同时配合第一开槽内侧海绵材质的清灰垫的使用,方便在收纳键盘本体的同时对键盘本体表面进行擦拭,方便键盘本体表面的除灰,提高该装置的使用效果;
(2)设置有连接轴、螺纹杆和抬杆,能够通过转动螺纹杆,使螺纹杆带动表面固定的抬杆转动,进而方便使抬杆带动键盘本体在放置板和键盘本体之间的连接轴上转动,方便使键盘本体处于倾斜状态,进而方便该装置的使用。
附图说明
图1为本实用新型正视结构示意图;
图2为本实用新型放置板俯视结构示意图;
图3为本实用新型左视结构示意图;
图4为本实用新型放置板收纳后结构示意图。
图中:1、显示屏;2、支撑架;3、调节螺栓;4、安装底座;5、多节伸缩杆;6、第一开槽;7、清灰垫;8、放置板;9、键盘本体;10、连接轴;11、螺纹杆;12、抬杆;13、第二开槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,包括显示屏1、支撑架2、调节螺栓3、安装底座4、多节伸缩杆5、第一开槽6、清灰垫7、放置板8、键盘本体9、连接轴10、螺纹杆11、抬杆12和第二开槽13,显示屏1的右侧通过调节螺栓3与支撑架2相连接,且支撑架2的下方固定安装有安装底座4,并且安装底座4的内侧中部固定有多节伸缩杆5,多节伸缩杆5的末端固定连接有放置板8,且放置板8的上方开设有第二开槽13,并且第二开槽13上安装有键盘本体9,安装底座4左端内侧开设有第一开槽6,且第一开槽6的上方设置有清灰垫7,放置板8的表面连接有螺纹杆11,且螺纹杆11的表面设置有抬杆12。
如图1和图2中多节伸缩杆5设置有三个,且多节伸缩杆5均匀的分布在安装底座4的内侧,并且多节伸缩杆5的末端与放置板8为焊接连接,能够通过3个多节伸缩杆5方便起末端固定安装的放置板8的伸出与缩回,进而方便带动放置板8表面键盘本体9的使用,如图3中清灰垫7的下方呈锯齿状结构,且清灰垫7与安装底座4的连接方式为粘接连接,并且清灰垫7的下端面与键盘本体9的上端面相贴合,能够通过第一开槽6内部海绵材质的清灰垫7有效的去除键盘本体9上方的灰尘,方便了键盘本体9的使用。
如图1和图2中放置板8呈“T”字形结构,且放置板8通过连接轴10与键盘本体9构成可转动结构,并且放置板8“T”字形结构的下端面与安装底座4的下端面在同一水平面上,同时键盘本体9与放置板8为卡合连接,能够方便键盘本体9的转动,提高键盘本体9的使用效果,螺纹杆11与放置板8的连接方式为螺纹连接,且螺纹杆11与抬杆12的连接方式为固定连接,并且抬杆12的末端呈“凸”型结构,方便通过转动螺纹杆11,使螺纹杆11通过其表面固定的抬杆12带动键盘本体9转动。
工作原理:首先,再在使用该装置时,如图1所示,通过拉动放置板8,使放置板8带动安装底座4内侧的多节伸缩杆5伸出,进而方便使放置板8表面第二开槽13上卡合的键盘本体9露出,以便电脑的操作,如图2中,在使用时,可通过转动螺纹杆11,使螺纹杆11带动其表面固定的抬杆12向上运动,使得抬杆12带动键盘本体9在放置板8的表面转动,进而使键盘本体9处于倾斜状态,方便键盘本体9的使用,使用结束后,如图3和图4所示,可通过推动放置板8,使多节伸缩杆5带动放置板8收纳进安装底座4内侧的第一开槽6中,方便了放置板8表面键盘本体9的收纳,使其与电脑显示屏1下端的安装底座4的组装,提高该装置的使用效果,同时第一开槽6的上方设置有清灰垫7,清灰垫7采用海绵材质,且清灰垫7的下端面与键盘本体9的上端面相贴合,进而方便了去除键盘本体9表面的灰尘,这就是该可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑的使用原理,本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买,异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制,各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段,机械、零件和设备均采用现有技术中,常规的型号,加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式,在此不再详述,本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,包括显示屏(1)、安装底座(4)和键盘本体(9),其特征在于:所述显示屏(1)的右侧通过调节螺栓(3)与支撑架(2)相连接,且支撑架(2)的下方固定安装有安装底座(4),并且安装底座(4)的内侧中部固定有多节伸缩杆(5),所述多节伸缩杆(5)的末端固定连接有放置板(8),且放置板(8)的上方开设有第二开槽(13),并且第二开槽(13)上安装有键盘本体(9),所述安装底座(4)左端内侧开设有第一开槽(6),且第一开槽(6)的上方设置有清灰垫(7),所述放置板(8)的表面连接有螺纹杆(11),且螺纹杆(11)的表面设置有抬杆(12)。
2.根据权利要求1所述的一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,其特征在于:所述多节伸缩杆(5)设置有三个,且多节伸缩杆(5)均匀的分布在安装底座(4)的内侧,并且多节伸缩杆(5)的末端与放置板(8)为焊接连接。
3.根据权利要求1所述的一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,其特征在于:所述清灰垫(7)的下方呈锯齿状结构,且清灰垫(7)与安装底座(4)的连接方式为粘接连接,并且清灰垫(7)的下端面与键盘本体(9)的上端面相贴合。
4.根据权利要求1所述的一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,其特征在于:所述放置板(8)呈“T”字形结构,且放置板(8)通过连接轴(10)与键盘本体(9)构成可转动结构,并且放置板(8)“T”字形结构的下端面与安装底座(4)的下端面在同一水平面上,同时键盘本体(9)与放置板(8)为卡合连接。
5.根据权利要求1所述的一种可与操作键盘组装的少儿编程教学电脑,其特征在于:所述螺纹杆(11)与放置板(8)的连接方式为螺纹连接,且螺纹杆(11)与抬杆(12)的连接方式为固定连接,并且抬杆(12)的末端呈“凸”型结构。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN114279966A (zh) * 2021-12-30 2022-04-05 苏州欣华锐电子有限公司 一种耐久度高的三次光学检测机

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