CN210179239U - 多媒体教室用投影仪支架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了多媒体教室用投影仪支架，包括支架本体、控制按钮、投影仪本体、弹簧、伸缩杆和电机，所述支架本体的左侧表面固定安装有控制按钮，所述支架本体的内部固定安装有电机，且电机的输出端固定焊接有转轴，所述转轴的顶端通过轴承座与支架本体的内壁相连接，所述转轴的表面固定有第二齿轮，且第二齿轮与第一齿轮相啮合，且第一齿轮的顶端通过轴承座与支架本体的内壁相连接，所述第一齿轮的内部套接有第一螺杆。本实用新型设置有第一螺杆和第一齿轮，使支架本体便于调节投影仪本体的高度，提高了投影仪本体的使用效果，通过旋钮便于调节投影仪本体的仰角角度，通过将升降台收纳在固定块的内侧，便于支架本体移动和放置。

Description

多媒体教室用投影仪支架

技术领域

本实用新型涉及投影仪支架技术领域，具体为多媒体教室用投影仪支架。

背景技术

投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，投影仪广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所等。

目前投影仪支架不便于调节投影仪的高度，从而使投影仪通过仰角来调节高度，影响了画面的清晰度，降低了投影仪的使用效果。同时，投影仪支架不便于调节投影仪的仰角角度，降低了投影仪支架的使用范围。因此亟需多媒体教室用投影仪支架来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供多媒体教室用投影仪支架，以解决上述背景技术中提出的投影仪支架不便于调节投影仪的高度和投影仪支架不便于调节投影仪的仰角角度的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：多媒体教室用投影仪支架，包括支架本体、控制按钮、投影仪本体、弹簧、伸缩杆和电机，所述电机设置于所述支架本体内，且电机的输出端连接有转轴，所述支架本体内可转动地设有相互啮合的第一齿轮和第二齿轮，所述转轴与所述第二齿轮连接，所述第一齿轮设有螺孔，所述螺孔内螺合有第一螺杆，且第一螺杆的顶端固定连接有升降台，所述升降台可转动地设有第二螺杆，且第二螺杆的底端安装有旋钮，所述第二螺杆外螺接有套筒，且套筒的顶端连接有支撑板，所述支撑板与投影仪本体的底部抵接，所述升降台上间隔设有限位投影仪本体两侧的限位结构，所述升降台设有限位投影仪本体顶部的第一挡板，所述第一齿轮的顶端两侧固定有固定块。

优选的，所述限位结构包括固定杆、伸缩杆、弹簧和第二挡板，所述固定杆设置于所述升降台上，所述伸缩杆固定于所述固定杆上，所述弹簧套设于所述伸缩杆上，所述第二挡板与所述伸缩杆连接。

优选的，所述伸缩杆和所述弹簧设有三个，三个所述伸缩杆沿投影仪本体的侧壁间隔设置，三个所述弹簧分别套设于三个所述伸缩杆上。

优选的，所述第一螺杆和所述第一齿轮设置有两组，所述第二齿轮设置于两个所述第一齿轮之间，两个所述第一螺杆分别与两个所述第一齿轮连接。

优选的，所述第一齿轮的直径大于第二齿轮的直径。

优选的，还包括控制按钮，所述控制按钮设置于所述支架本体的侧壁上，所述控制按钮与所述电机电连接。

优选的，还包括弹性挡布，所述弹性挡布的两端分别与所述升降台及所述支架本体连接，所述弹性挡布遮挡覆盖所述第一螺杆。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该多媒体教室用投影仪支架设置有第一螺杆和第一齿轮，使支架本体便于调节投影仪本体的高度，提高了投影仪本体的使用效果，通过旋钮便于调节投影仪本体的仰角角度，通过将升降台收纳在固定块的内侧，便于支架本体移动和放置。

(1)该装置设置有第一螺杆和第一齿轮，电机转动能够带动两组第一齿轮同时转动，并且转动的方向相同，从而使第一螺杆上升或者下降的高度相同，使支架本体便于调节投影仪本体的高度，提高了投影仪本体的使用效果。

(2)该装置通过旋转旋钮便于调节投影仪本体的仰角角度，使投影仪本体能够在多种情况下使用，提高了支架本体的使用范围，通过第二挡板和弹簧便于不同大小的投影仪本体使用，同时投影仪本体不用调节高度时，升降台能够收纳在固定块的内侧，减小了支架本体的体积大小，便于移动和放置。

附图说明

图1为本实用新型的结构正视剖面示意图；

图2为本实用新型的结构俯视剖面示意图；

图3为本实用新型的第一齿轮和第二齿轮结构俯视剖面示意图；

图4为本实用新型的图1中A处结构放大示意图。

图中：1、支架本体；2、控制按钮；3、投影仪本体；4、第一挡板；5、第二挡板；6、弹簧；7、伸缩杆；8、固定杆；9、升降台；10、弹性挡布；11、第一螺杆；12、固定块；13、第一齿轮；14、第二齿轮；15、转轴；16、电机； 17、套筒；18、旋钮；19、第二螺杆；20、支撑板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供的一种实施例：多媒体教室用投影仪支架，包括支架本体1、控制按钮2、投影仪本体3、弹簧6、伸缩杆7和电机16，支架本体1的左侧表面固定安装有控制按钮2，支架本体1的内部固定安装有电机 16，且电机16的输出端固定焊接有转轴15，电机16的型号是YZU，转轴15的顶端通过轴承座与支架本体1的内壁相连接，转轴15的表面固定有第二齿轮14，且第二齿轮14与第一齿轮13相啮合，且第一齿轮13的顶端通过轴承座与支架本体1的内壁相连接，第一齿轮13设置有两组，且第一齿轮13的直径大小大于第二齿轮14的直径大小，第二齿轮14可以带动第一齿轮13缓慢旋转，保证了投影仪本体3的平稳度，第一齿轮13的内部套接有第一螺杆11，且第一螺杆 11的顶端固定连接有升降台9，第一螺杆11设置有两组，第一齿轮13的内部设置有通孔，且通孔的内壁设置有与第一螺杆11表面外螺纹相配合使用的内螺纹，第二齿轮14能够带动第一齿轮13同时同方向转动，使第一螺杆11上升和下降的高度相同。

升降台9的内部通过轴承座安装有第二螺杆19，且第二螺杆19的底端固定焊接有旋钮18，第二螺杆19的表面套接有套筒17，且套筒17的顶端连接有支撑板20，套筒17为圆柱形中空结构，且套筒17的内壁设置有内螺纹，第二螺杆19表面的外螺纹与套筒17内壁的内螺纹相配合使用，第二螺杆19旋转能够带动套筒17上升或者下降，从而使支撑板20支撑投影仪本体3的一端，使投影仪本体3的仰角角度能够调节。升降台9上间隔设有限位投影仪本体3的限位结构，升降台9还设有限位投影仪本体3顶部的第一挡板4，从而将投影仪本体3限位稳定，所述第一齿轮13的顶端两侧固定有固定块12。

具体地，限位结构包括固定杆8、伸缩杆7、弹簧6及第二挡板5，固定杆 8固定于支架本体1上，固定杆8的内侧固定有伸缩杆7，伸缩杆7设置有两组，且每组设置有三个。第二挡板5与伸缩杆7连接，伸缩杆7使第二挡板5挤压固定住投影仪本体3，保证了投影仪本体3的稳固性。伸缩杆7的表面包裹有弹簧6，伸缩杆7的内侧固定固定有第二挡板5，且第二挡板5的内侧连接有投影仪本体3，第二挡板5设置有两组，且第二挡板5对称分布在投影仪本体3的两侧。第二挡板5的高度大小小于第一挡板4的高度大小，第一挡板4避免投影仪本体3仰起时移动的可能，保证了投影仪本体3的稳定性，升降台9表面靠近投影仪本体3的背面固定有第一挡板4，支架本体1的顶端两侧皆固定有固定块12，且固定块12的内侧设置有弹性挡布10。

工作原理：使用时，升降台9放置在第二挡板5的内侧，伸缩杆7被挤压收缩，弹簧6被挤压并产生变形，投影仪本体3放置好后在弹簧6的弹力下，第二挡板5紧紧挤压固定住投影仪本体3，然后操作控制按钮2控制电机16工作，电机16带动转轴15和第二齿轮14转动，通过第二齿轮14与第一齿轮13 相啮合，第二齿轮14转动带动两组第一齿轮13同时同方向转动，通过第一齿轮13内部的内螺纹，第一齿轮13转动使第一螺杆11和升降台9同时向上移动，升降台9带动弹性挡布10向上移动并被拉伸展开，弹性挡布10避免使用者不注意触碰到第一螺杆11而导致受伤，升降台9移动到合适的位置时，操作控制按钮2使电机16停止工作，升降台9的高度得到固定，当投影仪本体3需要调节仰角角度以适应其他使用环境时，手动旋转旋钮18，旋钮18带动第二螺杆 19旋转，通过第二螺杆19内壁的内螺纹，第二螺杆19旋转使套筒17和支撑板 20旋转向上移动，支撑板20支撑住投影仪本体3的底端，使投影仪本体3的仰角角度发生变化，从而使支架本体1适用较多的情况下使用，投影仪本体3不用时，操作控制按钮2使电机16工作，电机16反方向转动使第一螺杆11向下移动，升降台9移动到固定块12的内侧并收纳，弹性挡布10体积收缩到最小，支架本体1的体积收缩到最小，便于支架本体1移动和放置。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (7)

1.多媒体教室用投影仪支架，包括支架本体(1)、控制按钮(2)、投影仪本体(3)、弹簧(6)、伸缩杆(7)和电机(16)，其特征在于：所述电机(16)设置于所述支架本体(1)内，且电机(16)的输出端连接有转轴(15)，所述支架本体(1)内可转动地设有相互啮合的第一齿轮(13)和第二齿轮(14)，所述转轴(15)与所述第二齿轮(14)连接，所述第一齿轮(13)设有螺孔，所述螺孔内螺合有第一螺杆(11)，且第一螺杆(11)的顶端固定连接有升降台(9)，所述升降台(9)可转动地设有第二螺杆(19)，且第二螺杆(19)的底端安装有旋钮(18)，所述第二螺杆(19)外螺接有套筒(17)，且套筒(17)的顶端连接有支撑板(20)，所述支撑板(20)与投影仪本体(3)的底部抵接，所述升降台(9)上间隔设有限位投影仪本体(3)两侧的限位结构，所述升降台(9)设有限位投影仪本体(3)顶部的第一挡板(4)，所述第一齿轮(13)的顶端两侧固定有固定块(12)。

2.根据权利要求1所述的多媒体教室用投影仪支架，其特征在于：所述限位结构包括固定杆(8)、伸缩杆(7)、弹簧(6)和第二挡板(5)，所述固定杆(8)设置于所述升降台(9)上，所述伸缩杆(7)固定于所述固定杆(8)上，所述弹簧(6)套设于所述伸缩杆(7)上，所述第二挡板(5)与所述伸缩杆(7)连接。

3.根据权利要求1所述的多媒体教室用投影仪支架，其特征在于：所述伸缩杆(7)和所述弹簧(6)设有三个，三个所述伸缩杆(7)沿投影仪本体(3)的侧壁间隔设置，三个所述弹簧(6)分别套设于三个所述伸缩杆(7)上。

4.根据权利要求1所述的多媒体教室用投影仪支架，其特征在于：所述第一螺杆(11)和所述第一齿轮(13)设置有两组，所述第二齿轮(14)设置于两个所述第一齿轮(13)之间，两个所述第一螺杆(11)分别与两个所述第一齿轮(13)连接。

5.根据权利要求1所述的多媒体教室用投影仪支架，其特征在于：所述第一齿轮(13)的直径大于第二齿轮(14)的直径。

6.根据权利要求1所述的多媒体教室用投影仪支架，其特征在于：还包括控制按钮(2)，所述控制按钮(2)设置于所述支架本体(1)的侧壁上，所述控制按钮(2)与所述电机(16)电连接。

7.根据权利要求1所述的多媒体教室用投影仪支架，其特征在于：还包括弹性挡布(10)，所述弹性挡布(10)的两端分别与所述升降台(9)及所述支架本体(1)连接，所述弹性挡布(10)遮挡覆盖所述第一螺杆(11)。

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