CN210047241U - 一种体育教学的多功能黑板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种体育教学的多功能黑板，包括支撑腿，所述支撑腿上端安装有第一转动夹片，所述第一转动夹片的上端安装有第二转动夹片。所述第二转动夹片的上端安装有旋转盘，所述旋转盘的上端安装有第一黑板架，所述第一黑板架的一端安装有第一拉手，所述第一拉手的内侧的上端和下端分别安装有滑动凸块，所述滑动凸块的外侧安装有第一黑板，所述第一黑板的上端和下端分别设置有滑动凹槽，所述第一黑板的一侧设置有第一黑板推动凹槽。本实用新型通过一系列的结构设计使得能够根据教学需求随意的移动，且能够更加便于放置在各种地形，以及调节黑板的高度，也能减少黑板的体积使得便于携带与收纳。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设施技术领域，具体为一种体育教学的多功能黑板。
背景技术
随着社会经济的快速发展，国家对于学生的教育非常重视，在老师给学生上课时经常会使用到黑板，黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色，墨绿色，白色或米黄色，但是一般的黑板都是用于室内的，而体育教学往往需要在室外进行，而室外教学就需要使用到室外教学黑板。
但是，现有的室外教学黑板不能够根据教学需求随意的移动，且不能够便于放置在各种地形，以及调节黑板的高度，也不能减少黑板的体积使得便于携带与收纳；因此，不满足现有的需求，对此我们提出了一种体育教学的多功能黑板。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种体育教学的多功能黑板，以解决上述背景技术中提出的现有的室外教学黑板大多是镶嵌在墙壁上，不能够根据教学需求随意的移动，且不能够便于放置在各种地形，以及调节黑板的高度，也不能减少黑板的体积使得便于携带与收纳等问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学的多功能黑板，包括支撑腿，所述支撑腿的上端安装有第一转动夹片，所述第一转动夹片的上端安装有第二转动夹片，所述第二转动夹片的上端安装有旋转盘，所述旋转盘的上端安装有第一黑板架，所述第一黑板架的一端安装有第一拉手，所述第一拉手内侧的上端和下端均安装有滑动凸块，所述滑动凸块的外侧安装有第一黑板，所述第一黑板的上端和下端均设置有滑动凹槽，所述第一黑板的一侧设置有第一黑板推动凹槽，所述第一黑板的一端安装有第二黑板，所述第二黑板的一侧设置有第二黑板推动凹槽，所述第二黑板的外侧安装有延伸架，所述延伸架的一端安装有第二黑板架，所述第二黑板架的一端安装有第二拉手。
优选的，所述支撑腿上端的外表面与第一转动夹片的内表面完全贴合，且所述支撑腿与第一转动夹片通过销钉连接。
优选的，所述第二转动夹片上端的外表面与旋转盘的内表面完全贴合，且所述第二转动夹片与旋转盘通过销钉连接。
优选的，所述第一黑板架内侧安装的滑动凸块与第一黑板上端和下端设置的滑动凹槽大小完全一至，且所述第一黑板架与第一黑板通过滑槽连接。
优选的，所述延伸架的外表面与第一黑板架一端设置的孔洞大小完全一至，且所述延伸架与第一黑板架通过滑槽连接。
优选的，所述第一黑板架的下表面与旋转盘完全贴合，所述第二转动夹片的上表面与旋转盘完全贴合，且所述第二转动夹片与第一黑板架通过旋转盘连接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、本实用新型通过将底部的支撑腿打开至合适角度，之后将第一转动夹片调节至垂直，将装置防止在适当位置后，拉动第一拉手与第二拉手将延伸架从第一黑板架的内部抽出，之后可通过第一黑板推动凹槽与第二黑板推动凹槽来移动第一黑板与第二黑板的位置，使得能够根据教学需求随意的移动，且能够更加便于放置在各种地形上；
2、本实用新型通过当需要调节黑板高度时调节第一转动夹片，进而使得支撑腿变换角度，使得装置高度下调，教学完毕后可将支撑腿闭合之后转动旋转盘，调节第一转动夹片，将支撑腿收缩至装置的背部，之后推动第一黑板推动凹槽与第二拉手将延伸架推进第一黑板架的内部，之后将装置收纳即可，使得能够调节黑板的高度，也能够减少黑板的体积使得便于携带与收纳。
附图说明
图1为本实用新型整体的前视图；
图2为本实用新型整体的侧视图；
图3为本实用新型收缩黑板的结构示意图。
图中：1、支撑腿；2、第一转动夹片；3、第二转动夹片；4、旋转盘；5、第一黑板架；6、第一拉手；7、第一黑板推动凹槽；8、第一黑板；9、第二黑板；10、延伸架；11、第二黑板架；12、第二黑板推动凹槽；13、第二拉手；14、滑动凸块；15、滑动凹槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
请参阅图1至图3，本实用新型提供的一种实施例：一种体育教学的多功能黑板，包括支撑腿1，支撑腿1的上端安装有第一转动夹片2，第一转动夹片2的上端安装有第二转动夹片3，第二转动夹片3的上端安装有旋转盘4，旋转盘4的上端安装有第一黑板架5，第一黑板架5的一端安装有第一拉手6，第一拉手6内侧的上端和下端均安装有滑动凸块14，滑动凸块14的外侧安装有第一黑板8，第一黑板8的上端和下端均设置有滑动凹槽15，第一黑板8的一侧设置有第一黑板推动凹槽7，第一黑板8的一端安装有第二黑板9，第二黑板9的一侧设置有第二黑板推动凹槽12，第二黑板9的外侧安装有延伸架10，延伸架10的一端安装有第二黑板架11，第二黑板架11的一端安装有第二拉手13。
进一步，支撑腿1上端的外表面与第一转动夹片2的内表面完全贴合，且支撑腿1与第一转动夹片2通过销钉连接，销钉连接使得支撑腿1可在围绕第一转动夹片2进行转动，使得支撑腿1的支撑效果更佳。
进一步，第二转动夹片3上端的外表面与旋转盘4的内表面完全贴合，且第二转动夹片3与旋转盘4通过销钉连接，销钉连接使得第一转动夹片2可围绕第二转动夹片3旋转，且旋转第二转动夹片3时可使得装置的高度降低。
进一步，第一黑板架5内侧安装的滑动凸块14与第一黑板8上端和下端设置的滑动凹槽15大小完全一至，且第一黑板架5与第一黑板8通过滑槽连接，滑槽连接使得第一黑板8可在第一黑板架5的内部自由滑动。
进一步，延伸架10的外表面与第一黑板架5一端设置的孔洞大小完全一至，且延伸架10与第一黑板架5通过滑槽连接，滑槽连接使得第二黑板9可伸进第一黑板架5的内部使得装置的体积减小，便于携带。
进一步，第一黑板架5的下表面与旋转盘4完全贴合，第二转动夹片3的上表面与旋转盘4完全贴合，且第二转动夹片3与第一黑板架5通过旋转盘4连接，在旋转盘4的作用下使得支腿部分可自由转动。
工作原理：使用时，首先检查装置各部件有无异常，确认无异常后，首先将装置移动至教学地点，之后将底部的支撑腿1打开至合适角度，之后将第一转动夹片2调节至垂直，将装置防止在适当位置后，拉动第一拉手6与第二拉手13将延伸架10从第一黑板架5的内部抽出，之后可通过第一黑板推动凹槽7与第二黑板推动凹槽12来移动第一黑板8与第二黑板9的位置，当需要调节黑板高度时调节第一转动夹片2，进而使得支撑腿1变换角度，使得装置高度下调，教学完毕后可将支撑腿1闭合之后转动旋转盘4，调节第一转动夹片2，将支撑腿1收缩至装置的背部，之后推动第一黑板推动凹槽7与第二拉手13将延伸架10推进第一黑板架5的内部，之后将装置收纳即可。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
Claims (6)
1.一种体育教学的多功能黑板，包括支撑腿（1），其特征在于：所述支撑腿（1）的上端安装有第一转动夹片（2），所述第一转动夹片（2）的上端安装有第二转动夹片（3），所述第二转动夹片（3）的上端安装有旋转盘（4），所述旋转盘（4）的上端安装有第一黑板架（5），所述第一黑板架（5）的一端安装有第一拉手（6），所述第一拉手（6）内侧的上端和下端均安装有滑动凸块（14），所述滑动凸块（14）的外侧安装有第一黑板（8），所述第一黑板（8）的上端和下端均设置有滑动凹槽（15），所述第一黑板（8）的一侧设置有第一黑板推动凹槽（7），所述第一黑板（8）的一端安装有第二黑板（9），所述第二黑板（9）的一侧设置有第二黑板推动凹槽（12），所述第二黑板（9）的外侧安装有延伸架（10），所述延伸架（10）的一端安装有第二黑板架（11），所述第二黑板架（11）的一端安装有第二拉手（13）。
2.根据权利要求1所述的一种体育教学的多功能黑板，其特征在于：所述支撑腿（1）上端的外表面与第一转动夹片（2）的内表面完全贴合，且所述支撑腿（1）与第一转动夹片（2）通过销钉连接。
3.根据权利要求1所述的一种体育教学的多功能黑板，其特征在于：所述第二转动夹片（3）上端的外表面与旋转盘（4）的内表面完全贴合，且所述第二转动夹片（3）与旋转盘（4）通过销钉连接。
4.根据权利要求1所述的一种体育教学的多功能黑板，其特征在于：所述第一黑板架（5）内侧安装的滑动凸块（14）与第一黑板（8）上端和下端设置的滑动凹槽（15）大小完全一致，且所述第一黑板架（5）与第一黑板（8）通过滑槽连接。
5.根据权利要求1所述的一种体育教学的多功能黑板，其特征在于：所述延伸架（10）的外表面与第一黑板架（5）一端设置的孔洞大小完全一致，且所述延伸架（10）与第一黑板架（5）通过滑槽连接。
6.根据权利要求1所述的一种体育教学的多功能黑板，其特征在于：所述第一黑板架（5）的下表面与旋转盘（4）完全贴合，所述第二转动夹片（3）的上表面与旋转盘（4）完全贴合，且所述第二转动夹片（3）与第一黑板架（5）通过旋转盘（4）连接。
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| CN201920916829.4U CN210047241U (zh) | 2019-06-18 | 2019-06-18 | 一种体育教学的多功能黑板 |
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| CN (1) | CN210047241U (zh) |
Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN113012528A (zh) * | 2021-02-28 | 2021-06-22 | 东营职业学院 | 一种多功能英语教具 |
| CN112998408A (zh) * | 2021-04-29 | 2021-06-22 | 南昌航空大学 | 一种视觉传达艺术设计用多功能手绘板 |
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2019
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