CN210039230U - 一种新型公共关系教学展示装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种新型公共关系教学展示装置,包括底座、固定板与若干展板:支撑杆固定于所述底座表面,所述支撑杆顶部通过旋转结构位于所述固定板底部;所述固定板表面开有与展板外形匹配的定位槽;所述定位槽的一侧相邻定位边上均向外开设有活动槽,所述活动槽中放置有一个定位板,所述定位板面向活动槽侧壁一侧开有至少一个盲孔,所述盲孔中放置有一根固定在所述活动槽侧壁上的导向柱,所述导向柱上套设有弹簧;所述展板通过底座表面的放置槽排列位于底座上;所述固定板顶部中央设置有照明灯;所述底座底部安装有移动装置。本实用新型提供一种新型公共关系教学展示装置,展示教学效果好,使用方便。

Description

一种新型公共关系教学展示装置
技术领域
本实用新型涉及公共关系学教学用具领域,尤其涉及一种新型公共关系教学展示装置。
背景技术
公共关系不论是其字面意思还是其实际意思基本上都是一致的,都是指组织机构与公众环境之间的沟通与传播关系。公共关系学指以公共关系的客观现象和活动规律为研究对象的一门综合性的应用学科,是研究组织与公众之间传播与沟通的行为、规律和方法的一门学科,公共关系学是一门应用性很强课程,适用于个人及任何组织。公共关系学是随着我国改革开放的需要,社会的进步,经济的发展,形成的一门新兴的应用性很强的学科,是社会组织为了在公众中树立良好形象,运用传播、沟通媒介和手段,与其公众结成的利益一致的社会关系。在公共关系学教学中,目前的教学用展板形式固定,不适合教学使用。
实用新型内容
本实用新型的一个目的是解决至少上述问题和/或缺陷,并提供至少后面将说明的优点。
为了解决现有技术的不足,本实用新型提供一种新型公共关系教学展示装置,包括底座、固定板与若干展板:
支撑杆固定于所述底座表面,所述支撑杆顶部通过旋转结构位于所述固定板底部;所述固定板表面开有与展板外形匹配的定位槽;所述定位槽的一侧相邻定位边上均向外开设有活动槽,所述活动槽中放置有一个定位板,所述定位板面向活动槽侧壁一侧开有至少一个盲孔,所述盲孔中放置有一根固定在所述活动槽侧壁上的导向柱,所述导向柱上套设有弹簧,所述弹簧的一端与所述活动槽的侧壁连接,另一端与所述定位板固定连接;
所述展板通过底座表面的放置槽排列位于底座上;所述固定板顶部中央设置有照明灯;所述底座底部安装有移动装置。
优选的是,所述旋转结构包括旋转头与旋转座,在支撑杆顶部表面开有所述旋转座,与旋转座配合的旋转头固定于固定板底部。
优选的是,所述定位板面向定位槽一侧侧面设置有橡胶保护垫。
优选的是,所述定位槽侧壁开设有开槽。
优选的是,所述固定板一侧安装有置物架。
优选的是,所述放置槽内槽壁设置有橡胶垫。
优选的是,所述移动装置采用万向轮。
本实用新型至少包括以下有益效果:新型公共关系教学展示装置结构简单,方便使用,便于教学者用于公共关系学教学,提高展示效果;提前将布置有教学展示内容的展板排列放置在底座上,占用空间小、便于整理;需要展示时将所需展板固定于固定板的定位槽内,通过旋转结构旋转转动固定板,从而调节展板的方向,方便学生观看,提高展示效率,且便于老师指导教学,加强教学效果与质量;底座底部的移动装置便于展示装置的整体移动。
附图说明
图1是本实用新型的新型公共关系教学展示装置结构示意图。
图2是本实用新型的固定板具体结构示意图。
图3是本实用新型的定位板具体结构示意图。
附图标记:1-底座,2-固定板,21-置物架,3-展板,4-支撑杆,5-旋转结构,51-旋转头,52-旋转座,6-定位槽,61-开槽,7-活动槽,8-定位板,81-盲孔,9-导向柱,91-弹簧,10-放置槽,11-照明灯,12-移动装置。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明,以令本领域技术人员参照说明书文字能够据以实施。
应当理解,本文所使用的诸如“具有”、“包含”以及“包括”术语并不配出一个或多个其它元件或其组合的存在或添加。
图1~3示出了本实用新型的一种新型公共关系教学展示装置,包括底座1、固定板2与若干展板3:
支撑杆4固定于所述底座1表面,所述支撑杆4顶部通过旋转结构5位于所述固定板2底部;所述固定板2表面开有与展板3外形匹配的定位槽6;所述定位槽6的一侧相邻定位边上均向外开设有活动槽7,所述活动槽7中放置有一个定位板8,所述定位板8面向活动槽7侧壁一侧开有至少一个盲孔81,所述盲孔81中放置有一根固定在所述活动槽7侧壁上的导向柱9,所述导向柱9上套设有弹簧91,所述弹簧91的一端与所述活动槽7的侧壁连接,另一端与所述定位板8固定连接;
所述展板3通过底座1表面的放置槽10排列位于底座1上;所述固定板2顶部中央设置有照明灯11;所述底座1底部安装有移动装置12。
在这种技术方案中,新型公共关系教学展示装置结构简单,方便使用,便于教学者用于公共关系学教学,提高展示效果;提前将布置有教学展示内容的展板3排列放置在底座1上,占用空间小、便于整理;当需要展示时将所需展板3固定于固定板2的定位槽6内,展板3挤压定位板8,压缩弹簧91使定位板8后退,展板3放入定位槽6后,弹簧91对定位板8施加相反作用力从而固定展板3,固定便捷,通过旋转结构5旋转转动固定板2,从而调节展板3的方向,方便学生观看,提高展示效率,且便于老师指导教学,加强教学效果与质量,当需要更换展板3时,使用外力取下展板3,更换另一展板3;此外,底座1底部的移动装置12便于展示装置的整体移动,照明灯11有利于取得更优的展示教学效果。
进一步地,所述旋转结构5包括旋转头51与旋转座52,在支撑杆4顶部表面开有所述旋转座52,与旋转座52配合的旋转头51固定于固定板2底部。采用这种方案,通过旋转头51与旋转座52配合实现固定板2的转动。
进一步地,所述定位板8面向定位槽6一侧侧面设置有橡胶保护垫。采用这种方案,橡胶保护垫保护展板3,避免展板3在被拿取、固定过程中受到损伤。
进一步地,所述定位槽6侧壁开设有开槽61。采用这种方案,便于教师使用外力从定位槽6内取出展板3。
进一步地,所述固定板2一侧安装有置物架21。采用这种方案,置物架21可存放教师的教学工具。
进一步地,所述放置槽10内槽壁设置有橡胶垫。采用这种方案,有利于保护展板3不受损伤。
进一步地,所述移动装置12采用万向轮。采用这种方案,便于展示装置灵活的移动。
尽管本实用新型的实施方案已公开如上,但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用,它完全可以被适用于各种适合本实用新型的领域,对于熟悉本领域的人员而言,可容易地实现另外的修改,因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下,本实用新型并不限于特定的细节和这里示出与描述的图例。

Claims (7)

1.一种新型公共关系教学展示装置,其特征在于,包括底座(1)、固定板(2)与若干展板(3):
支撑杆(4)固定于所述底座(1)表面,所述支撑杆(4)顶部通过旋转结构(5)位于所述固定板(2)底部;所述固定板(2)表面开有与展板(3)外形匹配的定位槽(6);所述定位槽(6)的一侧相邻定位边上均向外开设有活动槽(7),所述活动槽(7)中放置有一个定位板(8),所述定位板(8)面向活动槽(7)侧壁一侧开有至少一个盲孔(81),所述盲孔(81)中放置有一根固定在所述活动槽(7)侧壁上的导向柱(9),所述导向柱(9)上套设有弹簧(91),所述弹簧(91)的一端与所述活动槽(7)的侧壁连接,另一端与所述定位板(8)固定连接;
所述展板(3)通过底座(1)表面的放置槽(10)排列位于底座(1)上;所述固定板(2)顶部中央设置有照明灯(11);所述底座(1)底部安装有移动装置(12)。
2.根据权利要求1所述的一种新型公共关系教学展示装置,其特征在于,所述旋转结构(5)包括旋转头(51)与旋转座(52),在支撑杆(4)顶部表面开有所述旋转座(52),与旋转座(52)配合的旋转头(51)固定于固定板(2)底部。
3.根据权利要求1所述的一种新型公共关系教学展示装置,其特征在于,所述定位板(8)面向定位槽(6)一侧侧面设置有橡胶保护垫。
4.根据权利要求1所述的一种新型公共关系教学展示装置,其特征在于,所述定位槽(6)侧壁开设有开槽(61)。
5.根据权利要求1所述的一种新型公共关系教学展示装置,其特征在于,所述固定板(2)一侧安装有置物架(21)。
6.根据权利要求1所述的一种新型公共关系教学展示装置,其特征在于,所述放置槽(10)内槽壁设置有橡胶垫。
7.根据权利要求1所述的一种新型公共关系教学展示装置,其特征在于,所述移动装置(12)采用万向轮。
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Cited By (1)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN111436781A (zh) * 2020-04-07 2020-07-24 安徽文香信息技术有限公司 一种智慧黑板的旋转支架

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