CN209928966U - 一种便于教学的钢琴翻谱器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便于教学的钢琴翻谱器,包括呈长方体形状的琴谱板,所述琴谱板的上、下两侧分别设置有第二辊安装座和第一辊安装座,所述第一辊安装座靠近琴谱板的一侧设置有均匀分布的若干个第一翻页辊,所述第二辊安装座靠近琴谱板的一侧设置有均匀分布的若干个与所述第一翻页辊对应的第二翻页辊,所述第一翻页辊和所述第二翻页辊均设置在所述琴谱板的前侧,通过第一翻页辊和第二翻页辊配合移动对琴谱进行翻页,可以根据需要进行连续翻页,还可以避免翻页不准确的情况,压谱板结构便于对琴谱进行压边固定,支撑组件便于对琴谱板进行支撑并进行放置角度调节。
Description
技术领域
本实用新型涉及钢琴教学技术领域,具体涉及一种便于教学的钢琴翻谱器。
背景技术
随着钢琴的不断普及,越来越多的人对学习钢琴产生了浓厚的兴趣,在进行钢琴的教学过程中,不可避免的需要对乐谱翻页,往往需要教师停下弹奏以便腾出手来进行翻页,可能造成教学的不连续性,影响教学效率,现有使用的翻谱器大多只能翻动一页,不能根据需要进行连续翻页,且结构复杂,使用不便。
实用新型内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种便于教学的钢琴翻谱器,以解决现有技术中目前不能根据需要进行连续翻页,结构复杂,使用不便等技术问题。
为实现上述目的,本实用新型提供了以下技术方案:
本实用新型提供的一种便于教学的钢琴翻谱器,包括呈长方体形状的琴谱板,所述琴谱板的上、下两侧分别设置有第二辊安装座和第一辊安装座,所述第一辊安装座靠近琴谱板的一侧设置有均匀分布的若干个第一翻页辊,所述第二辊安装座靠近琴谱板的一侧设置有均匀分布的若干个与所述第一翻页辊对应的第二翻页辊,所述第一翻页辊和所述第二翻页辊均设置在所述琴谱板的前侧,所述琴谱板的后侧设置有连接板,所述连接板的两端分别固定连接至所述第一辊安装座和所述第二辊安装座,所述琴谱板的前侧左右边缘处均设置有压谱板结构;
所述连接板的中部位置螺纹连接有丝杠,所述丝杠的两端分别转动连接至所述琴谱板上,其中一个所述丝杠的一端由电机驱动,所述电机安装在所述琴谱板上,所述丝杠的两侧设有两个导向杆,这两个导向杆滑动连接至所述连接板上,两个所述导向杆的两端分别连接至所述琴谱板。
作为优选,所述压谱板结构包括压边板和压角板,所述压边板和所述压角板一体化成型,所述压边板和所述压角板均采用透明塑料材料制成。
作为优选,所述琴谱板的前侧中间位置开设有嵌槽。
作为优选,所述琴谱板的后侧设置有支撑组件,所述支撑组件包括两个平行分布的支撑杆,两个所述支撑杆的一端铰接至所述琴谱板,两个所述支撑杆的另一端通过支撑轴彼此连接。
作为优选,所述支撑轴的外侧设置有防滑套垫。
作为优选,所述琴谱板的下部两侧设置有防滑脚垫。
有益效果在于:通过第一翻页辊和第二翻页辊配合移动对琴谱进行翻页,可以根据需要进行连续翻页,还可以避免翻页不准确的情况,压谱板结构便于对琴谱进行压边固定,支撑组件便于对琴谱板进行支撑并进行放置角度调节。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本实用新型的正视图;
图2是本实用新型图1的左视图;
图3是本实用新型图1的后视图;
图4是本实用新型图1的轴向图;
图5是本实用新型翻谱示意图。
附图标记说明如下:1、琴谱板;2、嵌槽;3、第一辊安装座;4、第一翻页辊;5、压谱板结构;5a、压边板;5b、压角板;6、第二翻页辊;7、第二辊安装座;8、支撑组件;8a、支撑轴;8b、支撑杆;8c、防滑套垫;9、电机;10、防滑脚垫;11、连接板;12、丝杠;13、导向杆。
具体实施方式
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将对本实用新型的技术方案进行详细的描述。显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动的前提下所得到的所有其它实施方式,都属于本实用新型所保护的范围。
参见图1-图5所示,本实用新型提供了一种便于教学的钢琴翻谱器,包括呈长方体形状的琴谱板1,琴谱板1的上、下两侧分别设置有第二辊安装座7和第一辊安装座3,第一辊安装座3靠近琴谱板1的一侧设置有均匀分布的若干个第一翻页辊4,第二辊安装座7靠近琴谱板1的一侧设置有均匀分布的若干个与第一翻页辊4对应的第二翻页辊6,第一翻页辊4和第二翻页辊6均设置在琴谱板1的前侧,琴谱板1的后侧设置有连接板11,连接板11的两端分别固定连接至第一辊安装座3和第二辊安装座7,琴谱板1的前侧左右边缘处均设置有压谱板结构5;
连接板11的中部位置螺纹连接有丝杠12,丝杠12的两端分别转动连接至琴谱板1上,其中一个丝杠12的一端由电机9驱动,电机9安装在琴谱板1上,丝杠12的两侧设有两个导向杆13,这两个导向杆13滑动连接至连接板11上,两个导向杆13的两端分别连接至琴谱板1。
压谱板结构5包括压边板5a和压角板5b,压边板5a和压角板5b一体化成型,压边板5a和压角板5b均采用透明塑料材料制成。用于对琴谱进行压放,且避免对琴谱的内容造成遮挡。
琴谱板1的前侧中间位置开设有嵌槽2。用于与琴谱的中间棱边相配合。
琴谱板1的后侧设置有支撑组件8,支撑组件8包括两个平行分布的支撑杆8b,两个支撑杆8b的一端铰接至琴谱板1,两个支撑杆8b的另一端通过支撑轴8a彼此连接。支撑轴8a的外侧设置有防滑套垫8c。用于对琴谱板1进行支撑,防止滑动,还可以避免在支撑过程中支撑杆8b与琴谱板1发生转动。
琴谱板1的下部两侧设置有防滑脚垫10。用于对琴谱板1进行支撑,防止滑动。
采用上述结构,首先通过支撑组件8对琴谱板1进行支撑放置,支撑杆8b相对琴谱板1转动一定的角度,从而改变琴谱板1的放置角度,将琴谱放置在琴谱板1上,琴谱的中间棱边嵌入嵌槽2内,琴谱的两边通过压谱板结构5进行压边固定,将琴谱的纸张按照图5所示的方式插接入第一翻页辊4和第二翻页辊6之间,采用遥控控制的方式控制打开电机9,电机9的输出轴转动带动连接的丝杠12转动,丝杠12带动螺纹连接的连接板11沿着导向杆13的轴线方向移动,从而带动第一辊安装座3和第二辊安装座7移动,第一辊安装座3上的第一翻页辊4以及第二辊安装座7上的第二翻页辊6推动琴谱页翻动(如图5箭头所指方向),在翻页后电机9停止转动即可。
本实用新型有益效果在于:通过第一翻页辊4和第二翻页辊6配合移动对琴谱进行翻页,可以根据需要进行连续翻页,还可以避免翻页不准确的情况,压谱板结构5便于对琴谱进行压边固定,支撑组件8便于对琴谱板1进行支撑并进行放置角度调节。
以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应以所述权利要求的保护范围为准。
Claims (6)
1.一种便于教学的钢琴翻谱器,其特征在于:包括呈长方体形状的琴谱板(1),所述琴谱板(1)的上、下两侧分别设置有第二辊安装座(7)和第一辊安装座(3),所述第一辊安装座(3)靠近琴谱板(1)的一侧设置有均匀分布的若干个第一翻页辊(4),所述第二辊安装座(7)靠近琴谱板(1)的一侧设置有均匀分布的若干个与所述第一翻页辊(4)对应的第二翻页辊(6),所述第一翻页辊(4)和所述第二翻页辊(6)均设置在所述琴谱板(1)的前侧,所述琴谱板(1)的后侧设置有连接板(11),所述连接板(11)的两端分别固定连接至所述第一辊安装座(3)和所述第二辊安装座(7),所述琴谱板(1)的前侧左右边缘处均设置有压谱板结构(5);
所述连接板(11)的中部位置螺纹连接有丝杠(12),所述丝杠(12)的两端分别转动连接至所述琴谱板(1)上,其中一个所述丝杠(12)的一端由电机(9)驱动,所述电机(9)安装在所述琴谱板(1)上,所述丝杠(12)的两侧设有两个导向杆(13),这两个导向杆(13)滑动连接至所述连接板(11)上,两个所述导向杆(13)的两端分别连接至所述琴谱板(1)。
2.根据权利要求1所述一种便于教学的钢琴翻谱器,其特征在于:所述压谱板结构(5)包括压边板(5a)和压角板(5b),所述压边板(5a)和所述压角板(5b)一体化成型,所述压边板(5a)和所述压角板(5b)均采用透明塑料材料制成。
3.根据权利要求1所述一种便于教学的钢琴翻谱器,其特征在于:所述琴谱板(1)的前侧中间位置开设有嵌槽(2)。
4.根据权利要求1所述一种便于教学的钢琴翻谱器,其特征在于:所述琴谱板(1)的后侧设置有支撑组件(8),所述支撑组件(8)包括两个平行分布的支撑杆(8b),两个所述支撑杆(8b)的一端铰接至所述琴谱板(1),两个所述支撑杆(8b)的另一端通过支撑轴(8a)彼此连接。
5.根据权利要求4所述一种便于教学的钢琴翻谱器,其特征在于:所述支撑轴(8a)的外侧设置有防滑套垫(8c)。
6.根据权利要求1所述一种便于教学的钢琴翻谱器,其特征在于:所述琴谱板(1)的下部两侧设置有防滑脚垫(10)。
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CN201920711405.4U CN209928966U (zh) | 2019-05-17 | 2019-05-17 | 一种便于教学的钢琴翻谱器 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN111739488A (zh) * | 2020-08-12 | 2020-10-02 | 许昌学院 | 一种钢琴乐谱架 |
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2019
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