CN208938405U - 一种便于调节的思想政治教育专业用展示架 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种便于调节的思想政治教育专业用展示架，包括底板，所述底板的底部固定安装有底座，所述底板的上端中部开设有滑道，所述滑道上均匀开设有定位孔，所述底板的左侧上部通过铰链活动连接有托盘，所述托盘的两侧中部通过销轴活动连接有支撑架，所述支撑架的下端通过销轴活动连接有凸形滑杆，所述凸形滑杆的上端中部固定安装有第一把手，所述凸形滑杆的中部内腔开设有定位杆运动腔，所述定位杆运动腔的内腔滑动连接有定位杆，所述定位杆的外侧中部活动安装有弹簧，所述弹簧的上端固定安装于垫圈，所述垫圈的上端固定安装于定位杆运动腔的上端。本实用新型通过设置定位杆，定位孔和弹簧，从而便于展示架的调节。

Description

一种便于调节的思想政治教育专业用展示架

技术领域

本实用新型涉及展示架技术领域，具体为一种便于调节的思想政治教育专业用展示架。

背景技术

随着社会的发展，社会对新生人才的思想政治课程有了更高的要求，高等学校逐步重视学生的身心健康，加强思想政治教育，树立正确的观念，在教学过程中由于比较理论化，在对思想政治海报或者报纸的内容进行展示时，传统的展示架都是固定的结构，而且比较重，搬运不方便，而且在不同环境下使用时，也不便于调节高度，从而导致展示架展示效果不好的状况，因此，急需一种便于调节的思想政治教育专业用展示架，以解决上述技术问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种便于调节的思想政治教育专业用展示架，以解决上述背景技术中提出的不便于调节与搬运携带的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于调节的思想政治教育专业用展示架，包括销轴，底板和安装在底板左侧的铰链，所述底板的底部固定安装有底座，所述底板的上端中部开设有滑道，所述滑道上均匀开设有定位孔，所述底板的左侧中部固定安装有第二把手，所述底板的左侧上部通过铰链活动连接有托盘，所述托盘的两侧中部通过销轴活动连接有支撑架，所述支撑架的下端通过销轴活动连接有凸形滑杆，所述凸形滑杆的上端中部固定安装有第一把手，所述凸形滑杆的中部内腔开设有定位杆运动腔，所述定位杆运动腔的内腔滑动连接有定位杆，所述定位杆的外侧中部活动安装有弹簧，所述弹簧的上端固定安装有垫圈，所述垫圈的上端固定安装于定位杆运动腔的上端。

优选的，所述定位杆的形状为U形。

优选的，所述托盘与支撑架均至少设置有三组。

优选的，所述凸形滑杆与滑道以及定位杆与定位孔之间均为间隙配合。

优选的，所述底板的长度应略长于托盘的长度。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该便于调节的思想政治教育专业用展示架，通过设置定位杆和定位孔，便于支撑架的固定。

2、该便于调节的思想政治教育专业用展示架，通过设置定位杆，定位孔和弹簧，从而便于展示架的调节。

3、该便于调节的思想政治教育专业用展示架，通过设置第二把手，有利于展示架的携带和搬运。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型底板结构俯视图；

图3为本实用新型凸形滑杆结构剖视图。

图中：1托盘、2底座、3铰链、4凸形滑杆、5定位杆、6支撑架、7销轴、8底板、9滑道、10定位孔、11第一把手、12垫圈、13定位杆运动腔、14弹簧、15第二把手。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种便于调节的思想政治教育专业用展示架，包括销轴7，底板8和安装在底板8左侧的铰链3，所述底板8的底部固定安装有底座2，所述底板8的上端中部开设有滑道9，所述滑道9上均匀开设有定位孔10，通过设置定位杆5和定位孔10，便于支撑架6的固定，所述凸形滑杆4与滑道9以及定位杆5与定位孔10之间均为间隙配合，所述底板8的左侧中部固定安装有第二把手15，通过设置第二把手15，有利于展示架的携带和搬运，所述底板8的左侧上部通过铰链3活动连接有托盘1，所述底板8的长度应略长于托盘1的长度，所述托盘1的两侧中部通过销轴7活动连接有支撑架6，所述托盘1与支撑架6均至少设置有三组，所述支撑架6的下端通过销轴7活动连接有凸形滑杆4，所述凸形滑杆4的上端中部固定安装有第一把手11，所述凸形滑杆4的中部内腔开设有定位杆运动腔13，所述定位杆运动腔13的内腔滑动连接有定位杆5，所述定位杆5的形状为U形，所述定位杆5的外侧中部活动安装有弹簧14，通过设置定位杆5，定位孔10和弹簧14，从而便于展示架的调节，所述弹簧14的上端固定安装有垫圈12，所述垫圈12的上端固定安装于定位杆运动腔13的上端。

工作原理：在使用时，使用者握住第一把手11，同时向上提起定位杆5，然后推动凸形滑杆4，使其在滑道9内移动到指定位置后，松开定位杆5，使其落入最近的定位孔10，实现定位效果，同时随着凸形滑杆4的滑动，托盘1也能达到使用者所需的高度，当对展示架进行搬运的时，握住第二把手15，可以便于搬运者携带。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种便于调节的思想政治教育专业用展示架，包括销轴（7），底板（8）和安装在底板（8）左侧的铰链（3），其特征在于：所述底板（8）的底部固定安装有底座（2），所述底板（8）的上端中部开设有滑道（9），所述滑道（9）上均匀开设有定位孔（10），所述底板（8）的左侧中部固定安装有第二把手（15），所述底板（8）的左侧上部通过铰链（3）活动连接有托盘（1），所述托盘（1）的两侧中部通过销轴（7）活动连接有支撑架（6），所述支撑架（6）的下端通过销轴（7）活动连接有凸形滑杆（4），所述凸形滑杆（4）的上端中部固定安装有第一把手（11），所述凸形滑杆（4）的中部内腔开设有定位杆运动腔（13），所述定位杆运动腔（13）的内腔滑动连接有定位杆（5），所述定位杆（5）的外侧中部活动安装有弹簧（14），所述弹簧（14）的上端固定安装有垫圈（12），所述垫圈（12）的上端固定安装于定位杆运动腔（13）的上端。

2.根据权利要求1所述的一种便于调节的思想政治教育专业用展示架，其特征在于：所述定位杆（5）的形状为U形。

3.根据权利要求1所述的一种便于调节的思想政治教育专业用展示架，其特征在于：所述托盘（1）与支撑架（6）均至少设置有三组。

4.根据权利要求1所述的一种便于调节的思想政治教育专业用展示架，其特征在于：所述凸形滑杆（4）与滑道（9）以及定位杆（5）与定位孔（10）之间均为间隙配合。

5.根据权利要求1所述的一种便于调节的思想政治教育专业用展示架，其特征在于：所述底板（8）的长度应略长于托盘（1）的长度。