CN208909287U - 一种新型课堂书桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型课堂书桌，属于学校用品技术领域。桌箱为一前端和顶端无封盖的矩形箱体，顶部设有有机玻璃桌板和实木板拼接的顶板，底部设有一对桌腿，前端设有通过合页固定的桌箱门板，桌箱左右两侧壁上均嵌入有位于其后上方的轴承，轴承内插入有长轴，长轴左侧端部从桌箱左侧壁伸出罩在发条箱内，桌箱左右两侧壁的内侧顶部设有一对限位条，长轴上卷有端部固定在其侧壁的遮挡布，遮挡布另一端设有拉条，拉条两端位于限位条上，限位条根部均设有防止拉条在回卷力的作用下抽回的挡块，限位条端部均设有弹顶销，拉条在人力的作用下能翻过弹顶销，弹顶销能挡柱拉条抽回。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种新型课堂书桌，属于书桌技术领域。
背景技术
学校的学生在教室内能存储自己的书本和私人物品的工具只有书桌，但现有的学生书桌由于其书桌膛大多较扁，学生需要拿取书桌膛内的东西时只能驼背或侧身弯腰才能看见自己所需拿取的东西，操作起来十分费事，教室内桌椅晃动，也影响了教室安静的环境，扰乱学生的学习状态。
实用新型内容
为了解决上述现有技术存在的不足，本实用新型提供了一种新型课堂书桌，学生向下看便能直接观察到书桌膛内的东西，便于学生拿取物品，也能将桌面遮挡，保护学生的个人隐私，有防盗功能，保护学生的私人物品。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种新型课堂桌，包括有机玻璃桌板、挡块、桌箱、遮挡布、限位条、弹顶销、拉条、门锁、桌箱门板、发条箱、桌腿、合页、长轴、发条、轴承和实木板，桌箱为一前端和顶端无封盖的矩形箱体，桌箱顶部设有有机玻璃桌板和实木板拼接的顶板，实木板位于后方，有机玻璃桌板位于前方，桌箱底部设有一对桌腿，桌箱前端设有通过合页固定的桌箱门板，桌箱门板上设有门锁，桌箱左右两侧壁上均嵌入有位于其后上方的轴承，轴承内插入有长轴，长轴左侧端部从桌箱左侧壁伸出，长轴左侧端部设有豁口，豁口内与发条一端固定，长轴左侧端部外罩有固定在桌箱上的发条箱，长轴端部的发条另一端固定咋发条箱内侧壁上，桌箱左右两侧壁的内侧顶部设有一对限位条，长轴上卷有端部固定在其侧壁的遮挡布，遮挡布另一端设有拉条，拉条两端位于限位条上，限位条根部均设有防止拉条在回卷力的作用下抽回的挡块，限位条端部均设有弹顶销，拉条在人力的作用下能翻过弹顶销，弹顶销能挡柱拉条抽回。
本实用新型的有益效果是：解决了现有书桌找取其桌膛内部的东西困难费事的问题，学生向下看通过透明的桌板便能看清桌膛内部物品，便于学生拿取，拉上遮挡布将桌膛内物品全部遮挡，保护学生的个人隐私，设有桌膛门板，设有门锁，防止桌膛内物品丢失，保护学生的私人物品。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进一步说明。
图1为本实用新型的俯视图。
图2为本实验新型遮挡布拉上后的俯剖视图。
图3为本实用新型的侧视图。
图4为本实用新型发条箱剖视后的侧视图。
图5为本实用新型的侧视图。
图6为本实用新型的发条箱的结构示意图。
图中标号：
1、有机玻璃桌板，2、挡块，3、桌箱，4、遮挡布，5、限位条，6、弹顶销，7、拉条，8、门锁，9、桌箱门板，10、发条箱，11、桌腿，12、合页，13、长轴，14、发条，15、轴承，16、实木板。
具体实施方式
如图1-6所示，一种新型课堂桌，包括有机玻璃桌板1、挡块2、桌箱3、遮挡布4、限位条5、弹顶销6、拉条7、门锁8、桌箱门板9、发条箱10、桌腿11、合页12、长轴13、发条14、轴承15和实木板16，桌箱3为一前端和顶端无封盖的矩形箱体，桌箱3顶部设有有机玻璃桌板1和实木板16拼接的顶板，实木板16位于后方，有机玻璃桌板1位于前方，桌箱3底部设有一对桌腿11，桌箱3前端设有通过合页12固定的桌箱门板9，桌箱门板9上设有门锁8，桌箱3左右两侧壁上均嵌入有位于其后上方的轴承15，轴承15内插入有长轴13，长轴13左侧端部从桌箱3左侧壁伸出，长轴13左侧端部设有豁口，豁口内与发条14一端固定，长轴13左侧端部外罩有固定在桌箱3上的发条箱10，长轴13端部的发条14另一端固定咋发条箱10内侧壁上，桌箱3左右两侧壁的内侧顶部设有一对限位条5，长轴13上卷有端部固定在其侧壁的遮挡布4，遮挡布4另一端设有拉条7，拉条7两端位于限位条5上，限位条5根部均设有防止拉条7在回卷力的作用下抽回的挡块2，限位条5端部均设有弹顶销6，拉条7在人力的作用下能翻过弹顶销6，弹顶销6能挡柱拉条7抽回，其中，门锁8与市面上常用的锁具相同，可通过钥匙全锁，也可通过内部顶销半锁，通过其上方的旋钮拧动打开桌箱门板9。
放学或下课时，学生可通过门锁8将桌箱门板9锁在桌箱3上，防止桌膛内物品丢失，保护学生的私人物品，上课时，打开门锁8，通常情况下，遮挡布4在长轴13上保持回卷状态，学生可通过有机玻璃桌板1清楚的观察桌膛内部物品，方便拿取书籍，如需遮挡，直接抽拉遮挡布4端部的拉条7，拉至弹顶销6前端即可，长轴13端部固定在发条14的一端，发条14另一端固定在发条箱10上，拉动遮挡布4，发条14产生回卷力，弹顶销6能挡柱回卷力作用下的拉条7，无需遮挡时，只需手动推动拉条7使其退回至弹顶销6后方即可。
Claims (1)
1.一种新型课堂桌，其特征在于：包括有机玻璃桌板（1）、挡块（2）、桌箱（3）、遮挡布（4）、限位条（5）、弹顶销（6）、拉条（7）、门锁（8）、桌箱门板（9）、发条箱（10）、桌腿（11）、合页（12）、长轴（13）、发条（14）、轴承（15）和实木板（16），桌箱（3）为一前端和顶端无封盖的矩形箱体，桌箱（3）顶部设有有机玻璃桌板（1）和实木板（16）拼接的顶板，实木板（16）位于后方，有机玻璃桌板（1）位于前方，桌箱（3）底部设有一对桌腿（11），桌箱（3）前端设有通过合页（12）固定的桌箱门板（9），桌箱门板（9）上设有门锁（8），桌箱（3）左右两侧壁上均嵌入有位于其后上方的轴承（15），轴承（15）内插入有长轴（13），长轴（13）左侧端部从桌箱（3）左侧壁伸出，长轴（13）左侧端部设有豁口，豁口内与发条（14）一端固定，长轴（13）左侧端部外罩有固定在桌箱（3）上的发条箱（10），长轴（13）端部的发条（14）另一端固定咋发条箱（10）内侧壁上，桌箱（3）左右两侧壁的内侧顶部设有一对限位条（5），长轴（13）上卷有端部固定在其侧壁的遮挡布（4），遮挡布（4）另一端设有拉条（7），拉条（7）两端位于限位条（5）上，限位条（5）根部均设有防止拉条（7）在回卷力的作用下抽回的挡块（2），限位条（5）端部均设有弹顶销（6），拉条（7）在人力的作用下能翻过弹顶销（6），弹顶销（6）能挡柱拉条（7）抽回。
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