CN208850841U - 可升降一体式课桌椅 - Google Patents

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Abstract

本实用新型提供一种可升降一体式课桌椅,包括课桌,所述课桌包括桌面、置物框和四个桌腿,桌腿通过伸缩滑杆连接椅子,所述椅子包括可升降椅腿、椅座;所述桌面一侧上开设有两储物格、下方设有若干层抽屉,所述桌面另一侧开设有一阅读凹槽、与其可配合连接的阅读板、限位块,所述桌面一侧端铰接一翻折板,所述翻折板可翻转与桌面平行,所述桌腿设置为可升降式。桌椅和课桌均可根据学生不同的身高进行升降调节,符合人体工程学原理,提高舒适性,桌面设置有摆放书本的阅读板,避免学生低头看书,保护视力和颈部,还设有多个储物盒、抽屉和加宽桌面的翻折板,便于学生收纳学习用品,同时满足学生资料较多时使用,实用性好。

Description

可升降一体式课桌椅
技术领域
本实用新型涉及一种教育设施,具体涉及一种可升降一体式课桌椅。
背景技术
课桌和椅子是学校教学过程中必不可少的教学设施。目前,课桌和椅子大多为分离式,显得比较杂乱,且现在普遍使用的学生课桌椅占用空间大、空间利用率低,不符合人体工程学原理,不同的人的身高和坐姿习惯都存在差异,因此,同一高度同一标准的课桌椅会给一些同学带来不便,从而影响学习效果。
中国申请号为2016202633056的实用新型,公开一种课桌椅,包括底座,所述底座连接椅子的升降支撑杆和桌子的桌体支撑杆,所述底座上设置有滑轨,升降支撑杆之间设有置物架,升降支撑杆上方连接椅面,椅面和椅背为一体式,椅背内部安装有背部支撑软板,背部支撑软板与椅背通过两伸缩杆连接,桌体支撑杆上方固定连接有桌面,桌面下方设有储物槽。该一体式桌椅,可以根据身高和坐姿习惯选择椅子不同的高度和倾斜度,一定程度上符合人体工程学原理,但仍存在以下缺陷:其一,桌体支撑杆高度不可调节,但桌子是同一高度和标准,不能满足不同身高学生阅读学习的舒适姿势,桌面上没有设置相关便于阅读的装置,只能将书平放在桌面上,需要学生低头才能看书,长此以往会造成颈部劳累、且对眼睛伤害很大,且桌面的宽度是固定不变的,有时学生使用的资料比较多,尤其是学生做作业或考试时,桌面宽度有限,无法使资料平摊在桌面上,实用性差;其二,课桌和椅子没有设置相关屏蔽手机信号措施,致使学生在上课时使用手机,降低学生的上课效果和教学质量,其三,学生的位置会定期调换,而该桌子底端没有设置滚动装置,需要学生人工搬动书桌,麻烦费力,调换时间长,且在搬运过程中易发生受伤等安全事故。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足,本实用新型提供一种可升降一体式课桌椅,桌椅和课桌均可根据学生不同的身高进行升降调节,符合人体工程学原理,提高舒适性,桌面设置有摆放书本的阅读板,避免学生低头看书,保护视力和颈部,还设有多个储物盒和加宽桌面的翻折板,便于学生收纳学习用品,同时满足学生资料较多时使用,实用性好。
为了达到上述目的,本实用新型采取的技术方案:
可升降一体式课桌椅,包括课桌,所述课桌包括桌面、设于桌面下方的置物框和设于置物框四角下方的四个桌腿,相邻两桌腿之间设有一横梁杆,所述横梁杆上有与其垂直连接的伸缩滑杆,所述伸缩滑杆的端部设有椅子,所述椅子包括与伸缩滑杆垂直连接的可升降椅腿,所述可升降椅腿的顶端设有竖折结构的椅座;所述桌面一侧上水平开设有两储物格,两储物格的上方均设有可掀开的盖板,所述桌面的下方、且位于置物框的一侧设有若干层抽屉,所述桌面另一侧的后端中部开设有一阅读凹槽,该阅读凹槽的后侧一端铰接有一与其可配合连接的阅读板,所述桌面上、且位于阅读凹槽的后侧设有一与阅读板相应的限位块,所述桌面一侧端铰接一翻折板,所述翻折板可翻转与桌面平行,所述桌腿设置为可升降式,包括下支腿和套设于下支腿内的上支腿,且所述下支腿上设有调节固定扭。
作为优选技术方案,为了防止学生上课时使用手机,有利于提高学生的上课效果和教师的教学质量,规范课堂纪律管理,所述椅座内设有一用于屏蔽信号的屏蔽器。
作为优选技术方案,为了使课桌椅移动方便,省时省力的同时,避免学生更换位置过程中发生受伤等安全事故,提高安全性,所述桌腿的底端均设有一滚动轮。
作为优选技术方案,为了使课桌具有可暂存垃圾等功能,解决上课时学生无法丢垃圾的难题,有利于提高课桌的整洁度以及学生上课效果,所述桌腿一侧设有一呈长方体状的垃圾槽。
与现有技术相比,本实用新型具有的有益效果:
1、桌椅和课桌均可根据学生不同的身高进行升降调节,符合人体工程学原理,提高舒适性,桌面设置有摆放书本的阅读板,避免学生低头看书,保护视力和颈部,还设有多个储物盒、抽屉和加宽桌面的翻折板,便于学生收纳学习用品,同时满足学生资料较多时使用,实用性好。
2、座椅内设有手机屏蔽器,有效防止学生上课时使用手机,有利于提高学生的上课效果和教师的教学质量,规范课堂纪律管理。
3、桌腿的底端均设有一滚动轮,使课桌椅移动方便,省时省力的同时,避免学生更换位置过程中发生受伤等安全事故,提高安全性。
4、桌腿设有垃圾槽,使课桌具有可暂存垃圾等功能,解决上课时学生无法丢垃圾的难题,有利于提高课桌的整洁度以及学生上课效果。
附图说明
下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步地详细说明。
图1为本实用新型的结构示意图;
附图标号:1、桌面,2、置物框,3、桌腿,3-1、下支腿,3-2、上支腿,3-3、调节固定扭,4、横梁杆,5、伸缩滑杆,6、可升降椅腿,7、椅座,8、储物格,9、盖板,10、抽屉,11、阅读凹槽,12、阅读板,13、限位块,14、翻折板,15、屏蔽器,16、滚动轮,17、垃圾槽,18、悬挂杆。
具体实施方式
如图1所示提出本实用新型一种具体实施例,可升降一体式课桌椅,包括课桌,所述课桌包括呈方形状的桌面1、设于桌面1下方的置物框2和设于置物框2四角下方的四个桌腿3,前侧两桌腿3之间设有一横梁杆4,所述横梁杆4上有与其垂直连接的伸缩滑杆5,所述伸缩滑杆5的端部设有椅子,所述椅子包括与伸缩滑杆垂直连接的可升降椅腿6,所述伸缩滑杆5和可升降椅腿6均是使用直径不同、相互嵌套两杆实现伸缩或升降,所述可升降椅腿6的顶端设有竖折结构的椅座7,本实施例所述椅座7的顶端还设有一悬挂杆18,用于悬挂书包或者其他可悬挂的东西,提高课桌椅的利用率;所述桌面1一侧上水平开设有两储物格8,两储物格8的上方均设有可掀开的盖板9,所述桌面1的下方、且位于置物框2的一侧设有若干层抽屉10,所述桌面1另一侧的后端中部开设有一阅读凹槽11,该阅读凹槽11的后侧一端铰接有一与其可配合连接的阅读板12,所述桌面1上、且位于阅读凹槽11的后侧设有一与阅读板12相应的限位块13,所述桌面1一侧端还铰接有一翻折板14,所述翻折板14可翻转与桌面平行,可加宽所述桌面1的面积,本实施例设置翻折板14与桌面1通过合页连接来实现翻折,若需要使用翻折板14,考试或者画图等情况下,可将翻折板14翻转与桌面1平行,不需要使用翻折板14时,可将翻折板14折叠于桌面1下,所述桌腿3设置为可升降式,包括下支腿3-1和套设于下支腿3-1内的上支腿3-2,且所述下支腿3-1上设有调节固定扭3-3,所述调节固定扭3-3用于调节桌腿3的高度,若要增加桌腿3的高度,先松开调节固定钮3-3,将上支脚3-1向上拉长至所需高度后再拧紧调节固定钮3-3,若要降低桌脚3的高度,则进行类似操作。
所述椅座7内设有一用于屏蔽信号的屏蔽器15,所述屏蔽器15可以屏蔽手机等需要信号的电子设备,有效防止学生上课时使用手机,有利于提高学生的上课效果和教师的教学质量,规范课堂纪律管理。
所述桌腿3的底端均设有一滚动轮16,轻推桌面1的一角,滚动轮16可带动课桌椅移动,方便移动,省时省力的同时,避免学生更换位置过程中发生受伤等安全事故,提高安全性和实用性。
所述桌腿3一侧设有一呈长方体状的垃圾槽17,可根据实际情况,设置垃圾槽17的数量,本实施例只在一个桌腿3上设置垃圾槽17,学生在上课过程中产生的垃圾可以暂存在垃圾槽17内,使课桌具有可暂存垃圾等功能,解决上课时学生无法丢垃圾的难题,有利于提高课桌的整洁度以及学生上课效果。
本实用新型使用时:通过伸缩滑杆5的拉伸滑动将椅子与课桌分离,学生根据自身的身高以及个人习惯,调节伸缩滑杆5的伸长长度以及可升降椅腿6、升降桌腿3的高度,来实现椅子和课桌之间的距离、课桌和椅子的高度,达到使用者最舒适的状态。若需要阅读书籍时,使用者将阅读板12从阅读凹槽11内翻出,并旋转靠在限位块13上,使用者可将书籍的底端置于阅读凹槽11内,书籍的上端放置于阅读板12上,则使书籍与桌面1形成一定的倾斜角度,使用者无需低头看书,保护使用者的颈部和视力;待阅读书籍完毕时,使用者将阅读板12反方向旋转至于阅读凹槽11吻合,即桌面1恢复水平整齐,不影响桌面1正常使用。若使用者做作业或考试时,需要加宽桌面1,将翻折板14向上翻转至水平,即可加宽桌面1的面积,当不使用翻折板14时,如正常上课时,将翻折板14向下折叠,避免占据空间,阻碍学生的活动。上课时学生的碎纸屑和铅笔屑等垃圾,可暂存于垃圾槽13内,解决上课时学生无法丢垃圾的难题,有利于提高课桌的整洁度以及学生上课效果。
当然,上面只是结合附图对本实用新型优选的具体实施方式作了详细描述,并非以此限制本实用新型的实施范围,凡依本实用新型的原理、构造以及结构所作的等效变化,均应涵盖于本实用新型的保护范围内。

Claims (3)

1.可升降一体式课桌椅,包括课桌,所述课桌包括桌面(1)、设于桌面(1)下方的置物框(2)和设于置物框(2)四角下方的四个桌腿(3),相邻两桌腿(3)之间设有一横梁杆(4),所述横梁杆(4)上有与其垂直连接的伸缩滑杆(5),所述伸缩滑杆(5)的端部设有椅子,所述椅子包括与伸缩滑杆(5)垂直连接的可升降椅腿(6),所述可升降椅腿(6)的顶端设有竖折结构的椅座(7);其特征在于:所述桌面(1)一侧上水平开设有两储物格(8),两储物格(8)的上方均设有可掀开的盖板(9),所述桌面(1)的下方、且位于置物框(2)的一侧设有若干层抽屉(10),所述桌面(1)另一侧的后端中部开设有一阅读凹槽(11),该阅读凹槽(11)的后侧一端铰接有一与其可配合连接的阅读板(12),所述桌面(1)上、且位于阅读凹槽(11)的后侧设有一与阅读板(12)相应的限位块(13),所述桌面(1)一侧端还铰接有一翻折板(14),所述翻折板(14)可翻转与桌面(1)平行,所述桌腿(3)设置为可升降式,包括下支腿(3-1)和套设于下支腿(3-1)内的上支腿(3-2),且所述下支腿(3-1)上设有调节固定扭(3-3)。
2.根据权利要求1所述的可升降一体式课桌椅,其特征在于:所述桌腿(3)的底端均设有一滚动轮(16)。
3.根据权利要求1所述的可升降一体式课桌椅,其特征在于:所述桌腿(3)一侧设有一呈长方体状的垃圾槽(17)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN112716155A (zh) * 2020-12-30 2021-04-30 安徽亚凡科教设备有限公司 一种便于折叠的课桌椅

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