CN208622284U - 一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及教学装置技术领域，尤其是一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置，包括竖直设置的支柱，支柱两侧的底端均设有支撑腿，支柱顶端竖直设有转轴，支柱正上方的位置处水平设有托盘，托盘两端均水平设有拨杆，托盘顶面两端均竖直设有侧板，托盘底面中央位置处开设有安装凹槽，安装凹槽内设有轴承，且转轴顶端设置在轴承内，支柱中央位置处的四周均匀设有若干横杆，横杆的另一端设有螺母，螺母内设有立杆，立杆底端的外表面设有螺纹，立杆带有螺纹的一端设置在螺母内，立杆顶端外围设有第二套筒。本实用新型中操作简单，使用方便，带有托盘稳固机构，避免托盘倾斜，确保模型教具的安全。

Description

一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，尤其涉及一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置。

背景技术

在计算机实训教学过程中，需要把模型教具放置在教学装置的托盘上。为了便于学生学习，需要旋转教学装置的托盘。但是，传统的教学装置的托盘不带有稳固机构，托盘存在着倾斜的风险。为此，我们提出一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

设计一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置，包括竖直设置的支柱，所述支柱两侧的底端均设有支撑腿，所述支柱顶端竖直设有转轴，所述支柱正上方的位置处水平设有托盘，所述托盘两端均水平设有拨杆，所述托盘顶面两端均竖直设有侧板，所述托盘底面中央位置处开设有安装凹槽，所述安装凹槽内设有轴承，且转轴顶端设置在轴承内，所述支柱中央位置处的四周均匀设有若干横杆，所述横杆的另一端设有螺母，所述螺母内设有立杆，所述立杆底端的外表面设有螺纹，所述立杆带有螺纹的一端设置在螺母内，所述立杆顶端外围设有第二套筒，所述第二套筒顶端设有滚珠，所述托盘底面边缘处开设有滑道，且滚珠设置在滑道内。

优选的，所述第二套筒内侧水平设有横柱，所述横柱底面竖直设有弹簧，且弹簧的底端和横杆顶面固定连接。

优选的，所述支柱中间一段的外围套设有第一套筒，所述第一套筒顶端和底端均通过螺栓和支柱连接，所述横杆的内端固定在第一套筒的侧壁上。

优选的，所述托盘顶面中央位置处设有防滑垫。

优选的，所述支撑腿底面设有垫脚。

本实用新型提出的一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置，有益效果在于：该带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置通过支柱支撑起托盘，在轴承和转轴的作用下，可旋转托盘，托盘可带动其上方的模型教具旋转，通过第一套筒固定住横杆，横杆固定住螺母，螺母固定住立杆，进而立杆顶端导向第二套筒，另弹簧可起到缓冲作用，滚珠可滚动稳固支撑起托盘，操作简单，使用方便，带有托盘稳固机构，避免托盘倾斜，确保模型教具的安全。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置的横杆分布俯视图；

图3为本实用新型图1中A处放大图。

图中：支柱1、支撑腿2、垫脚3、转轴4、托盘5、安装凹槽6、轴承7、侧板8、防滑垫9、第一套筒10、螺栓11、横杆12、螺母13、立杆14、第二套筒15、滑道16、拨杆17、螺纹18、横柱19、弹簧20、滚珠21。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置，包括竖直设置的支柱1，支柱1两侧的底端均设有支撑腿2，支撑腿2底面设有垫脚3，支柱1顶端竖直设有转轴4，支柱1正上方的位置处水平设有托盘5；支撑腿2支撑起支柱1，垫脚3可增加和地面之间的摩擦力，避免装置滑倒，支柱1支撑固定住转轴4，另可把模型教具放置在托盘5顶面上。

托盘5两端均水平设有拨杆17，托盘5顶面两端均竖直设有侧板8，托盘5顶面中央位置处设有防滑垫9，托盘5底面中央位置处开设有安装凹槽6，安装凹槽6内设有轴承7，且转轴4顶端设置在轴承7内；通过用手拨动拨杆17，在转轴4和轴承7的作用下，托盘5可绕转轴4旋转，侧板8可避免托盘5上方放置的模型教具掉落，防滑垫9可避免托盘5上方放置的模型教具滑倒。

支柱1中央位置处的四周均匀设有若干横杆12，支柱1中间一段的外围套设有第一套筒10，第一套筒10顶端和底端均通过螺栓11和支柱1连接，横杆12的内端固定在第一套筒10的侧壁上；通过螺栓11可拆卸的把第一套筒10固定在支柱1上，方便拆卸，利于维修及更换，然后通过第一套筒10固定住横杆12。

横杆12的另一端设有螺母13，螺母13内设有立杆14，立杆14底端的外表面设有螺纹18，立杆14带有螺纹18的一端设置在螺母13内，立杆14顶端外围设有第二套筒15，第二套筒15顶端设有滚珠21，托盘5底面边缘处开设有滑道16，且滚珠21设置在滑道16内；横杆12固定住螺母13，通过螺母13螺纹连接立杆14，进而立杆14可导向第二套筒15，第二套筒15顶端固定住滚珠21，当托盘5旋转时，滚珠21可在滑道16内滚动，同时起到稳固支撑托盘5的作用，避免托盘5倾斜，进而保护托盘5顶面上的模型教具不会掉落。

第二套筒15内侧水平设有横柱19，横柱19底面竖直设有弹簧20，且弹簧20的底端和横杆12顶面固定连接；横柱19和弹簧20可起到良好的缓冲作用，保护第二套筒15。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置，包括竖直设置的支柱(1)，其特征在于，所述支柱(1)两侧的底端均设有支撑腿(2)，所述支柱(1)顶端竖直设有转轴(4)，所述支柱(1)正上方的位置处水平设有托盘(5)，所述托盘(5)两端均水平设有拨杆(17)，所述托盘(5)顶面两端均竖直设有侧板(8)，所述托盘(5)底面中央位置处开设有安装凹槽(6)，所述安装凹槽(6)内设有轴承(7)，且转轴(4)顶端设置在轴承(7)内，所述支柱(1)中央位置处的四周均匀设有若干横杆(12)，所述横杆(12)的另一端设有螺母(13)，所述螺母(13)内设有立杆(14)，所述立杆(14)底端的外表面设有螺纹(18)，所述立杆(14)带有螺纹(18)的一端设置在螺母(13)内，所述立杆(14)顶端外围设有第二套筒(15)，所述第二套筒(15)顶端设有滚珠(21)，所述托盘(5)底面边缘处开设有滑道(16)，且滚珠(21)设置在滑道(16)内。

2.根据权利要求1所述的一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置，其特征在于，所述第二套筒(15)内侧水平设有横柱(19)，所述横柱(19)底面竖直设有弹簧(20)，且弹簧(20)的底端和横杆(12)顶面固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置，其特征在于，所述支柱(1)中间一段的外围套设有第一套筒(10)，所述第一套筒(10)顶端和底端均通过螺栓(11)和支柱(1)连接，所述横杆(12)的内端固定在第一套筒(10)的侧壁上。

4.根据权利要求1所述的一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置，其特征在于，所述托盘(5)顶面中央位置处设有防滑垫(9)。

5.根据权利要求1所述的一种带有托盘稳固机构的计算机实训教学装置，其特征在于，所述支撑腿(2)底面设有垫脚(3)。