CN208530055U - 公共事业管理学习专用卡片盒 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种公共事业管理学习专用卡片盒，包括置物盒，所述置物盒内壁的下表面开设有第一滑槽，所述第一滑槽内滑动连接有第一滑块，所述第一滑块的上表面固定连接有挡板，并且挡板的正面和背面分别与置物盒内壁的前侧和后侧搭接，所述挡板的左侧面通过两个弹性装置与置物盒内壁的左侧面固定连接，所述挡板的右侧设置有若干个学习卡片。该公共事业管理学习专用卡片盒，通过弹性装置和指压板的共同作用，当学习卡片的顶端由置物盒内移出时撤去作用在指压板上的推力，第二滑块在自身重力的作用下落入凹槽内，而学习卡片在弹性装置内弹簧弹力的作用下保持静止不动，从而便于人们抽取位于最右侧的学习卡片。

Description

公共事业管理学习专用卡片盒

技术领域

本实用新型涉及学习用品技术领域，具体为一种公共事业管理学习专用卡片盒。

背景技术

公共事业管理专业是培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

将学习卡片放置在专用的卡片盒内，不仅能够对学习卡片起到很好的保护作用，同时将大量的学习卡片整理在卡片盒内，使得人们的生活环境会更加的整洁，因此卡片盒越来越受人们的欢迎，而传统的卡片盒在使用时由于内部尺寸的限制，使得人们在取出卡片时很不方便，需要人们将手指伸入卡片盒内将卡片抠出，使得人们在取卡的过程中会很不方便。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种公共事业管理学习专用卡片盒，解决了传统的卡片盒在使用时由于内部尺寸的限制，使得人们在取出卡片时很不方便，需要人们将手指伸入卡片盒内将卡片抠出，使得人们在取卡过程中会很不方便的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种公共事业管理学习专用卡片盒，包括置物盒，所述置物盒内壁的下表面开设有第一滑槽，所述第一滑槽内滑动连接有第一滑块，所述第一滑块的上表面固定连接有挡板，并且挡板的正面和背面分别与置物盒内壁的前侧和后侧搭接，所述挡板的左侧面通过两个弹性装置与置物盒内壁的左侧面固定连接，所述挡板的右侧设置有若干个学习卡片，且若干个学习卡片的下表面均与置物盒内壁的下表面搭接，且位于最左侧学习卡片的左侧面与挡板的右侧面搭接，且位于最右侧学习卡片的右侧面与置物盒内壁的右侧面搭接，且位于最右侧学习卡片的下表面与第二滑块的上表面搭接，所述第二滑块滑动连接在置物盒内壁右侧面开设的第三滑槽内，并且第二滑块的左端位于置物盒内壁下表面开设的凹槽内，所述置物盒右侧面对应第三滑槽的位置开设有第二限位孔，所述第二限位孔内设置有指压板，所述指压板的左侧面与第二滑块的右侧面固定连接，所述指压板的右端位于置物盒的右侧。

优选的，所述置物盒下表面的四角处均固定连接有橡胶垫，所述橡胶垫的形状为L形，所述第一滑槽内壁的下表面开设有若干个排污孔。

优选的，所述弹性装置包括伸缩杆和伸缩杆外表面套接的弹簧，所述伸缩杆和弹簧的一端均与置物盒内壁的左侧面固定连接，所述伸缩杆和弹簧的另一端均与挡板的左侧面固定连接。

优选的，所述伸缩杆包括外壳，所述外壳的左端与置物盒内壁的左侧面固定连接，所述外壳的右端开设有第一限位孔，所述第一限位孔内设置有内壳，所述内壳的右端与挡板的左侧面固定连接，所述内壳的左端固定连接有滑板，所述滑板的上表面和下表面分别滑动连接在内壳内壁上表面和下表面均开设的第二滑槽内。

优选的，所述第一滑槽的形状为T字形，所述第一滑块的形状为T字形。

优选的，所述置物盒的左侧面通过合页与防尘盖的左侧面铰接，并且防尘盖的下表面与置物盒的上表面搭接，所述防尘盖下表面的右侧开设有第一卡槽，所述第一卡槽内卡接有第一磁片，所述第一磁片的下表面与第二磁片的上表面吸合，所述第一磁片和第二磁片相对面的磁极相反，所述第二磁片卡接在置物盒上表面开设的第二卡槽内。

优选的，所述防尘盖上表面的右侧固定连接有把手，所述把手的形状为U形。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种公共事业管理学习专用卡片盒，具备以下有益效果：

(1)、该公共事业管理学习专用卡片盒，通过弹性装置和指压板的共同作用，当需要使用到置物盒内的学习卡片时，人们需要对指压板施加向上的推力，指压板在推力的作用下在第二限位孔内向上滑动，同时第二滑块在指压板的带动下在第三滑槽内做同步运动，从而能够推动学习卡片向上移动，当学习卡片的顶端由置物盒内移出时撤去作用在指压板上的推力，第二滑块在自身重力的作用下落入凹槽内，而学习卡片在弹性装置内弹簧弹力的作用下保持静止不动，从而便于人们抽取位于最右侧的学习卡片。

(2)、该公共事业管理学习专用卡片盒，通过设置伸缩杆，伸缩杆能够减小弹簧做伸缩运动时上下晃动的形变量，从而能够保证弹簧的使用寿命，同时伸缩杆能够对弹簧起到支撑的作用，使得挡板在受到弹簧弹力移动的过程中也会更加的稳定，通过设置排污孔，排污孔不仅可以起到通风的作用，同时也使得人们在清洗置物盒内部时也会更加的方便。

(3)、该公共事业管理学习专用卡片盒，通过设置第一磁片和第二磁片，当第一磁片与第二磁片吸合时，可以防止防尘盖在受到非人力的作用下被打开，通过设置第一滑块和第一滑槽，挡板在左右移动的过程中始终会带动第一滑块在第一滑槽内做同步运动，又由于第一滑块和第一滑槽的形状均为T字形，使得挡板在左右移动的过程中会更加的平稳，通过设置合页，不仅作为防尘盖与置物盒之间的连接件，同时也便于人们打开或关闭防尘盖，且本实用新型结构紧凑，设计合理，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型正视的剖面结构示意图；

图2为本实用新型图1中A处放大的结构示意图；

图3为本实用新型伸缩杆正视的剖面结构示意图；

图4为本实用新型第一滑槽侧视的剖面结构示意图；

图5为本实用新型橡胶垫仰视的结构示意图；

图6为本实用新型把手侧视的结构示意图。

图中：1置物盒、2第一滑槽、3第一滑块、4挡板、5弹性装置、51弹簧、52伸缩杆、521外壳、522滑板、523内壳、524第二滑槽、525第一限位孔、6学习卡片、7橡胶垫、8排污孔、9凹槽、10第二滑块、11第三滑槽、12指压板、13第二限位孔、14合页、15防尘盖、16第一卡槽、17第一磁片、18第二磁片、19第二卡槽、20把手。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-6所示，本实用新型提供一种技术方案：一种公共事业管理学习专用卡片盒，包括置物盒1，置物盒1下表面的四角处均固定连接有橡胶垫7，通过设置橡胶垫7，置物盒1被放置在桌面时，橡胶垫7能够起到防滑的作用，橡胶垫7的形状为L形，第一滑槽2内壁的下表面开设有若干个排污孔8，通过设置排污孔8，排污孔8不仅可以起到通风的作用，同时也使得人们在清洗置物盒1内部时也会更加的方便，置物盒1内壁的下表面开设有第一滑槽2，第一滑槽2的形状为T字形，第一滑块3的形状为T字形，通过设置第一滑块3和第一滑槽2，挡板4在左右移动的过程中始终会带动第一滑块3在第一滑槽2内做同步运动，又由于第一滑块3和第一滑槽2的形状均为T字形，使得挡板4在左右移动的过程中会更加的平稳，第一滑槽2内滑动连接有第一滑块3，第一滑块3的上表面固定连接有挡板4，并且挡板4的正面和背面分别与置物盒1内壁的前侧和后侧搭接，挡板4的左侧面通过两个弹性装置5与置物盒1内壁的左侧面固定连接，弹性装置5包括伸缩杆52和伸缩杆52外表面套接的弹簧51，伸缩杆52和弹簧51的一端均与置物盒1内壁的左侧面固定连接，伸缩杆52和弹簧51的另一端均与挡板4的左侧面固定连接，通过设置弹簧51，位于最右侧的学习卡片6取出后，剩下的学习卡片6在弹簧51弹力的作用下向右移动，从而便于人们取出剩余的学习卡片6，伸缩杆52包括外壳521，外壳521的左端与置物盒1内壁的左侧面固定连接，外壳521的右端开设有第一限位孔525，第一限位孔525内设置有内壳523，内壳523的右端与挡板4的左侧面固定连接，内壳523的左端固定连接有滑板522，滑板522的上表面和下表面分别滑动连接在内壳523内壁上表面和下表面均开设的第二滑槽524内，通过设置伸缩杆52，伸缩杆52能够减小弹簧51做伸缩运动时上下晃动的形变量，从而能够保证弹簧51的使用寿命，同时伸缩杆52能够对弹簧51起到支撑的作用，使得挡板4在受到弹簧51弹力移动的过程中也会更加的稳定，挡板4的右侧设置有若干个学习卡片6，且若干个学习卡片6的下表面均与置物盒1内壁的下表面搭接，且位于最左侧学习卡片6的左侧面与挡板4的右侧面搭接，且位于最右侧学习卡片6的右侧面与置物盒1内壁的右侧面搭接，且位于最右侧学习卡片6的下表面与第二滑块10的上表面搭接，置物盒1的左侧面通过合页14与防尘盖15的左侧面铰接，通过设置合页14，不仅作为防尘盖15与置物盒1之间的连接件，同时也便于人们打开或关闭防尘盖15，并且防尘盖15的下表面与置物盒1的上表面搭接，防尘盖15下表面的右侧开设有第一卡槽16，第一卡槽16内卡接有第一磁片17，第一磁片17的下表面与第二磁片18的上表面吸合，第一磁片17和第二磁片18相对面的磁极相反，第二磁片18卡接在置物盒1上表面开设的第二卡槽19内，通过设置第一磁片17和第二磁片18，当第一磁片17与第二磁片18吸合时，可以防止防尘盖15在受到非人力的作用下被打开，防尘盖15上表面的右侧固定连接有把手20，把手20的形状为U形，通过设置把手20，使得人们在打开或关闭防尘盖15时会更加的方便，第二滑块10滑动连接在置物盒1内壁右侧面开设的第三滑槽11内，并且第二滑块10的左端位于置物盒1内壁下表面开设的凹槽9内，置物盒1右侧面对应第三滑槽11的位置开设有第二限位孔13，第二限位孔13内设置有指压板12，通过设置指压板12，当需要使用到置物盒1内的学习卡片6时，人们需要对指压板12施加向上的推力，指压板12在推力的作用下在第二限位孔13内向上滑动，同时第二滑块10在指压板12的带动下在第三滑槽11内做同步运动，从而能够推动学习卡片6向上移动，从而便于人们抽取位于最右侧的学习卡片6，指压板12的左侧面与第二滑块10的右侧面固定连接，指压板12的右端位于置物盒1的右侧。

使用时，当需要使用到置物盒1内的学习卡片6时，人们需要对指压板12施加向上的推力，指压板12在推力的作用下在第二限位孔13内向上滑动，同时第二滑块10在指压板12的带动下在第三滑槽11内做同步运动，从而能够推动学习卡片6向上移动，当学习卡片6的顶端由置物盒1内移出时撤去作用在指压板12上的推力，第二滑块10在自身重力的作用下落入凹槽9内，而学习卡片6在弹性装置5内弹簧51弹力的作用下保持静止不动，从而便于人们抽取位于最右侧的学习卡片6，且位于最右侧的学习卡片6取出后，剩下的学习卡片6在弹簧51弹力的作用下向右移动，从而便于人们依次取出剩余的学习卡片6，当人们需要将使用后的学习卡片6放入置物盒1内时，人们可推动挡板4向左移动，从而便于人们将使用后的学习卡片6放入置物盒1内，最后通过把手20将防尘盖15关闭即可。

综上可得，(1)、该公共事业管理学习专用卡片盒，通过弹性装置5和指压板12的共同作用，当需要使用到置物盒1内的学习卡片6时，人们需要对指压板12施加向上的推力，指压板12在推力的作用下在第二限位孔13内向上滑动，同时第二滑块10在指压板12的带动下在第三滑槽11内做同步运动，从而能够推动学习卡片6向上移动，当学习卡片6的顶端由置物盒1内移出时撤去作用在指压板12上的推力，第二滑块10在自身重力的作用下落入凹槽9内，而学习卡片6在弹性装置5内弹簧51弹力的作用下保持静止不动，从而便于人们抽取位于最右侧的学习卡片6。

(2)、该公共事业管理学习专用卡片盒，通过设置伸缩杆52，伸缩杆52能够减小弹簧51做伸缩运动时上下晃动的形变量，从而能够保证弹簧51的使用寿命，同时伸缩杆52能够对弹簧51起到支撑的作用，使得挡板4在受到弹簧51弹力移动的过程中也会更加的稳定，通过设置排污孔8，排污孔8不仅可以起到通风的作用，同时也使得人们在清洗置物盒1内部时也会更加的方便。

(3)、该公共事业管理学习专用卡片盒，通过设置第一磁片17和第二磁片18，当第一磁片17与第二磁片18吸合时，可以防止防尘盖15在受到非人力的作用下被打开，通过设置第一滑块3和第一滑槽2，挡板4在左右移动的过程中始终会带动第一滑块3在第一滑槽2内做同步运动，又由于第一滑块3和第一滑槽2的形状均为T字形，使得挡板4在左右移动的过程中会更加的平稳，通过设置合页14，不仅作为防尘盖15与置物盒1之间的连接件，同时也便于人们打开或关闭防尘盖15，且本实用新型结构紧凑，设计合理，实用性强。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种公共事业管理学习专用卡片盒，包括置物盒(1)，其特征在于：所述置物盒(1)内壁的下表面开设有第一滑槽(2)，所述第一滑槽(2)内滑动连接有第一滑块(3)，所述第一滑块(3)的上表面固定连接有挡板(4)，并且挡板(4)的正面和背面分别与置物盒(1)内壁的前侧和后侧搭接，所述挡板(4)的左侧面通过两个弹性装置(5)与置物盒(1)内壁的左侧面固定连接，所述挡板(4)的右侧设置有若干个学习卡片(6)，且若干个学习卡片(6)的下表面均与置物盒(1)内壁的下表面搭接，且位于最左侧学习卡片(6)的左侧面与挡板(4)的右侧面搭接，且位于最右侧学习卡片(6)的右侧面与置物盒(1)内壁的右侧面搭接，且位于最右侧学习卡片(6)的下表面与第二滑块(10)的上表面搭接，所述第二滑块(10)滑动连接在置物盒(1)内壁右侧面开设的第三滑槽(11)内，并且第二滑块(10)的左端位于置物盒(1)内壁下表面开设的凹槽(9)内，所述置物盒(1)右侧面对应第三滑槽(11)的位置开设有第二限位孔(13)，所述第二限位孔(13)内设置有指压板(12)，所述指压板(12)的左侧面与第二滑块(10)的右侧面固定连接，所述指压板(12)的右端位于置物盒(1)的右侧。

2.根据权利要求1所述的公共事业管理学习专用卡片盒，其特征在于：所述置物盒(1)下表面的四角处均固定连接有橡胶垫(7)，所述橡胶垫(7)的形状为L形，所述第一滑槽(2)内壁的下表面开设有若干个排污孔(8)。

3.根据权利要求1所述的公共事业管理学习专用卡片盒，其特征在于：所述弹性装置(5)包括伸缩杆(52)和伸缩杆(52)外表面套接的弹簧(51)，所述伸缩杆(52)和弹簧(51)的一端均与置物盒(1)内壁的左侧面固定连接，所述伸缩杆(52)和弹簧(51)的另一端均与挡板(4)的左侧面固定连接。

4.根据权利要求3所述的公共事业管理学习专用卡片盒，其特征在于：所述伸缩杆(52)包括外壳(521)，所述外壳(521)的左端与置物盒(1) 内壁的左侧面固定连接，所述外壳(521)的右端开设有第一限位孔(525)，所述第一限位孔(525)内设置有内壳(523)，所述内壳(523)的右端与挡板(4)的左侧面固定连接，所述内壳(523)的左端固定连接有滑板(522)，所述滑板(522)的上表面和下表面分别滑动连接在内壳(523)内壁上表面和下表面均开设的第二滑槽(524)内。

5.根据权利要求1所述的公共事业管理学习专用卡片盒，其特征在于：所述第一滑槽(2)的形状为T字形，所述第一滑块(3)的形状为T字形。

6.根据权利要求1所述的公共事业管理学习专用卡片盒，其特征在于：所述置物盒(1)的左侧面通过合页(14)与防尘盖(15)的左侧面铰接，并且防尘盖(15)的下表面与置物盒(1)的上表面搭接，所述防尘盖(15)下表面的右侧开设有第一卡槽(16)，所述第一卡槽(16)内卡接有第一磁片(17)，所述第一磁片(17)的下表面与第二磁片(18)的上表面吸合，所述第一磁片(17)和第二磁片(18)相对面的磁极相反，所述第二磁片(18)卡接在置物盒(1)上表面开设的第二卡槽(19)内。

7.根据权利要求6所述的公共事业管理学习专用卡片盒，其特征在于：所述防尘盖(15)上表面的右侧固定连接有把手(20)，所述把手(20)的形状为U形。