CN208315037U - 一种英语教学用具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种英语教学用具，包括：板体、导轨、滑杆、划线板、板擦、卡扣、粉笔固定器，所述板体的上下边框上分别设有导轨，所述滑杆设置在导轨上，并且可沿导轨左右滑动，所述划线板与滑杆的顶部铰接，并且通过卡扣固定，所述划线板等间距的设置4个粉笔固定器，所述板擦设置在导轨上，并可沿导轨左右滑动。本实用新型设有划线板,方便绘制四线格，并且绘制的四线格较尺子绘制的更为标准，板擦上集成了抽风机和积尘带，可大幅减少擦黑板时所产生的粉尘。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具领域，尤其涉及一种英语教学用具。
背景技术
在英语书写规范教学过程中，教师往往会先用尺子和粉笔在黑板上绘制四线格，然后再书写并讲解子母在四线格上的位置，在绘制四线格时，由于尺子较长，需要很大的按压力才能固定尺子，并且稍有松弛，可能导致划出的线歪斜，线与线的间距也很难把握，这种方法绘制四线格较为麻烦，并且很难达标。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教学用具，以解决上述技术问题。
为实现上述目的本实用新型采用以下技术方案：一种英语教学用具，包括：板体、导轨、滑杆、划线板、板擦、卡扣、粉笔固定器，其特征在于：所述板体的上下边框上分别设有导轨，所述滑杆设置在导轨上，并且可沿导轨左右滑动，所述划线板与滑杆的顶部铰接，并且通过卡扣固定，所述划线板等间距的设置4个粉笔固定器，所述板擦设置在导轨上，并可沿导轨左右滑动。
在上述技术方案基础上，所述导轨、滑杆采用铝合金制作，所述划线板、板擦为塑料材质。
在上述技术方案基础上，所述粉笔固定器包括粉笔槽、弹簧、挡板、螺杆及转柄，粉笔槽为圆柱形槽，并且贯穿划线板，螺杆与粉笔槽的顶部螺纹配合，螺杆在位于粉笔槽内部的一端连接挡板，其另一端连接转柄，弹簧设置在挡板上。
在上述技术方案基础上，所述板擦包括壳体、按钮、电池、抽风机、集尘袋，毛刷，毛刷设置在壳体的底部，按钮和电池均设置在壳体的顶部，壳体的内部设有抽风机，集尘袋与抽风机的出风口连接，并且可拆卸。
与现有技术相比，本实用新型具有以下优点：本实用新型结构简单，设计合理，造价成本低；设有划线板，绘制四线格即方便又标准，提高教师的教学效率；板擦上集成了抽风机和积尘带，可大幅减少擦黑板时所产生的粉尘，避免粉尘危害师生健康。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型的粉笔固定器的结构示意图。
图3为本实用新型的板擦结构示意图。
图中：1、板体，2、导轨，3、滑杆，4、划线板，5、板擦，6、卡扣，7、粉笔固定器，8、粉笔槽，9、弹簧，10、挡板，11、螺杆，12、转柄，13、壳体，14、按钮，15、电池，16、抽风机，17、集尘袋，18、毛刷。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步详细阐述。
如图1所示，一种英语教学用具，包括：板体1、导轨2、滑杆3、划线板4、板擦5、卡扣6、粉笔固定器7，所述板体1的上下边框上分别设有导轨2，所述滑杆2设置在导轨2上，并且可沿导轨2左右滑动，所述划线板4与滑杆3的顶部铰接，并且通过卡扣6固定，所述划线板4等间距的设置4个粉笔固定器7，所述板擦5设置在导轨2上，并可沿导轨2左右滑动，所述导轨2、滑杆3采用铝合金制作，所述划线板4、板擦5为塑料材质。
如图2所示，所述粉笔固定器7包括粉笔槽8、弹簧9、挡板10、螺杆11及转柄12，粉笔槽8为圆柱形槽，并且贯穿划线板4，螺杆11与粉笔槽8的顶部螺纹配合，螺杆11在位于粉笔槽8内部的一端连接挡板10，其另一端连接转柄12，弹簧设置在挡板10上。
如图3所示，所述板擦5包括壳体13、按钮14、电池15、抽风机16、集尘袋17，毛刷18，毛刷18设置在壳体13的底部，按钮14和电池15均设置在壳体13的顶部，壳体13的内部设有抽风机16，集尘袋17与抽风机16的出风口连接，并且可拆卸。
本实用新型在使用时，需先将粉笔安装到粉笔固定器上，依次转动四个转柄，使粉笔槽内的挡板移动至最顶部，然后打开划线板上的卡扣，旋转划线板至水平，把每个粉笔固定器都装上粉笔，转回原位置，扣上卡扣，然后转动转柄，使粉笔露出的一端压在黑板上，粉笔安装完成，绘制四线格时，手扶滑杆向右滑动至所需长度位置然后返回至初始位置即可，此过程既方便有省力，当粉笔磨损逐渐变短时，可通过转动转柄来调节，使粉笔与黑板保持一定的压力。需要擦拭黑板时，按下板擦上的按钮，抽风机工作，沿导轨向左滑动板擦，然后滑回，擦拭粉笔字所产生的粉尘被收集至积尘带中，可降低粉尘对空气的污染。
以上所述为本实用新型较佳实施例，对于本领域的普通技术人员而言，根据本实用新型的教导，在不脱离本实用新型的原理与精神的情况下，对实施方式所进行的改变、修改、替换和变型仍落入本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种英语教学用具，包括：板体(1)、导轨(2)、滑杆(3)、划线板(4)、板擦(5)、卡扣(6)、粉笔固定器(7)，其特征在于：所述板体(1)的上下边框上分别设有导轨(2)，所述滑杆(3)设置在导轨(2)上，并且可沿导轨(2)左右滑动，所述划线板(4)与滑杆(3)的顶部铰接，并且通过卡扣(6)固定，所述划线板(4)等间距的设置4个粉笔固定器(7)，所述板擦(5)设置在导轨(2)上，并可沿导轨(2)左右滑动。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用具，其特征在于：所述导轨(2)、滑杆(3)采用铝合金制作，所述划线板(4)、板擦(5)为塑料材质。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用具，其特征在于：所述粉笔固定器(7)包括粉笔槽(8)、弹簧(9)、挡板(10)、螺杆(11)及转柄(12)，粉笔槽(8)为圆柱形槽，并且贯穿划线板(4)，螺杆(11)与粉笔槽(8)的顶部螺纹配合，螺杆(11)在位于粉笔槽(8)内部的一端连接挡板(10)，其另一端连接转柄(12)，弹簧设置在挡板(10)上。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用具，其特征在于：所述板擦(5)包括壳体(13)、按钮(14)、电池(15)、抽风机(16)、集尘袋(17)、毛刷(18)，毛刷(18)设置在壳体(13)的底部，按钮(14)和电池(15)均设置在壳体(13)的顶部，壳体(13)的内部设有抽风机(16)，集尘袋(17)与抽风机(16)的出风口连接，并且可拆卸。
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN112078280A (zh) * | 2020-09-01 | 2020-12-15 | 山东理工职业学院 | 一种英语教学划线器 |
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2017
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