CN208030360U - 矫正读写坐姿校服 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了矫正读写坐姿校服，包括上衣，所述上衣的顶部中间设置有衣领口，所述上衣的两侧表面上端设置有衣袖，所述上衣的下方设置有长裤，所述上衣的内部设置有矫正背带，在本实用新型中的上衣内部增加了矫正背带，使得校服的上衣在穿戴时，两个手臂分别穿过两侧的穿过口和衣袖的内袖口然后将左腰封和右腰封重合，通过魔术贴粘合即可，使得学生在读书写字时不会出现弯腰驼背的情况，保证了眼睛与书本的距离，避免眼睛近视的可能；另外方便肩带与衣袖的内袖口通过拉链连接，左腰封和右腰封分别通过塑料插头与插座连接，使得矫正背带固定安装在上衣的内部，安装拆卸非常方便快捷，使用更加的灵活。

Description

矫正读写坐姿校服

技术领域

本实用新型属于服装技术领域，具体涉及矫正读写坐姿校服。

背景技术

校服最早起源于欧洲，学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志，国大陆的小学、初中、高中基本上都是以运动服为校服，颜色常以蓝色、黑色和红色居多，搭配一小部分白色或黄色。夏天的校服通常是短袖衬衫，有些学校的女生夏季校服是裙子。多数则为男女统一的裤子。对于一些冬季校服比较薄的学校，可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服，其厚度介于夏季校服与冬季校服之间，增加学生的选择余地。

现在的学生在学习的过程中坐姿不符合规范，长时间有可能导致近视的情况，现在的校服穿戴在身上不具有矫正读写坐姿的功能，使得学生的身体收到一定程度的伤害。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供矫正读写坐姿校服，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：矫正读写坐姿校服，包括上衣，所述上衣的顶部中间设置有衣领口，所述上衣的两侧表面上端设置有衣袖，所述上衣的下方设置有长裤，所述上衣的内部设置有矫正背带，所述矫正背带的顶端两侧设置有肩带，所述肩带与矫正背带中间设置有穿过口，所述穿过口与衣袖的内袖口重合，所述肩带与衣袖的内袖口边缘的连接处设置有拉链，所述矫正背带的底部一端设置有左腰封，所述矫正背带的底部另一端设置有右腰封，所述左腰封和右腰封的外表面均设置有塑料插头，所述上衣的内表面与塑料插头的卡合连接处设置有插座。

优选的，所述衣袖的外侧端部设置有收紧口。

优选的，所述长裤的顶部开口内部设置有松紧绳，所述长裤的底部开口处设置有收紧口。

优选的，所述左腰封与右腰封相互粘合处设置有魔术贴。

优选的，所述插座与上衣的内表面通过弹性带连接，所述左腰封和右腰封与塑料插头均通过弹性带连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：在本实用新型中的上衣内部增加了矫正背带，使得校服的上衣在穿戴时，两个手臂分别穿过两侧的穿过口和衣袖的内袖口然后将左腰封和右腰封重合，通过魔术贴粘合即可，使得学生在读书写字时不会出现弯腰驼背的情况，保证了眼睛与书本的距离，避免眼睛近视的可能；

另外方便肩带与衣袖的内袖口通过拉链连接，左腰封和右腰封分别通过塑料插头与插座连接，使得矫正背带固定安装在上衣的内部，安装拆卸非常方便快捷，使用更加的灵活。

附图说明

图1为本实用新型的正视结构示意图；

图2为本实用新型的上衣剖视结构示意图；

图3为本实用新型的矫正背带结构示意图；

图4为本实用新型的肩带与衣袖的内袖口连接处剖视结构示意图；

图中：1-上衣、2-衣领口、3-衣袖、4-长裤、5-矫正背带、6-穿过口、7-插座、8-塑料插头、9-左腰封、10-右腰封、11-肩带、12-拉链。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1、图2、图3和图4，本实用新型提供一种技术方案：矫正读写坐姿校服，包括上衣1，上衣1的顶部中间设置有衣领口2，上衣1的两侧表面上端设置有衣袖3，上衣1的下方设置有长裤4，上衣1的内部设置有矫正背带5，矫正背带5的顶端两侧设置有肩带11，肩带11与矫正背带5中间设置有穿过口6，穿过口6与衣袖3的内袖口重合，肩带11与衣袖3的内袖口边缘的连接处设置有拉链12，矫正背带5的底部一端设置有左腰封9，矫正背带5的底部另一端设置有右腰封10，左腰封9和右腰封10的外表面均设置有塑料插头8，上衣1的内表面与塑料插头8的卡合连接处设置有插座7。

为了避免衣袖3过长，本实施例中，优选的，衣袖3的外侧端部设置有收紧口。

为了穿戴紧固，本实施例中，优选的，长裤4的顶部开口内部设置有松紧绳，长裤4的底部开口处设置有收紧口。

为了方便粘合，本实施例中，优选的，左腰封9与右腰封10相互粘合处设置有魔术贴。

为了保证伸展性，本实施例中，优选的，插座7与上衣1的内表面通过弹性带连接，左腰封9和右腰封10与塑料插头8均通过弹性带连接。

本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型安装好过后,两个手臂分别穿过两侧的穿过口6和衣袖3的内袖口，然后将左腰封9和右腰封10重合，通过魔术贴粘合即可，使得学生在读书写字时不会出现弯腰驼背的情况，保证了眼睛与书本的距离，对学生的坐姿进行矫正；不使用时，可拉动拉链12，将肩带11与衣袖3的内袖口分离，然后将塑料插头8从插座7内拔出，便可将矫正背带5拆卸下来。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.矫正读写坐姿校服，包括上衣(1)，其特征在于：所述上衣(1)的顶部中间设置有衣领口(2)，所述上衣(1)的两侧表面上端设置有衣袖(3)，所述上衣(1)的下方设置有长裤(4)，所述上衣(1)的内部设置有矫正背带(5)，所述矫正背带(5)的顶端两侧设置有肩带(11)，所述肩带(11)与矫正背带(5)中间设置有穿过口(6)，所述穿过口(6)与衣袖(3)的内袖口重合，所述肩带(11)与衣袖(3)的内袖口边缘的连接处设置有拉链(12)，所述矫正背带(5)的底部一端设置有左腰封(9)，所述矫正背带(5)的底部另一端设置有右腰封(10)，所述左腰封(9)和右腰封(10)的外表面均设置有塑料插头(8)，所述上衣(1)的内表面与塑料插头(8)的卡合连接处设置有插座(7)。

2.根据权利要求1所述的矫正读写坐姿校服，其特征在于：所述衣袖(3)的外侧端部设置有收紧口。

3.根据权利要求1所述的矫正读写坐姿校服，其特征在于：所述长裤(4)的顶部开口内部设置有松紧绳，所述长裤(4)的底部开口处设置有收紧口。

4.根据权利要求1所述的矫正读写坐姿校服，其特征在于：所述左腰封(9)与右腰封(10)相互粘合处设置有魔术贴。

5.根据权利要求1所述的矫正读写坐姿校服，其特征在于：所述插座(7)与上衣(1)的内表面通过弹性带连接，所述左腰封(9)和右腰封(10)与塑料插头(8)均通过弹性带连接。