CN207630819U - 一种酒店管理教学板 - Google Patents

Abstract

一种酒店管理教学板，包括底座和设置在底座上的机架，其特征在于机架包括左支架和右支架，左支架和右支架平行设置，左支架和右支架之间设置有高度可调的显示屏，左支架和右支架的前侧均设置有固定杆，固定杆之间设置有白板，左支架的左侧设置有手柄，右支架的右侧设置有卡扣，右支架的右侧还设置有支撑板，支撑板的中部设置有支撑架，支撑架的一端设置在支撑板上，支撑架的另一端设置在右支架上，本实用新型的有益之处是：能够根据使用者的身高要求及光线问题，调整显示屏的高度，更为人性化，能够快速地实现白板的固定，同时白板的两侧均设置有卡槽，能够实现白板的两面均可使用，实用性强。

Description

一种酒店管理教学板

技术领域

本实用新型涉及进行酒店管理教学的辅助装置的技术领域，具体地涉及一种酒店管理教学板。

背景技术

在以往的酒店管理中，培训新员工时，通常会用到教学板，但是以往的教学板就是一块黑板或者白色的写字板，但是无法给新员工提供酒店图片等一些图片类的东西，无法更好的培训新员工，使新员工更好、更快地了解酒店，同时，教学板体积较大，不便于携带和存放，且功能单一，实用性不强。

发明内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了一种结构简单，实用性强,且人性化程度高的酒店管理教学板

本实用新型采用以下技术方案实现的：所述的酒店管理教学板，包括底座和设置在所述底座上的机架，所述机架包括左支架和右支架，所述左支架和右支架平行设置，左支架和右支架之间设置有高度可调的显示屏，左支架和右支架的前侧均设置有固定杆，所述固定杆之间设置有白板，左支架的左侧设置有手柄，右支架的右侧设置有预设数量的卡扣，右支架的右侧还设置有能够转动的支撑板，所述支撑板的中部设置有具有自锁功能的支撑架，所述支撑架为两根相互铰接的连杆，支撑架的一端设置在支撑板上，支撑架的另一端设置在右支架上。

进一步地，所述固定杆上设置有开口槽，所述开口槽的形状与白板的形状相适配。

进一步地，所述左支架和右支架的内侧均设置有滑槽，所述滑槽的形状与显示屏的形状相适配。

进一步地，所述左支架内部设置有齿轮齿条机构，所述齿轮齿条机构的齿条与显示屏相连，所述齿轮齿条机构的齿轮与手柄相连。

进一步地，所述右支架的外侧还设置有预设形状的凹槽，所述凹槽的形状和大小与支撑架的形状和大小相适配。

进一步地，所述白板的两侧均设置有预设数量的卡槽，所述卡槽的形状与卡扣相适配。

进一步地，所述底座的下侧设置有预设数量的支脚，所述支脚上设置有滚轮。

本实用新型的有益之处是：手柄及齿轮齿条机构的设置，能够根据使用者的身高要求及光线问题，调整显示屏的高度，更为人性化；白板上的卡槽及右支架上卡扣的设置，能够快速地实现白板的固定，同时白板的两侧均设置有卡槽，能够实现白板的两面均可使用，实用性强；支撑板及支撑架的设置，进一步保证了白板的可靠固定，可靠性高；滚轮的设置，便于教学板的移动，实用性强。

附图说明

本实用新型一种酒店教学平台将结合附图作进一步详细描述。

附图1是本实用新型的结构示意图；

附图2是本实用新型的白板的结构示意图；

附图3是本实用新型的齿轮齿条结构处的结构示意图。

附图中，1、底座，2、左支架，3、右支架，4、显示屏，5、固定杆，6、白板，7、手柄，8、卡扣，9、支撑板，10、支撑架，11、滑槽，12、凹槽，13、齿轮齿条机构，14、卡槽，15、支脚，16、滚轮。

具体实施方式

结合附图1、附图2和附图3对本实用新型进一步详细描述，以便公众更好地掌握本实用新型的实施方法，本实用新型具体的实施方案为：

所述的酒店管理教学板，包括底座1和设置在所述底座1上的机架，所述机架包括左支架2和右支架3，所述左支架2和右支架3平行设置，左支架2和右支架3之间设置有高度可调的显示屏4，左支架2和右支架3的前侧均设置有固定杆5，所述固定杆5之间设置有白板6，左支架2的左侧设置有手柄7，右支架3的右侧设置有预设数量的卡扣8，右支架3的右侧还设置有能够转动的支撑板9，所述支撑板9的中部设置有具有自锁功能的支撑架10，所述支撑架10为两根相互铰接的连杆，支撑架10的一端设置在支撑板9上，支撑架10的另一端设置在右支架3上。

进一步地，所述固定杆5上设置有开口槽，所述开口槽的形状与白板6的形状相适配，保证了白板6在不被使用时可靠的固定。

进一步地，所述左支架2和右支架3的内侧均设置有滑槽11，所述滑槽11的形状与显示屏4的形状相适配。

进一步地，所述左支架2内部设置有齿轮齿条机构13，所述齿轮齿条机构13的齿条与显示屏4相连，所述齿轮齿条机构13的齿轮与手柄7相连。

进一步地，所述右支架3的外侧还设置有预设形状的凹槽12，所述凹槽12的形状和大小与支撑架10的形状和大小相适配，

进一步地，所述白板6的两侧均设置有预设数量的卡槽14，所述卡槽14的形状与卡扣8相适配。

进一步地，所述底座1的下侧设置有预设数量的支脚15，所述支脚15上设置有滚轮16，便于教学板的移动。

使用时，先根据使用者的身高及光线的角度，利用手柄7，通过齿轮齿条机构13调整显示屏4的高度，以满足要求；通过显示屏4的展示，生动形象地向培训人员讲解酒店管理方面的知识，当需要具体的板书进一步讲解时，则将白板6从设置在左支架2和右支架3前侧的固定杆5之间取出，根据设置在右支架3右侧的卡扣8，通过白板6上的卡槽14与卡扣8的配合将白板6固定好，此外利用支撑架10将支撑板9撑起，由于支撑架10具有自锁功能，保证了稳定性，能够进一步地对白板6进行固定，可靠性大大提高，由于白板6两侧均设置有卡槽14，保证了白板6能够双面使用，实用性强。

显示屏4和白板6的综合设置，使得使用者更能够通过图文并茂的形式向培训人员讲解酒店管理方面的知识，培训的效率和质量大大提高，人性化程度大大提高。

当对于本领域的普通技术人员而言，根据本实用新型的教导，在不脱离本实用新型的原理与精神的情况下，对实施方式所进行的改变、修改、替换和变型仍落入本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种酒店管理教学板，包括底座（1）和设置在所述底座（1）上的机架，其特征在于所述机架包括左支架（2）和右支架（3），所述左支架（2）和右支架（3）平行设置，左支架（2）和右支架（3）之间设置有高度可调的显示屏（4），左支架（2）和右支架（3）的前侧均设置有固定杆（5），所述固定杆（5）之间设置有白板（6），左支架（2）的左侧设置有手柄（7），右支架（3）的右侧设置有预设数量的卡扣（8），右支架（3）的右侧还设置有能够转动的支撑板（9），所述支撑板（9）的中部设置有具有自锁功能的支撑架（10），所述支撑架（10）为两根相互铰接的连杆，支撑架（10）的一端设置在支撑板（9）上，支撑架（10）的另一端设置在右支架（3）上。

2.根据权利要求1所述的酒店管理教学板，其特征在于所述固定杆（5）上设置有开口槽，所述开口槽的形状与白板（6）的形状相适配。

3.根据权利要求1所述的酒店管理教学板，其特征在于所述左支架（2）和右支架（3）的内侧均设置有滑槽（11），所述滑槽（11）的形状与显示屏（4）的形状相适配。

4.根据权利要求1所述的酒店管理教学板，其特征在于所述左支架（2）内部设置有齿轮齿条机构（13），所述齿轮齿条机构（13）的齿条与显示屏（4）相连，所述齿轮齿条机构（13）的齿轮与手柄（7）相连。

5.根据权利要求1所述的酒店管理教学板，其特征在于所述右支架（3）的外侧还设置有预设形状的凹槽（12），所述凹槽（12）的形状和大小与支撑架（10）的形状和大小相适配。

6.根据权利要求1所述的酒店管理教学板，其特征在于所述白板（6）的两侧均设置有预设数量的卡槽（14），所述卡槽（14）的形状与卡扣（8）相适配。

7.根据权利要求1所述的酒店管理教学板，其特征在于所述底座（1）的下侧设置有预设数量的支脚（15），所述支脚（15）上设置有滚轮（16）。