CN207275261U - 一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，包括支撑管，所述支撑管的内壁滑动连接有支撑杆，支撑杆的表面铰接有压板，支撑杆的一端固定连接有第一侧板，支撑杆的表面固定连接有底板，底板的表面固定连接有第二侧板，第二侧板的一端固定连接有顶板。该学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，当调整空间需要上下移动第一支撑板和第二支撑板时，分别将第一支撑板和第二支撑板在滑槽的内壁上下移动，调整到合适的位置后，通过铰接轴转动转环，转环转动将定位块与卡扣卡接，达到了调节存放空间的高度的效果，从而有效的解决了由于一般试卷整理装置的内部空间比较固定，不便于妥善保管试卷的问题。

Description

一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置

技术领域

本实用新型涉及文具技术领域，具体为一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置。

背景技术

文具是笔、墨、纸、砚等文化用品的总称，也是给书写及其辅助工具的一个统称，文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等，现代的释义应该指办公室内常用的一些现代文具包括签字笔、水笔、钢笔、铅笔、圆珠笔等，以及笔筒等配套用品，其他办公用品还包括办公用纸、裁纸刀、尺、笔记本、文件袋、文件封套、计算器和一些整理装置等，目前学生在学习过程中，老师经常以考试的方式测验学生对知识的掌握情况，考试用的试卷对于检验和总结学生学习效果有很好的帮助，所以常常需要保存整理，但是由于一般试卷整理装置的内部空间比较固定，不便于妥善保管试卷，所以需要一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，解决了由于一般试卷整理装置的内部空间比较固定，不便于妥善保管试卷的问题。

（二）技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，包括支撑管，所述支撑管的内壁滑动连接有支撑杆，所述支撑杆的表面铰接有压板，所述支撑杆的一端固定连接有第一侧板，所述支撑杆的表面固定连接有底板，所述底板的表面固定连接有第二侧板，所述第二侧板的一端固定连接有顶板，所述第一侧板的表面开设有滑槽，所述第二侧板的表面开设有滑槽，所述滑槽的内壁滑动连接有第一支撑板，所述第一支撑板的表面开设有伸缩槽，所述第一支撑板的表面滑动连接有第二支撑板，所述第二支撑板的表面与滑槽的内壁滑动连接，所述第二支撑板的表面固定连接有卡块，所述卡块的表面与伸缩槽的内壁滑动连接，所述卡块的表面螺纹连接有第一伸缩螺栓，所述第一支撑板的表面固定连接有铰接轴，所述铰接轴的表面转动连接有转环，所述转环的表面固定连接有定位块，所述第一侧板的表面固定连接有卡扣，所述定位块的表面与卡扣的表面卡接，所述第二支撑板的表面固定连接有铰接轴，所述铰接轴的表面转动连接有转环，所述转环的表面固定连接有定位块，所述第二侧板的表面固定连接有卡扣，所述定位块的表面与卡扣的表面卡接，所述第一侧板的一端固定连接有伸缩板，所述伸缩板的内壁开设有板槽，所述板槽的内壁与顶板的表面滑动连接，所述板槽的内壁与底板的表面滑动连接，所述伸缩板的表面螺纹连接有第二伸缩螺栓。

优选的，所述所述滑槽的数量为两个，两个所述滑槽分别位于第一侧板的表面和第二侧板的表面。

优选的，所述所述伸缩板的数量为两个，两个所述伸缩板的表面分别位于第一侧板的两端。

优选的，所述所述支撑管的表面开设有压槽，所述压槽的内壁与压板的表面滑动连接。

优选的，所述支撑管的底部开设有出口，所述出口的内壁与支撑杆的表面滑动链接，所述支撑管的表面螺纹连接有升降螺栓。

优选的，所述支撑杆的底部开设有圆槽，所述圆槽的内壁滑动连接有圆轮。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，具备以下有益效果：

（1）、该学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，通过设置第一侧板的表面开设有滑槽，第二侧板的表面开设有滑槽，滑槽的内壁滑动连接有第一支撑板，第二支撑板的表面与滑槽的内壁滑动连接，第一支撑板的表面固定连接有铰接轴，铰接轴的表面转动连接有转环，转环的表面固定连接有定位块，第一侧板的表面固定连接有卡扣，定位块的表面与卡扣的表面卡接，第二支撑板的表面固定连接有铰接轴，铰接轴的表面转动连接有转环，转环的表面固定连接有定位块，第二侧板的表面固定连接有卡扣，定位块的表面与卡扣的表面卡接，当调整空间需要上下移动第一支撑板和第二支撑板时，分别将第一支撑板和第二支撑板在滑槽的内壁上下移动，调整到合适的位置后，通过铰接轴转动转环，转环转动将定位块与卡扣卡接，达到了调节存放空间的高度的效果。

（2）、该学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，通过设置第一支撑板的表面开设有伸缩槽，第一支撑板的表面滑动连接有第二支撑板，第二支撑板的表面固定连接有卡块，卡块的表面与伸缩槽的内壁滑动连接，卡块的表面螺纹连接有第一伸缩螺栓，第一侧板的一端固定连接有伸缩板，伸缩板的内壁开设有板槽，板槽的内壁与顶板的表面滑动连接，板槽的内壁与底板的表面滑动连接，伸缩板的表面螺纹连接有第二伸缩螺栓，支撑管的表面开设有压槽，压槽的内壁与压板的表面滑动连接，支撑管的底部开设有出口，出口的内壁与支撑杆的表面滑动链接，支撑管的表面螺纹连接有升降螺栓，支撑杆的底部开设有圆槽，圆槽的内壁滑动连接有圆轮，当调整空间宽度时，调节升降螺栓，将支撑杆从出口露出，圆轮接触地面，调节第一伸缩螺栓和调节第二伸缩螺栓，推动支撑杆，将卡块在伸缩槽内壁滑动，将底板和顶板在伸缩槽的内壁滑动，达到了调整空间宽度的效果，从而有效的解决了由于一般试卷整理装置的内部空间比较固定，不便于妥善保管试卷的问题。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型图第一支撑板结构侧视图；

图3为本实用新型图第二支撑板结构侧视图；

图4为本实用新型第一侧板结构正视图；

图5为本实用新型支撑管结构侧视图；

图6为本实用新型支撑管结构仰视图。

图中：1支撑管、2支撑杆、3压板、4第一侧板、5底板、6第二侧板、7顶板、8滑槽、9第一支撑板、10伸缩槽、11第二支撑板、12卡块、13第一伸缩螺栓、14铰接轴、15转环、16定位块、17卡扣、18伸缩板、19板槽、20第二伸缩螺栓、21压槽、22出口、23升降螺栓、24圆槽、25圆轮。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，包括支撑管1，支撑管1的内壁滑动连接有支撑杆2，支撑杆2的底部开设有圆槽24，圆槽24的内壁滑动连接有圆轮25，支撑管1的表面开设有压槽21，压槽21的内壁与压板3的表面滑动连接，支撑管1的底部开设有出口22，出口22的内壁与支撑杆2的表面滑动链接，支撑管1的表面螺纹连接有升降螺栓23，支撑杆2的表面铰接有压板3，支撑杆2的一端固定连接有第一侧板4，支撑杆2的表面固定连接有底板5，底板5的表面固定连接有第二侧板6，第二侧板6的一端固定连接有顶板7，第一侧板4的表面开设有滑槽8，第二侧板6的表面开设有滑槽8，滑槽8的数量为两个，两个滑槽8分别位于第一侧板4的表面和第二侧板6的表面，滑槽8的内壁滑动连接有第一支撑板9，第一支撑板9的表面开设有伸缩槽10，第一支撑板9的表面滑动连接有第二支撑板11，第二支撑板11的表面与滑槽8的内壁滑动连接，第二支撑板11的表面固定连接有卡块12，卡块12的表面与伸缩槽10的内壁滑动连接，卡块12的表面螺纹连接有第一伸缩螺栓13，第一支撑板9的表面固定连接有铰接轴14，铰接轴14的表面转动连接有转环15，转环15的表面固定连接有定位块16，第一侧板4的表面固定连接有卡扣17，通过设置第一侧板4的表面开设有滑槽8，第二侧板6的表面开设有滑槽8，滑槽8的内壁滑动连接有第一支撑板9，第二支撑板11的表面与滑槽8的内壁滑动连接，第一支撑板9的表面固定连接有铰接轴14，铰接轴14的表面转动连接有转环15，转环15的表面固定连接有定位块16，第一侧板4的表面固定连接有卡扣17，定位块16的表面与卡扣17的表面卡接，第二支撑板11的表面固定连接有铰接轴14，铰接轴14的表面转动连接有转环15，转环15的表面固定连接有定位块16，第二侧板6的表面固定连接有卡扣17，定位块16的表面与卡扣17的表面卡接，当调整空间需要上下移动第一支撑板9和第二支撑板11时，分别将第一支撑板9和第二支撑板11在滑槽8的内壁上下移动，调整到合适的位置后，通过铰接轴14转动转环15，转环15转动将定位块16与卡扣17卡接，达到了调节存放空间的高度的效果，定位块16的表面与卡扣17的表面卡接，第二支撑板11的表面固定连接有铰接轴14，铰接轴14的表面转动连接有转环15，转环15的表面固定连接有定位块16，第二侧板6的表面固定连接有卡扣17，定位块16的表面与卡扣17的表面卡接，第一侧板4的一端固定连接有伸缩板18，伸缩板18的数量为两个，两个伸缩板18的表面分别位于第一侧板4的两端，伸缩板18的内壁开设有板槽19，板槽19的内壁与顶板7的表面滑动连接，板槽19的内壁与底板5的表面滑动连接，伸缩板18的表面螺纹连接有第二伸缩螺栓20，通过设置第一支撑板9的表面开设有伸缩槽10，第一支撑板9的表面滑动连接有第二支撑板11，第二支撑板11的表面固定连接有卡块12，卡块12的表面与伸缩槽10的内壁滑动连接，卡块12的表面螺纹连接有第一伸缩螺栓13，第一侧板4的一端固定连接有伸缩板18，伸缩板18的内壁开设有板槽19，板槽19的内壁与顶板7的表面滑动连接，板槽19的内壁与底板5的表面滑动连接，伸缩板18的表面螺纹连接有第二伸缩螺栓20，支撑管1的表面开设有压槽21，压槽21的内壁与压板3的表面滑动连接，支撑管1的底部开设有出口22，出口22的内壁与支撑杆2的表面滑动链接，支撑管1的表面螺纹连接有升降螺栓23，支撑杆2的底部开设有圆槽24，圆槽24的内壁滑动连接有圆轮25，当调整空间宽度时，调节升降螺栓23，将支撑杆2从出口22露出，圆轮25接触地面，调节第一伸缩螺栓13和调节第二伸缩螺栓20，推动支撑杆2，将卡块12在伸缩槽10内壁滑动，将底板5和顶板7在伸缩槽10的内壁滑动，达到了调整空间宽度的效果，从而有效的解决了由于一般试卷整理装置的内部空间比较固定，不便于妥善保管试卷的问题。

工作原理：该学生用便于调节内部空间的试卷整理装置使用时，调节升降螺栓23，将支撑杆2从出口22露出，圆轮25接触地面，调节第一伸缩螺栓13和调节第二伸缩螺栓20，推动支撑杆2，将卡块12在伸缩槽10内壁滑动，将底板5和顶板7在伸缩槽10的内壁滑动，调整到合适宽度，分别螺纹连接第一伸缩螺栓13和第二伸缩螺栓20，踩动压板3，圆轮25离开地面后，螺纹连接升降螺栓，当调整空间需要上下移动第一支撑板9和第二支撑板11时，分别将第一支撑板9和第二支撑板11在滑槽8的内壁上下移动，调整到合适的位置后，通过铰接轴14转动转环15，转环15转动将定位块16与卡扣17卡接，从而完成了整个学生用便于调节内部空间的试卷整理装置的使用过程。

综上所述，该学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，通过设置第一侧板4的表面开设有滑槽8，第二侧板6的表面开设有滑槽8，滑槽8的内壁滑动连接有第一支撑板9，第二支撑板11的表面与滑槽8的内壁滑动连接，第一支撑板9的表面固定连接有铰接轴14，铰接轴14的表面转动连接有转环15，转环15的表面固定连接有定位块16，第一侧板4的表面固定连接有卡扣17，定位块16的表面与卡扣17的表面卡接，第二支撑板11的表面固定连接有铰接轴14，铰接轴14的表面转动连接有转环15，转环15的表面固定连接有定位块16，第二侧板6的表面固定连接有卡扣17，定位块16的表面与卡扣17的表面卡接，当调整空间需要上下移动第一支撑板9和第二支撑板11时，分别将第一支撑板9和第二支撑板11在滑槽8的内壁上下移动，调整到合适的位置后，通过铰接轴14转动转环15，转环15转动将定位块16与卡扣17卡接，达到了调节存放空间的高度的效果，通过设置第一支撑板9的表面开设有伸缩槽10，第一支撑板9的表面滑动连接有第二支撑板11，第二支撑板11的表面固定连接有卡块12，卡块12的表面与伸缩槽10的内壁滑动连接，卡块12的表面螺纹连接有第一伸缩螺栓13，第一侧板4的一端固定连接有伸缩板18，伸缩板18的内壁开设有板槽19，板槽19的内壁与顶板7的表面滑动连接，板槽19的内壁与底板5的表面滑动连接，伸缩板18的表面螺纹连接有第二伸缩螺栓20，支撑管1的表面开设有压槽21，压槽21的内壁与压板3的表面滑动连接，支撑管1的底部开设有出口22，出口22的内壁与支撑杆2的表面滑动链接，支撑管1的表面螺纹连接有升降螺栓23，支撑杆2的底部开设有圆槽24，圆槽24的内壁滑动连接有圆轮25，当调整空间宽度时，调节升降螺栓23，将支撑杆2从出口22露出，圆轮25接触地面，调节第一伸缩螺栓13和调节第二伸缩螺栓20，推动支撑杆2，将卡块12在伸缩槽10内壁滑动，将底板5和顶板7在伸缩槽10的内壁滑动，达到了调整空间宽度的效果，从而有效的解决了由于一般试卷整理装置的内部空间比较固定，不便于妥善保管试卷的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (6)

1.一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，包括支撑管（1），其特征在于：所述支撑管（1）的内壁滑动连接有支撑杆（2），所述支撑杆（2）的表面铰接有压板（3），所述支撑杆（2）的一端固定连接有第一侧板（4），所述支撑杆（2）的表面固定连接有底板（5），所述底板（5）的表面固定连接有第二侧板（6），所述第二侧板（6）的一端固定连接有顶板（7），所述第一侧板（4）的表面开设有滑槽（8），所述第二侧板（6）的表面开设有滑槽（8），所述滑槽（8）的内壁滑动连接有第一支撑板（9），所述第一支撑板（9）的表面开设有伸缩槽（10），所述第一支撑板（9）的表面滑动连接有第二支撑板（11），所述第二支撑板（11）的表面与滑槽（8）的内壁滑动连接，所述第二支撑板（11）的表面固定连接有卡块（12），所述卡块（12）的表面与伸缩槽（10）的内壁滑动连接，所述卡块（12）的表面螺纹连接有第一伸缩螺栓（13），所述第一支撑板（9）的表面固定连接有铰接轴（14），所述铰接轴（14）的表面转动连接有转环（15），所述转环（15）的表面固定连接有定位块（16），所述第一侧板（4）的表面固定连接有卡扣（17），所述定位块（16）的表面与卡扣（17）的表面卡接，所述第二支撑板（11）的表面固定连接有铰接轴（14），所述铰接轴（14）的表面转动连接有转环（15），所述转环（15）的表面固定连接有定位块（16），所述第二侧板（6）的表面固定连接有卡扣（17），所述定位块（16）的表面与卡扣（17）的表面卡接，所述第一侧板（4）的一端固定连接有伸缩板（18），所述伸缩板（18）的内壁开设有板槽（19），所述板槽（19）的内壁与顶板（7）的表面滑动连接，所述板槽（19）的内壁与底板（5）的表面滑动连接，所述伸缩板（18）的表面螺纹连接有第二伸缩螺栓（20）。

2.根据权利要求1所述的一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，其特征在于：所述滑槽（8）的数量为两个，两个所述滑槽（8）分别位于第一侧板（4）的表面和第二侧板（6）的表面。

3.根据权利要求1所述的一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，其特征在于：所述伸缩板（18）的数量为两个，两个所述伸缩板（18）的表面分别位于第一侧板（4）的两端。

4.根据权利要求1所述的一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，其特征在于：所述支撑管（1）的表面开设有压槽（21），所述压槽（21）的内壁与压板（3）的表面滑动连接。

5.根据权利要求1所述的一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，其特征在于：所述支撑管（1）的底部开设有出口（22），所述出口（22）的内壁与支撑杆（2）的表面滑动链接，所述支撑管（1）的表面螺纹连接有升降螺栓（23）。

6.根据权利要求1所述的一种学生用便于调节内部空间的试卷整理装置，其特征在于：所述支撑杆（2）的底部开设有圆槽（24），所述圆槽（24）的内壁滑动连接有圆轮（25）。