CN207236508U - 具有辅助椅的座椅结构 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种具有辅助椅的座椅结构，包括一座椅主体、一辅助椅，该座椅主体具有椅座，椅座下方设置脚架，该椅座与脚架后方间具有容置空间，又于对应椅座前侧下方位置设置第一枢接部；该辅助椅枢设于座椅主体上，并包括一旋转架、一坐垫、一脚杆，该旋转架一端可对应座椅主体枢转，又该坐垫及脚杆设于旋转架上，并使辅助椅可收合于座椅主体的容置空间减小体积或展开至座椅主体侧方提供乘坐。

Description

具有辅助椅的座椅结构

技术领域

本实用新型关于一种具有辅助椅的座椅结构，主要指一种辅助椅平时可收合减小体积，并可展开便于辅导人员乘坐的座椅。

背景技术

座椅为人们生活必须的用品，在教室、会议室、餐厅等公共场合中可借由椅具便于人们乘坐学习或用餐。

然而对辅导人员而言常须至须特别教育的学员旁亲自辅导教学，在教学过程须长时间弯腰站立在该学员的座椅一侧，造成辅导人员不舒适及身体腰部、腿部负担。

为改进前述情况虽然可于该学员的座椅侧方设置另一座椅提供辅导人员乘坐，然而如此一来将造成该座椅不使用时占用室内空间缺失，且该另一座椅若置于室内走道时更将造成未辅导时阻碍室内行进路线缺失。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种辅助椅平时可收合减小体积，并可展开便于辅导人员乘坐的具有辅助椅的座椅结构。

基于此，本实用新型采用下列技术手段，来实现上述目的。

一种具有辅助椅的座椅结构，包括：一座椅主体，具有椅座，该椅座下方设置脚架，该椅座与脚架间具有容置空间；一辅助椅，枢设于座椅主体上，并可对应座椅主体枢转，并使辅助椅可收合于座椅主体的容置空间或旋转展开至座椅主体侧方提供乘坐。

进一步，该座椅主体的椅座下方设置第一枢接部，该辅助椅包括一旋转架、一坐垫、一脚杆，该旋转架具有一横向的杆部，该杆部一侧具有前段，另一侧具有后段，该前段具有第二枢接部，与座椅主体的第一枢接部枢接，该后段的后端设置接合部，该坐垫及脚杆设置于该接合部。

进一步，该容置空间设于椅座与脚架后方，该座椅主体的第一枢接部设于椅座前侧下方位置，该杆部的后段对应前段90°弯曲。

进一步，该座椅主体的第一枢接部具有枢杆，该枢杆下方设置螺纹部及螺帽；该杆部的前段的第二枢接部具有枢孔，该枢孔可穿插座椅主体的枢杆后再令螺帽与枢杆下方的螺纹部螺合。

进一步，该旋转架的接合部具有对应后段垂直方向并排的第一、二套管，该第一套管可接合坐垫，该第二套管侧壁设置一垂直方向的长槽孔，并于长槽孔不同高度位置设置多个横向的定位槽；该脚杆穿伸第二套管，并接合一调整钮，该调整钮具有可嵌入长槽孔及定位槽的定位端，并可令定位端嵌入适当的定位槽以令脚杆可对应地面悬空或着地。

进一步，该第一套管侧壁设置一垂直方向的槽孔，该槽孔上方具有一横槽，该横槽向下设置一定位凹槽，该坐垫上方具有一垫部，垫部下方具有一直杆，该直杆一侧组合定位钮，该定位钮可沿槽孔、横槽、定位凹槽位移定位。

采用上述技术手段后，本实用新型包括一座椅主体、一辅助椅， 该座椅主体具有椅座，该椅座下方设置脚架，该椅座与脚架间具有容置空间；该辅助椅枢设于座椅主体上，并可对应座椅主体枢转，并使辅助椅可收合于座椅主体的容置空间或旋转展开至座椅主体侧方提供乘坐，从而辅助椅平时可收合减小体积，并可展开便于辅导人员乘坐。另外，本实用新型可令旋转架的杆部后段位于对应座椅主体后方容置空间位置，并使辅助椅不会占用室内空间，可具有较佳空间利用功效，又当辅导人员至乘坐于座椅主体的学员处教学时可令旋转架对应座椅主体枢转展开至座椅主体侧方适当角度位置，又可调整调整钮的定位端至长槽孔位置，并使脚杆可下降着地再令定位端嵌入对应高度的定位槽定位，并可提升辅助椅支撑稳定性，又可调整坐垫的定位钮于定位凹槽位置以提高垫部高度，使得辅导人员可乘坐于辅助椅的坐垫上教学以提升舒适教学功效。

附图说明

图1为本实用新型的上视方向分解图。

图2为本实用新型的底视方向分解图。

图3为本实用新型的辅助椅收合状态立体图。

图4为本实用新型的辅助椅收合状态侧视图。

图5为本实用新型的辅助椅展开上视示意图。

图6为本实用新型的辅助椅展开侧视示意图。

图7为本实用新型的辅助椅展开后视示意图。

【符号说明】

1座椅主体 11椅座 12脚架

13容置空间 14第一枢接部 141枢杆

142螺纹部 143螺帽

2辅助椅 3旋转架 31杆部

311前段 312后段 32第二枢接部

321枢孔 33接合部 34第一套管

341槽孔 342横槽 343定位凹槽

35第二套管 351长槽孔 352定位槽

4坐垫 41垫部 42直杆

421定位钮 5脚杆 51组接孔

52调整钮 521定位端。

具体实施方式

请参阅图1至图4，本实用新型包括一座椅主体1、一辅助椅2，该座椅主体1具有椅座11，椅座11下方设置脚架12，该椅座11与脚架12的后方间具有容置空间13，又于对应椅座11前侧下方位置设置第一枢接部14，该第一枢接部14具有枢杆141，枢杆141下方设置螺纹部142及螺帽143。

辅助椅2枢设于座椅主体1上，并可对应座椅主体1枢转，该辅助椅2包括一旋转架3、一坐垫4、一脚杆5，该旋转架3具有一横向的杆部31，该杆部31一侧具有前段311，另一侧具有对应前段311约90°弯曲的后段312，该前段311具有第二枢接部32，并该枢接部32具有枢孔321并可穿插座椅主体1的枢杆141后再令螺帽143与枢杆141下方的螺纹部142螺合，并可定位杆部31于座椅主体1的组合高度，又该后段312后端设置接合部33，该接合部33具有对应后段312垂直方向并排的第一、二套管34、35。

该第一套管34侧壁设置一垂直方向的槽孔341，该槽孔341上方设置一横槽342，该横槽342向下设置一定位凹槽343，又该第二套管35侧壁设置一长槽孔351，并于长槽孔351不同高度位置设置多个横向的定位槽352。

坐垫4设于旋转架3的接合部33位置，该坐垫4上方具有一垫部41，该垫部41下方具有一可穿插第一套管34的直杆42，该直杆42一侧组合定位钮421，并使直杆42穿插第一套管34后，该定位钮421可位于槽孔341位置，并可令垫部41升高，并使定位钮421可沿槽孔341升高再导入横槽342及定位凹槽343定位，并可定位提高后的垫部41高度。

脚杆5与旋转架3的接合部33接合，并可调整组合高度，该脚杆5可穿伸第二套管35，并设置组接孔51并接合调整钮52，该调整钮52具有可嵌入长槽孔351及定位槽352的定位端521，并使脚杆5穿插第二套管35后可令调整钮52一端穿插长槽孔351与组接孔51组合，并可令定位端521嵌入适当的定位槽352以令脚杆5对应地面悬空或着地。

本实用新型可令旋转架3的杆部31后段312位于对应座椅主体1后方容置空间13位置，并使辅助椅2不会占用室内空间，可具有较佳空间利用功效。

请参阅图5至图7，本实用新型当辅导人员(图中未显示)至乘坐于座椅主体1的学员(图中未显示)处教学时，可令旋转架3对应座椅主体1枢转展开至座椅主体1侧方适当角度位置，又调整调整钮52的定位端521至长槽孔351位置，并使脚杆5可下降着地再令定位端521嵌入对应高度的定位槽352定位，并可提升辅助椅2支撑稳定性，又可令坐垫4的垫部41提高，使定位钮421嵌入定位凹槽343内定位提高后的垫部41高度，使得辅导人员可乘坐于辅助椅2的坐垫4上教学以提升舒适教学功效。

所以由以上所述，本实用新型可兼具有较佳空间利用性及辅助教导或其它必须人们近距离乘坐便利舒适功效，并前述实施例为本实用新型例示，并非本实用新型限制，凡依据本实用新型精神所为的等效改变亦应属于本实用新型范畴内。

Claims (6)

1.一种具有辅助椅的座椅结构，其特征在于，包括：

一座椅主体，具有椅座，该椅座下方设置脚架，该椅座与脚架间具有容置空间；

一可对应座椅主体枢转的辅助椅，枢设于座椅主体上，辅助椅收合于座椅主体的容置空间或旋转展开至座椅主体侧方。

2.如权利要求1所述的具有辅助椅的座椅结构，其特征在于：该座椅主体的椅座下方设置第一枢接部，该辅助椅包括一旋转架、一坐垫、一脚杆，该旋转架具有一横向的杆部，该杆部一侧具有前段，另一侧具有后段，该前段具有第二枢接部，与座椅主体的第一枢接部枢接，该后段的后端设置接合部，该坐垫及脚杆设置于该接合部。

3.如权利要求2所述的具有辅助椅的座椅结构，其特征在于：该容置空间设于椅座与脚架后方，该座椅主体的第一枢接部设于椅座前侧下方位置，该杆部的后段对应前段90°弯曲。

4.如权利要求2所述的具有辅助椅的座椅结构，其特征在于：该座椅主体的第一枢接部具有枢杆，该枢杆下方设置螺纹部及螺帽；该杆部的前段的第二枢接部具有枢孔，该枢孔穿插座椅主体的枢杆，螺帽与枢杆下方的螺纹部螺合。

5.如权利要求2所述的具有辅助椅的座椅结构，其特征在于：该旋转架的接合部具有对应后段垂直方向并排的第一、二套管，该第一套管可接合坐垫，该第二套管侧壁设置一垂直方向的长槽孔，并于长槽孔不同高度位置设置多个横向的定位槽；该脚杆穿伸第二套管，并接合一调整钮，该调整钮具有可嵌入长槽孔及定位槽的定位端，定位端嵌入适当的定位槽，使脚杆对应地面悬空或着地。

6.如权利要求5所述的具有辅助椅的座椅结构，其特征在于：该第一套管侧壁设置一垂直方向的槽孔，该槽孔上方具有一横槽，该横槽向下设置一定位凹槽，该坐垫上方具有一垫部，垫部下方具有一直杆，该直杆一侧组合定位钮，该定位钮可沿槽孔、横槽、定位凹槽位移定位。