CN206991594U - 一种用于学习和记忆英语的学习工具 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种用于学习和记忆英语的学习工具,包括吊环、提手、一号学习板和二号学习板,所述一号学习板与二号学习板通过转轴连接,所述一号学习板的顶部设置有吊环和提手,所述一号学习板内设置有字母灯,字母灯与一号学习板之间设置有弹簧开关,所述字母灯的一侧设置有蓄电盒,所述一号学习板的底端设置有录音机、卡片盒和音乐播放器,所述二号学习板内设置有小黑板,小黑板的下端设置有储物盒和任务栏。本实用新型通过字母灯可以随机按亮几个字母灯,考验学生能否快速知道什么单词和单词的意思,从而来达到深刻记忆,通过录音机可以录下自己的口语和对话,从而找出自己的不足之处。

Description

一种用于学习和记忆英语的学习工具
技术领域
本实用新型涉及一种学习工具,特别涉及一种用于学习和记忆英语的学习工具。
背景技术
中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化,各方面都发展得很快,与国际之间的交流也越来越广泛和频繁,在这种情况下,掌握英语这门通用语言就十分必要,英语单词书通常都比较厚重,看起来枯燥无味,尤其对于刚开始学习英语的中小学生来说,不利于提高他们学习英语的积极性,电子诃典等学习工具通常比较贵重,对于经济比较困难的家庭的学生来说,经济负担比较大,难以普及。现有的英语学习工具存在价格昂贵,结构复杂,辅助孩子学习效果低下的问题。为此,我们提出一种用于学习和记忆英语的学习工具。
实用新型内容
本实用新型的主要目的在于提供一种用于学习和记忆英语的学习工具,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:
一种用于学习和记忆英语的学习工具,包括吊环、提手、一号学习板和二号学习板,所述一号学习板与二号学习板通过转轴连接,所述一号学习板的顶部设置有吊环和提手,所述一号学习板内设置有字母灯,字母灯与一号学习板之间设置有弹簧开关,所述字母灯的一侧设置有蓄电盒,所述一号学习板的底端设置有录音机、卡片盒和音乐播放器,所述二号学习板内设置有小黑板,小黑板的下端设置有储物盒和任务栏。
进一步地,所述字母灯设置的数量为多个。
进一步地,所述录音机的一侧设置有卡片盒,卡片盒的一侧设置有音乐播放器。
进一步地,所述字母灯、录音机和音乐播放器与蓄电盒电性相连。
进一步地,所述二号学习板的底部设置有搭扣锁。
与现有技术相比,本实用新型具有如下有益效果:该种用于学习和记忆英语的学习工具,通过吊环方便挂在墙上使用,通过提手方便提拿,通过蓄电盒可以给字母灯、录音机和音乐播放器供电,通过字母灯可以随机按亮几个字母灯,考验学生能否快速知道什么单词和单词的意思,从而来达到深刻记忆,通过录音机可以录下自己的口语和对话,从而找出自己的不足之处,通过音乐播放器可以播放英语歌曲来有助于增加学生的语感和翻译能力,通过卡片盒里的单词卡片可以提高学生的学习兴趣,通过小黑板可以在上面默写单词,通过储物盒可以放置粉笔和黑板擦且搭扣锁可以将盒盖固定在盒体上,避免储物盒内物品洒落,通过任务栏可以时刻提醒自己今天的学习任务,此新型学习和记忆英语的学习工具,具有很高的实用性,整体装置应用前景广泛,适合广泛推广。
附图说明
图1为本实用新型用于学习和记忆英语的学习工具的整体结构示意图。
图中:1、吊环;2、提手;3、字母灯;4、一号学习板;5、蓄电盒;6、音乐播放器;7、二号学习板;8、任务栏;9、储物盒;10、小黑板;11、录音机;12、卡片盒;13、单词卡片。
具体实施方式
为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。
如图1所示,一种用于学习和记忆英语的学习工具,包括吊环1、提手2、一号学习板4和二号学习板7,所述一号学习板4 与二号学习板7通过转轴连接,所述一号学习板4的顶部设置有吊环1和提手2,所述一号学习板4内设置有字母灯3,字母灯3 与一号学习板4之间设置有弹簧开关,所述字母灯3的一侧设置有蓄电盒5,所述一号学习板4的底端设置有录音机11、卡片盒 12和音乐播放器6,所述二号学习板7内设置有小黑板10,小黑板10的下端设置有储物盒9和任务栏8。
其中,所述字母灯3设置的数量为多个,使可以拼凑的单词量增多。
其中,所述录音机11的一侧设置有卡片盒12,卡片盒12的一侧设置有音乐播放器6,方便使用另一种英语学习辅助工具。
其中,所述字母灯3、录音机11和音乐播放器6与蓄电盒5 电性相连,蓄电盒5给字母灯3、录音机11和音乐播放器6供电,使用电学习工具正常使用。
其中,所述二号学习板7的底部设置有搭扣锁,学习工具不用时可以将一号学习板4与二号学习板7合上锁紧。
需要说明的是,本实用新型为一种用于学习和记忆英语的学习工具,工作时,吊环1方便将学习工具挂在墙上使用,携带时,提手2方便提拿,蓄电盒5可以给字母灯3、录音机11和音乐播放器6供电,使学生可以随机按亮几个字母灯3,考验学生能否快速知道什么单词和单词的意思,从而来达到深刻记忆,录音机11可以录下自己的口语和对话,从而找出自己的不足之处,音乐播放器6可以播放英语歌曲来有助于增加学生的语感和翻译能力,卡片盒12里的单词卡片13可以提高学生的学习兴趣,小黑板10可以在上面默写单词,储物盒9可以放置粉笔和黑板擦且搭扣锁可以将盒盖固定在盒体上,避免储物盒9内物品洒落,任务栏8可以时刻提醒自己今天的学习任务。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

Claims (5)

1.一种用于学习和记忆英语的学习工具,包括吊环(1)、提手(2)、一号学习板(4)和二号学习板(7),其特征在于:所述一号学习板(4)与二号学习板(7)通过转轴连接,所述一号学习板(4)的顶部设置有吊环(1)和提手(2),所述一号学习板(4)内设置有字母灯(3),字母灯(3)与一号学习板(4)之间设置有弹簧开关,所述字母灯(3)的一侧设置有蓄电盒(5),所述一号学习板(4)的底端设置有录音机(11)、卡片盒(12)和音乐播放器(6),所述二号学习板(7)内设置有小黑板(10),小黑板(10)的下端设置有储物盒(9)和任务栏(8)。
2.根据权利要求1所述的一种用于学习和记忆英语的学习工具,其特征在于:所述字母灯(3)设置的数量为多个。
3.根据权利要求1所述的一种用于学习和记忆英语的学习工具,其特征在于:所述录音机(11)的一侧设置有卡片盒(12),卡片盒(12)的一侧设置有音乐播放器(6)。
4.根据权利要求1所述的一种用于学习和记忆英语的学习工具,其特征在于:所述字母灯(3)、录音机(11)和音乐播放器(6)与蓄电盒(5)电性相连。
5.根据权利要求1所述的一种用于学习和记忆英语的学习工具,其特征在于:所述二号学习板(7)的底部设置有搭扣锁。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108831256A (zh) * 2018-06-28 2018-11-16 黑龙江工业学院 一种基于音乐系统的日语单词记忆盒
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