CN206931245U - 一种服装设计用多功能教学展示板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种服装设计用多功能教学展示板,包括展示板本体和折叠服装展示架,展示板本体包括书写板固定框、滑轨、书写面板、连接杆、置物槽、加固横杆、支撑腿,所述书写面板外侧固定有书写板固定框,书写板固定框外侧与连接杆固定连接,所述置物槽下方与支撑腿固定连接,所述支撑腿中部与加固横杆焊接,所述折叠服装展示架包括移动滑块、转动轴、支撑杆、衣架,所述移动滑块与滑轨滑动连接,所述移动滑块上方与转动轴转动连接,所述转动轴左侧与支撑杆焊接,所述支撑杆末端与衣架固定连接。该服装设计用多功能教学展示板具有使用方便、功能多样、便于移动等优点,可以普遍推广使用。
Description
技术领域
本实用新型属于服装设计教学展示板技术领域,具体涉及一种服装设计用多功能教学展示板。
背景技术
服装设计属于工艺美术范畴,是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计意指计划、构思、设立方案,也含有意象、作图、造型之意,而服装设计的定义就是解决人们穿着生活体系中诸问题的富有创造性的计划及创作行为。它是一门涉及领域极广的边缘学科,和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术,服装设计具有一般实用艺术的共性,但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。
随着人们对于美的追求,时尚的衣服被人们所追求,而服装设计也逐渐形成一门独特的学科,供学生们学习进步,但是由于服装设计教学的独特性,使它不能够通过简单的文字和视频教学来进行学习,作为教学用的展示板还必须能够展示实际的服装作品供学生们观赏学习,因此一种服装设计用多功能教学展示板就被人们所需要。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种服装设计用多功能教学展示板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种服装设计用多功能教学展示板,包括展示板本体和折叠服装展示架,展示板本体包括书写板固定框、滑轨、书写面板、连接杆、置物槽、加固横杆、支撑腿,所述书写面板外侧固定有书写板固定框,书写板固定框外侧与连接杆固定连接,所述连接杆上方焊接有滑轨,所述书写面板左侧上方设置有显示屏,所述书写面板下方焊接有置物槽,所述置物槽下方与支撑腿固定连接,所述支撑腿中部与加固横杆焊接,所述支撑腿下方固定有移动滑轮,所述滑轨上方设置有折叠服装展示架,所述折叠服装展示架包括移动滑块、转动轴、支撑杆、衣架,所述移动滑块与滑轨滑动连接,所述移动滑块上方与转动轴转动连接,所述转动轴左侧与支撑杆焊接,所述支撑杆末端与衣架固定连接。
优选的,所述书写板固定框两侧边框的内侧设置有滑动槽与书写面板滑动连接。
优选的,所述书面板采用无尘白板,且所述书写面板共有2块,呈上下对称分布。
优选的,所述支撑杆为不锈钢伸缩杆,且所述支撑杆末端通过转轴与衣架转动连接。
优选的,所述移动滑轮为万向轮,且所述万向轮上方设置有刹车器。
本实用新型的技术效果和优点:该服装设计用多功能教学展示板,通过在原有教学展示板的基础上添加折叠服装展示架,来达到方便学生观看服装实体的目的;通过书写板固定框两侧边框的内侧设置有滑动槽与书写面板滑动连接,滑动槽能够方便书写面板进行滑动,达到了方便书写面板进行替换使用的目的;通过书面板采用无尘白板,且所述书写面板共有2块,呈上下对称分布,无尘白板可以使用水笔进行书写,达到了避免传统粉笔的粉尘对展示衣物污染的目的;通过支撑杆为不锈钢伸缩杆,且所述支撑杆末端通过转轴与衣架转动连接,不锈钢材料结实牢靠,使用寿命长,而且转轴能够方便调节衣服的展示角度,达到了方便进行教学展示的目的;通过移动滑轮为万向轮,且所述万向轮上方设置有刹车器,万向轮方便调节移动方向,而刹车器能够将展板固定,达到了方便移动或固定展板的目的;该服装设计用多功能教学展示板具有使用方便、功能多样、便于移动等优点,可以普遍推广使用。
附图说明
图1为本实用新型的服装设计用多功能教学展示板的结构示意图;
图2为本实用新型的折叠服装展示架的结构示意图。
图中:1展示板本体、101书写板固定框、102滑轨、103书写面板、104连接杆、105置物槽、106加固横杆、107支撑腿、2折叠服装展示架、201移动滑块、202转动轴、203支撑杆、204衣架、3移动滑轮、4显示屏。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1,图1为本实用新型的服装设计用多功能教学展示板的结构示意图。包括展示板本体1和折叠服装展示架2,展示板本体1包括书写板固定框101、滑轨102、书写面板103、连接杆104、置物槽105、加固横杆106、支撑腿107,所述书写面板103外侧固定有书写板固定框101,所述书写板固定框101两侧边框的内侧设置有滑动槽与书写面板103滑动连接,滑动槽能够方便书写面板103进行滑动,达到了方便书写面板103进行替换使用,书写板固定框101外侧与连接杆104固定连接,所述连接杆104用于连接书写固定框101和支撑腿107的固定连接,所述连接杆104上方焊接有滑轨102,所述滑轨102用于装载折叠服装展示架2,所述书写面板103左侧上方设置有显示屏4,所述显示屏4用于进行视频教学,所述书写面板103下方焊接有置物槽105,所述置物槽105用于放置书写水笔、白板擦等杂物,所述置物槽105下方与支撑腿107固定连接,所述支撑腿107用于支撑展示板本体1,所述支撑腿107中部与加固横杆106焊接,所述加固横杆106用于加固支撑腿107,所述支撑腿107下方固定有移动滑轮3,所述移动滑轮3为万向轮,且所述万向轮上方设置有刹车器,万向轮方便调节移动方向,而刹车器能够将展板固定,方便移动或固定展板,所述滑轨102上方设置有折叠服装展示架2,所述折叠服装展示架2用于摆放教学用服装。
请参阅图2,图2为本实用新型的折叠服装展示架的结构示意图。所述折叠服装展示架2包括移动滑块201、转动轴202、支撑杆203、衣架204,所述移动滑块201与滑轨102滑动连接,移动滑块201用于承载转动轴202,所述移动滑块201上方与转动轴202转动连接,所述转动轴202用于方便转动支撑杆203,所述转动轴202左侧与支撑杆203焊接,所述支撑杆203为不锈钢伸缩杆,且所述支撑杆203末端通过转轴与衣架204转动连接,不锈钢材料结实牢靠,使用寿命长,而且转轴能够方便调节衣服的展示角度,方便进行教学展示,所述支撑杆203末端与衣架204固定连接,所述衣架204用于挂放教学展示用的服装。
最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种服装设计用多功能教学展示板,包括展示板本体(1)和折叠服装展示架(2),其特征在于:展示板本体(1)包括书写板固定框(101)、滑轨(102)、书写面板(103)、连接杆(104)、置物槽(105)、加固横杆(106)、支撑腿(107),所述书写面板(103)外侧固定有书写板固定框(101),书写板固定框(101)外侧与连接杆(104)固定连接,所述连接杆(104)上方焊接有滑轨(102),所述书写面板(103)左侧上方设置有显示屏(4),所述书写面板(103)下方焊接有置物槽(105),所述置物槽(105)下方与支撑腿(107)固定连接,所述支撑腿(107)中部与加固横杆(106)焊接,所述支撑腿(107)下方固定有移动滑轮(3),所述滑轨(102)上方设置有折叠服装展示架(2),所述折叠服装展示架(2)包括移动滑块(201)、转动轴(202)、支撑杆(203)、衣架(204),所述移动滑块(201)与滑轨(102)滑动连接,所述移动滑块(201)上方与转动轴(202)转动连接,所述转动轴(202)左侧与支撑杆(203)焊接,所述支撑杆(203)末端与衣架(204)固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种服装设计用多功能教学展示板,其特征在于:所述书写板固定框(101)两侧边框的内侧设置有滑动槽与书写面板(103)滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种服装设计用多功能教学展示板,其特征在于:所述书写面板(103)采用无尘白板,且所述书写面板(103)共有2块,呈上下对称分布。
4.根据权利要求1所述的一种服装设计用多功能教学展示板,其特征在于:所述支撑杆(203)为不锈钢伸缩杆,且所述支撑杆(203)末端通过转轴与衣架(204)转动连接。
5.根据权利要求1所述的一种服装设计用多功能教学展示板,其特征在于:所述移动滑轮(3)为万向轮,且所述万向轮上方设置有刹车器。
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CN201720376194.4U CN206931245U (zh) | 2017-04-03 | 2017-04-03 | 一种服装设计用多功能教学展示板 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN108172076A (zh) * | 2018-04-02 | 2018-06-15 | 穆琳瑛 | 一种用于英语学习的组合式教具 |
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