CN206711441U - 一种广播电视编导学习展示装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种广播电视编导学习展示装置,包括底座、伸缩杆、基板、展示转盘和展示板,所述底座的下表面四角处通过轮架安装有带刹车装置的移动轮,所述底座的上表面平行间隔设有两根伸缩杆,所述伸缩杆的顶端固定安装有基板,所述基板的上表面的中心处安装有旋转装置,所述旋转装置与支撑杆相连接,所述支撑杆与展示转盘通过平键相连接,所述展示转盘设为多角星结构且每个角上均安装有一个展示板。本实用新型通过在展示转盘上安装有多个展示板,可以同时展示多张挂图,提高了学习效率,同时在旋转装置的配合下,可以调整展示板的位置,从而能够全方位观看挂图,进而提高了学习质量,易于推广应用。

Description

一种广播电视编导学习展示装置
技术领域
本实用新型涉及教学辅助装置技术领域,具体为一种广播电视编导学习展示装置。
背景技术
近年来,随着广播电视编导专业的速猛发展,大班教学的模式逐渐成为主要教学模式。在教学过程中,教师们基本上都要拿着要展示的物品直接放置在讲台上给学生们观看,这就经常需要使用挂图。目前,现有的悬挂挂图一般采用挂图架。但是,现有技术中的挂图架不仅搬运麻烦,而且不宜存放,无法实现图片的全方位观看,从而影响了教师的教学质量,进而降低了学生的学习效果。此外,有时需要讲解多张图片,这就需要分别悬挂和拆卸每张图片,费时费力,降低了教学效率。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种广播电视编导学习展示装置,通过在展示转盘上安装有多个展示板,可以同时展示多张挂图,同时在旋转装置的配合下,可以调整展示板的位置,从而能够全方位观看挂图,解决了上述背景技术中所提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种广播电视编导学习展示装置,包括底座、伸缩杆、基板、展示转盘和展示板,所述底座的下表面四角处通过轮架安装有带刹车装置的移动轮,所述底座的上表面平行间隔设有两根伸缩杆,所述伸缩杆的顶端固定安装有基板,所述基板的上表面的中心处安装有旋转装置,所述旋转装置与支撑杆相连接,所述支撑杆与展示转盘通过平键相连接,所述展示转盘设为多角星结构且每个角上均安装有一个展示板。
优选的,所述伸缩杆包括套筒以及嵌套在套筒内的内杆,所述套筒和内杆通过紧固螺栓配合。
优选的,所述旋转装置包括伺服电机,所述伺服电机的机轴通过花键连接有第一齿轮,且伺服电机的下端连接有控制机构,所述第一齿轮与第二齿轮啮合,所述第二齿轮通过花键连接有支撑杆,所述控制机构通过导线与控制按钮电连接。
优选的,所述展示板为磁铁黑板,所述磁铁黑板上设有吸铁石,所述展示板的四周安装有边框,所述边框上安装有LED灯。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过在展示转盘上安装有多个展示板,可以同时展示多张挂图,提高了学习效率,同时在旋转装置的配合下,可以调整展示板的位置,从而能够全方位观看挂图,进而提高了学习质量。
2、本实用新型通过设置伸缩杆,可以调整学习展示装置的高度,保证每个学生都能观看到挂图,从而提高了学习质量。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型中旋转装置的结构示意图;
图3为本实用新型中展示板的结构示意图。
图中:1-底座,2-伸缩杆,21-套筒,22-内杆,3-基板,4-展示转盘,5-展示板,51-磁铁黑板,52-边框,6-移动轮,7-旋转装置,71-伺服电机,72-第一齿轮,73-控制机构,74-第二齿轮,8-支撑杆,9-控制按钮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1至图3,本实用新型提供一种广播电视编导学习展示装置技术方案:一种广播电视编导学习展示装置,包括底座1、伸缩杆2、基板3、展示转盘4和展示板5,所述底座1的下表面四角处通过轮架安装有带刹车装置的移动轮6,所述底座1的上表面平行间隔设有两根伸缩杆2,所述伸缩杆2包括套筒21以及嵌套在套筒21内的内杆22,所述套筒21和内杆22通过紧固螺栓配合,所述伸缩杆2的顶端固定安装有基板3,所述基板3的上表面的中心处安装有旋转装置7,所述旋转装置7包括伺服电机71,所述伺服电机71的机轴通过花键连接有第一齿轮72,且伺服电机71的下端连接有控制机构73,所述第一齿轮72与第二齿轮74啮合,所述第二齿轮74通过花键连接有支撑杆8,所述控制机构73通过导线与控制按钮9电连接,所述旋转装置7与支撑杆8相连接,所述支撑杆8与展示转盘4通过平键相连接,所述展示转盘4设为多角星结构且每个角上均安装有一个展示板5,所述展示板5为磁铁黑板51,所述磁铁黑板51上设有吸铁石,所述展示板5的四周安装有边框52,所述边框52上安装有LED灯。
工作原理:在使用时,首先,通过移动轮6将学习展示装置移动到合适的位置,再通过伸缩杆2将展示转盘4调节到合适的高度,并用紧固螺栓固定,然后,将上课时需要的挂图利用吸铁石固定在磁铁黑板51上,在教学过程中,可以通过控制按钮9控制展示转盘4转动来改变展示板5的位置,全方位展示挂图,从而提高了教学质量,还具有操作简单、稳定可靠和方便实用的优点,易于推广应用。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (4)

1.一种广播电视编导学习展示装置,包括底座(1)、伸缩杆(2)、基板(3)、展示转盘(4)和展示板(5),其特征在于:所述底座(1)的下表面四角处通过轮架安装有带刹车装置的移动轮(6),所述底座(1)的上表面平行间隔设有两根伸缩杆(2),所述伸缩杆(2)的顶端固定安装有基板(3),所述基板(3)的上表面的中心处安装有旋转装置(7),所述旋转装置(7)与支撑杆(8)相连接,所述支撑杆(8)与展示转盘(4)通过平键相连接,所述展示转盘(4)设为多角星结构且每个角上均安装有一个展示板(5)。
2.根据权利要求1所述的一种广播电视编导学习展示装置,其特征在于:所述伸缩杆(2)包括套筒(21)以及嵌套在套筒(21)内的内杆(22),所述套筒(21)和内杆(22)通过紧固螺栓配合。
3.根据权利要求1所述的一种广播电视编导学习展示装置,其特征在于:所述旋转装置(7)包括伺服电机(71),所述伺服电机(71)的机轴通过花键连接有第一齿轮(72),且伺服电机(71)的下端连接有控制机构(73),所述第一齿轮(72)与第二齿轮(74)啮合,所述第二齿轮(74)通过花键连接有支撑杆(8),所述控制机构(73)通过导线与控制按钮(9)电连接。
4.根据权利要求1所述的一种广播电视编导学习展示装置,其特征在于:所述展示板(5)为磁铁黑板(51),所述磁铁黑板(51)上设有吸铁石,所述展示板(5)的四周安装有边框(52),所述边框(52)上安装有LED灯。
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Cited By (2)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN109330297A (zh) * 2018-12-05 2019-02-15 江苏工程职业技术学院 一种新型艺术设计专用展示装置
CN111640351A (zh) * 2020-06-08 2020-09-08 渭南师范学院 一种心理学教学用演练装置

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