CN206639397U - 便携式思政教学投影设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了便携式思政教学投影设备，包括安装座、防尘过滤网和风扇开关，所述安装座上活动连接有小型投影仪，所述抓握口底部处设置有风扇开关，所述安装座与支撑架活动相连接。该便携式思政教学投影设备将小型投影仪放置在安装座内，由小型投影仪与安装座之间微过盈配合进行固定，教师可通过抓握安装座上所开设的抓握口对该便携式思政教学投影设备进行携带，安装座上开设有进风口，且进风口位置与小型投影仪后端所开设的散热槽位置相对应，在该小型投影仪使用完毕后，将小型投影仪进行收纳，通过按压风扇开关开启微型风扇对小型投影仪进行散热处理，有效的解决了传统投影仪使用完毕后，还需停留一端时间进行散热处理。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学投影设备技术领域，具体为便携式思政教学投影设备。
背景技术
思想政治学科教学论是一门既具有理论性，又具有明显的实践性和综合性特征的课程，是思想政治教育专业本科生必修的专业基础课，对培养具有高素质、高水平和创新能力的思想政治课教师具有重要意义。
我国现代思想政治教育学的理论基础是马克思主义，并借鉴吸取政治学、教育学、伦理学、心理学、社会学等学科的理论和方法。
现有的思政教学过程中，教师多采用普通的课本讲解，由于课本内容比较枯燥不容易提起学生的学习兴趣，影响教学质量，而常用的多媒体教学由于投入成本高、便携性不强，因此使用上也存在一定的局限性。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供便携式思政教学投影设备，以解决上述背景技术中提出的现有的教学投影设备于投入成本高、便携性不强，使用上也存在一定的局限性的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：便携式思政教学投影设备，包括安装座、抓握口、小型投影仪、散热孔、操作按钮、支撑架、散热槽、进风口、微型风扇、防尘过滤网和风扇开关，所述安装座上开设有抓握口，所述安装座上活动连接有小型投影仪，所述小型投影仪顶部开设有散热孔，所述小型投影仪顶部设置有操作按钮，所述小型投影仪前后两端均开设有散热槽，所述抓握口底部处开设有进风口，所述进风口内设置有微型风扇和防尘过滤网，所述抓握口底部处设置有风扇开关，所述安装座与支撑架活动相连接。
优选的，所述进风口位置与小型投影仪后端所开设的散热槽位置相对应。
优选的，所述微型风扇上方及下方均设有防尘过滤网。
优选的，所述支撑架为可转动调节装置。
优选的，所述小型投影仪顶部与底部均开设有散热孔。
优选的，所述安装座与小型投影仪的接触面为海绵材质，且小型投影仪与安装座之间微过盈配合。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便携式思政教学投影设备将小型投影仪放置在安装座内，由小型投影仪与安装座之间微过盈配合进行固定，教师可通过抓握安装座上所开设的抓握口对该便携式思政教学投影设备进行携带，安装座上开设有进风口，且进风口位置与小型投影仪后端所开设的散热槽位置相对应，在该小型投影仪使用完毕后，将小型投影仪进行收纳，通过按压风扇开关开启微型风扇对小型投影仪进行散热处理，有效的解决了传统投影仪使用完毕后，还需停留一端时间进行散热处理，该便携式思政教学投影设备可在移动过程中进行散热处理，无需停留等待，更加便利。
附图说明
图1为本实用新型收纳状态主视结构示意图；
图2为本实用新型收纳状态轴视结构示意图；
图3为本实用新型展开状态轴视结构示意图；
图4为本实用新型展开状态轴视结构示意图；
图5为本实用新型收纳状态后视结构示意图；
图6为本实用新型收纳状态局部剖视结构示意图；
图7为本实用新型局部放大结构示意图。
图中：1、安装座，2、抓握口，3、小型投影仪，4、散热孔，5、操作按钮，6、支撑架，7、散热槽，8、进风口，9、微型风扇，10、防尘过滤网，11、风扇开关。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-7，本实用新型提供一种技术方案：便携式思政教学投影设备，包括安装座1、抓握口2、小型投影仪3、散热孔4、操作按钮5、支撑架6、散热槽7、进风口8、微型风扇9、防尘过滤网10和风扇开关11，安装座1上开设有抓握口2，安装座1上活动连接有小型投影仪3，小型投影仪3顶部开设有散热孔4，小型投影仪3顶部设置有操作按钮5，小型投影仪3前后两端均开设有散热槽7，抓握口2底部处开设有进风口8，进风口8内设置有微型风扇9和防尘过滤网10，抓握口2底部处设置有风扇开关11，安装座1与支撑架6活动相连接。
上述实施例中，具体的，进风口8位置与小型投影仪3后端所开设的散热槽7位置相对应，因进风口8位置与小型投影仪3后端所开设的散热槽7位置相对应，所以微型风扇9可抽取大量的冷空气进行小型投影仪3内部进行散热处理；
上述实施例中，具体的，微型风扇9上方及下方均设有防尘过滤网10，起到双重防尘作用；
上述实施例中，具体的，支撑架6为可转动调节装置，教学投影时将支撑架6展开起到支撑作用；
上述实施例中，具体的，小型投影仪3顶部与底部均开设有散热孔4，使得大量的热量分别由小型投影仪3顶部与底部所开设的散热孔4排出，起到快速散热的功效，既有效的防止热量聚集在小型投影仪3内对小型投影仪3造成损坏，又可便于下次的教学使用；
上述实施例中，具体的，安装座1与小型投影仪3的接触面为海绵材质，且小型投影仪3与安装座1之间微过盈配合，保证小型投影仪3收纳后的固定性。
工作原理：在使用该便携式思政教学投影设备时，首先需对整个便携式思政教学投影设备有一个结构上的了解，安装座1分别与小型投影仪3和支撑架6活动相连接，教学投影时将支撑架6展开起到支撑作用，转动小型投影仪3调整角度进行精确投影，教学完毕后，将小型投影仪3和支撑架6进行收纳，教师通过抓握安装座1上所开设的抓握口2进行携带思政教学投影设备，投影仪使用完毕投影仪内部会残留大量的热量，需停留一端时间进行散热处理，但教学时间较为宝贵，该便携式思政教学投影设备将小型投影仪3收纳后，可通过按压风扇开关11开启进风口8内的微型风扇9，因进风口8位置与小型投影仪3后端所开设的散热槽7位置相对应，所以微型风扇9可抽取大量的冷空气进行小型投影仪3内部进行散热处理，且小型投影仪3顶部与底部均开设有散热孔4，大量的热量分别由小型投影仪3顶部与底部所开设的散热孔4排出，起到快速散热的功效，既有效的防止热量聚集在小型投影仪3内对小型投影仪3造成损坏，又可便于下次的教学使用。
综上所述，以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其效物界定。
Claims (6)
1.便携式思政教学投影设备，包括安装座(1)、抓握口(2)、小型投影仪(3)、散热孔(4)、操作按钮(5)、支撑架(6)、散热槽(7)、进风口(8)、微型风扇(9)、防尘过滤网(10)和风扇开关(11)，其特征在于：所述安装座(1)上开设有抓握口(2)，所述安装座(1)上活动连接有小型投影仪(3)，所述小型投影仪(3)顶部开设有散热孔(4)，所述小型投影仪(3)顶部设置有操作按钮(5)，所述小型投影仪(3)前后两端均开设有散热槽(7)，所述抓握口(2)底部处开设有进风口(8)，所述进风口(8)内设置有微型风扇(9)和防尘过滤网(10)，所述抓握口(2)底部处设置有风扇开关(11)，所述安装座(1)与支撑架(6)活动相连接。
2.根据权利要求1所述的便携式思政教学投影设备，其特征在于：所述进风口(8)位置与小型投影仪(3)后端所开设的散热槽(7)位置相对应。
3.根据权利要求1所述的便携式思政教学投影设备，其特征在于：所述微型风扇(9)上方及下方均设有防尘过滤网(10)。
4.根据权利要求1所述的便携式思政教学投影设备，其特征在于：所述支撑架(6)为可转动调节装置。
5.根据权利要求1所述的便携式思政教学投影设备，其特征在于：所述小型投影仪(3)顶部与底部均开设有散热孔(4)。
6.根据权利要求1所述的便携式思政教学投影设备，其特征在于：所述安装座(1)与小型投影仪(3)的接触面为海绵材质，且小型投影仪(3)与安装座(1)之间微过盈配合。
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Cited By (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108535940A (zh) * | 2018-04-26 | 2018-09-14 | 淄博职业学院 | 一种便携式高校教学用的投影仪 |
| CN108591778A (zh) * | 2018-04-25 | 2018-09-28 | 合肥上城信息技术有限公司 | 一种用于教学投影仪的固定装置 |
| CN109445238A (zh) * | 2018-12-01 | 2019-03-08 | 范茂盛 | 一种便携式思政教学投影设备 |
| CN111694203A (zh) * | 2020-07-06 | 2020-09-22 | 江西财经大学 | 一种管理科学与工程用智能教学投影设备 |
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