CN206499116U - 一种经济学教学使用的多媒体教学装置 - Google Patents
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Abstract
一种经济学教学使用的多媒体教学装置,属于经济学教学设备技术领域,包括固定轨道、轨道滑槽、轨道滑块、移动讲桌、固定把手、活动椅子、固定滚轮,其特征在于:每个所述固定轨道上顶端表面中间处内部各设有轨道滑槽,每个所述轨道滑槽内部各固定插装有若干个轨道滑块,所述轨道滑块上顶端表面中间处固定连接有移动讲桌,所述移动讲桌右顶端表面上边缘中间处固定连接有固定把手,其中一个所述轨道滑块后顶端表面中间处固定连接有活动椅子,所述活动椅子下顶端表面固定连接有固定滚轮,教师可以缩短多媒体讲台与投影幕布之间的距离,并且教师人员可以随时移动多媒体讲台。
Description
技术领域
本实用新型属于教学器械技术领域,具体涉及一种经济学教学使用的多媒体教学装置。
背景技术
在长期的授课实践中,教师人员在使用多媒体讲台授课过程中,普通多媒体讲台与投影幕布距离较远教师需要来回走动,并且普通多媒体讲台重量较重无法随时移动,不方便教师人员操作使用和降低授课效率。
发明内容
本实用新型的目的是:为了解决教师人员在使用多媒体讲台授课过程中,教师可以缩短多媒体讲台与投影幕布之间的距离,并且教师人员可以随时移动多媒体讲台,方便教师人员操作使用和提高授课效率,其技术方案如下:
一种经济学教学使用的多媒体教学装置,它包括固定轨道1、轨道滑槽2、轨道滑块3、移动讲桌4、固定把手5、活动椅子6、固定滚轮7,其特征在于:每个所述固定轨道1上顶端表面中间处内部各设有轨道滑槽2,每个所述轨道滑槽2内部各固定插装有若干个轨道滑块3,所述轨道滑块3上顶端表面中间处固定连接有移动讲桌4,所述移动讲桌4右顶端表面上边缘中间处固定连接有固定把手5,其中一个所述轨道滑块3后顶端表面中间处固定连接有活动椅子6,所述活动椅子6下顶端表面固定连接有固定滚轮7,所述轨道滑槽2内部呈T型形状,所述轨道滑块3下顶端呈T型形状,并所述轨道滑块3下端大小与四平市轨道滑槽2不大小相配合,所述移动讲桌4下方设有四个支腿,并每个所述支腿下顶端表面各插装在所述轨道滑块3上顶端,所述移动讲桌4上顶端表面固定连接有防滑橡胶垫,所述移动讲桌4下方左侧两个支腿内侧顶端表面下方处固定连接有托板,所述固定轨道1长度与黑板长度相同。
本实用新型的有益效果为:为了解决教师人员在使用多媒体讲台授课过程中,教师可以缩短多媒体讲台与投影幕布之间的距离,并且教师人员可以随时移动多媒体讲台,方便教师人员操作使用和提高授课效率。
附图说明:
图1是本实用新型的整体结构示意图。
具体实施方式:
参照图1所述一种经济学教学使用的多媒体教学装置,它包括固定轨道1、轨道滑槽2、轨道滑块3、移动讲桌4、固定把手5、活动椅子6、固定滚轮7,其特征在于:每个所述固定轨道1上顶端表面中间处内部各设有轨道滑槽2,每个所述轨道滑槽2内部各固定插装有若干个轨道滑块3,所述轨道滑块3上顶端表面中间处固定连接有移动讲桌4,所述移动讲桌4右顶端表面上边缘中间处固定连接有固定把手5,其中一个所述轨道滑块3后顶端表面中间处固定连接有活动椅子6,所述活动椅子6下顶端表面固定连接有固定滚轮7,所述轨道滑槽2内部呈T型形状,所述轨道滑块3下顶端呈T型形状,并所述轨道滑块3下端大小与四平市轨道滑槽2不大小相配合,所述移动讲桌4下方设有四个支腿,并每个所述支腿下顶端表面各插装在所述轨道滑块3上顶端,所述移动讲桌4上顶端表面固定连接有防滑橡胶垫,所述移动讲桌4下方左侧两个支腿内侧顶端表面下方处固定连接有托板,所述固定轨道1长度与黑板长度相同。
使用时,首先将电脑主机、显示屏等设备放置在移动讲桌4上,然后握住固定把手5并拉动移动讲桌4,同时轨道滑块3早固定轨道1上的轨道滑槽2内滑动,同时活动椅子6下方固定滚轮7滚动同时活动椅子6移动,在移动适合位置时停止拉动教师即可坐在活动椅子6上即可使用。
当然,上述说明并非是对本实用新型的限制,本实用新型也并不仅限于上述举例,本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也应属于本实用新型的保护范围。
Claims (5)
1.一种经济学教学使用的多媒体教学装置,包括固定轨道(1)、轨道滑槽(2)、轨道滑块(3)、移动讲桌(4)、固定把手(5)、活动椅子(6)、固定滚轮(7),其特征在于:每个所述固定轨道(1)上顶端表面中间处内部各设有轨道滑槽(2),每个所述轨道滑槽(2)内部各固定插装有若干个轨道滑块(3),所述轨道滑块(3)上顶端表面中间处固定连接有移动讲桌(4),所述移动讲桌(4)右顶端表面上边缘中间处固定连接有固定把手(5),其中一个所述轨道滑块(3)后顶端表面中间处固定连接有活动椅子(6),所述活动椅子(6)下顶端表面固定连接有固定滚轮(7)。
2.根据权利要求1所述一种经济学教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:所述轨道滑槽(2)内部呈T型形状,所述轨道滑块(3)下顶端呈T型形状,并所述轨道滑块(3)下端大小与四平市轨道滑槽(2)不大小相配合。
3.根据权利要求1所述一种经济学教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:所述移动讲桌(4)下方设有四个支腿,并每个所述支腿下顶端表面各插装在所述轨道滑块(3)上顶端。
4.根据权利要求3所述一种经济学教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:所述移动讲桌(4)上顶端表面固定连接有防滑橡胶垫,所述移动讲桌(4)下方左侧两个支腿内侧顶端表面下方处固定连接有托板。
5.根据权利要求3所述一种经济学教学使用的多媒体教学装置,其特征在于:所述固定轨道(1)长度与黑板长度相同。
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CN201621347836.XU CN206499116U (zh) | 2016-12-09 | 2016-12-09 | 一种经济学教学使用的多媒体教学装置 |
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CN (1) | CN206499116U (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN110150849A (zh) * | 2018-03-01 | 2019-08-23 | 安徽工程大学 | 一种多媒体教学用多功能讲台 |
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2016
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