CN206075570U - 一种新型多媒体教学设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型多媒体教学设备，包括底座，底座内设有显示器承载保护支架，底座两侧对称设有U型滑轨，显示器承载保护支架的两侧设有平板电脑固定架，显示器承载保护支架靠近底部处通过铰接转轴铰接一根支撑柱，底座两侧的上表面均匀设置若干呈波浪状排列的凹槽，支撑柱搭在凹槽内，显示器承载保护支架的底部的两侧还设有转动轮，转动轮设于U型滑轨内，通过调节铰接转轴以及转动轮使显示器承载保护支架处于最合适的位置，从而提高了教师上课的舒适性，有效的降低患职业病的风险。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学器材，特别涉及一种新型多媒体教学设备。
背景技术
目前，多媒体教学设备已经成为教学必要条件，多媒体设备的好坏直接影响到教学效率。现有的多媒体设备大多比较笨重，教师上课的活动范围局限于多媒体讲台周围。并且现有的多媒体不具备板书功能，教师需使用粉笔在黑板板书，易产生粉尘，对教师的健康和多媒体设备造成伤害。现有的多媒体显示器固定在操作台上，高度和角度均不可调，不符合人体工效学。教师是一个长时间处于立姿姿势下的职业，长期使用不符合人体工效学的多媒体易引起不适，增加教师患颈椎病、肩周炎等职业病的风险。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种新型多媒体教学设备，该设备能够提高了教师上课的舒适性，有效的降低患职业病的风险。
为实现上述目的，本实用新型提供以下的技术方案：一种新型多媒体教学设备，包括长方形的边框状的底座，底座内设有显示器承载保护支架，所述底座的两侧对称设有U型滑轨，U型滑轨的开口相对，所述显示器承载保护支架的两侧设有平板电脑固定架，显示器承载保护支架靠近底部处通过铰接转轴铰接一根支撑柱，所述支撑柱的两端设在底座两侧的上表面，底座两侧的上表面均匀设置若干凹槽，位于同侧的凹槽排列呈波浪状，支撑柱搭在凹槽内，显示器承载保护支架的底部的两侧还设有转动轮，转动轮设于U型滑轨内，所述显示器承载保护支架的一侧还设有用于连接平板电脑的接口。
优选的，显示器承载保护支架的顶部的中间位置设有电磁式安全锁，底座的前端设有与电磁式安全锁配合的电磁锁。
优选的，转动轮的外缘通过橡胶包裹。
优选的，铰接转轴的转动角度范围为0°～180°。
优选的，铰接转轴采用弹性铰接转轴。
采用上述技术方案，在使用时，将平板电脑安装在显示器承载保护支架内，拉动显示器承载保护支架，使转动轮在U形滑轨内滑动，调节显示器承载保护支架在底座上的位置，再通过调节铰接转轴的转动角度来调节显示器承载保护支架的倾斜角度，使平板电脑的显示器屏幕位于最适合的位置。显示器屏幕角度与视距的可调性提高了教师上课的舒适性，有效的降低患职业病的风险。平板电脑的使用提高了教室课堂教学的活动范围，有利于教师与学生互动，提高课堂效率。
附图说明
图1是本实用新型结构示意图；
图2是本实用新型显示器承载保护支架的主视图；
图3是本实用新型底座的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图，通过对实施例的描述，对本实用新型做进一步说明：
如图1、2、3所示，本实用新型一种新型多媒体教学设备，包括长方形的边框状的底座2，底座2内设有显示器承载保护支架1，底座2的两侧对称设有U型滑轨22，U型滑轨22的开口相对，显示器承载保护支架1的两侧设有平板电脑固定架13，显示器承载保护支架1靠近底部处通过铰接转轴14铰接一根用于支撑显示器承载保护支架1的支撑柱12，铰接转轴14的转动角度范围为0°～180°，铰接转轴14可采用弹性铰接的方式连接，便于自动升起显示器承载保护支架1，底座2两侧的上表面均匀设置一排凹槽21，位于同侧的凹槽21排列呈波浪状，支撑柱12搭在凹槽21内，凹槽21呈波浪状排列，有助于确保显示器承载保护支架1调节在最合适的位置，显示器承载保护支架1的底部的两侧还设有转动轮11，转动轮11设于U型滑轨22内，转动轮11的外缘通过橡胶包裹，可减轻震动并降低噪音，显示器承载保护支架1的一侧还设有用于连接平板电脑的接口3。显示器承载保护支架1的顶部的中间位置设有电磁式安全锁15，底座2的前端设有与电磁式安全锁15配合的缺口。
本实用新型的U型滑轨22内还可以设置滑槽，并且使转动轮11嵌在滑槽内，转动轮11在滑槽内滚动，这样可以避免转动轮11滑出U型滑轨22。
本实用新型在使用时，将平板电脑安装在显示器承载保护支架内，拉动显示器承载保护支架1，使转动轮11在U形滑轨22内滑动，调节显示器承载保护支架1在底座2上的位置，再通过调节铰接转轴14的转动角度来调节显示器承载保护支架1的倾斜角度，使平板电脑的显示器屏幕位于最适合的位置。平板电脑与接口3相连接，用于充电和数据传输，或通过无线信号把信号传输到计算机后投影到幕布上，当平板电脑与数据线脱离后，平板电脑通过无线信号及时把数据传输到计算机中，通过投影仪在幕布上投影手写和课件内容。在不使用时，合上显示器承载保护支架1，安全锁15在关闭时与底座2内的电磁锁装置锁死，使显示器承载保护支架1与底座2形成一封闭整体，有效保护本实用新型，安全锁15在本实用新型开启时通电消磁。
本实用新型显示器屏幕角度与视距的可调性提高了教师上课的舒适性，有效的降低患职业病的风险。平板电脑的使用提高了教室课堂教学的活动范围，有利于教师与学生互动，提高课堂效率。
以上所述的仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型创造构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。
Claims (5)
1.一种新型多媒体教学设备，包括长方形的边框状的底座(2)，底座(2)内设有显示器承载保护支架(1)，其特征在于：所述底座(2)的两侧对称设有U型滑轨(22)，U型滑轨(22)的开口相对，所述显示器承载保护支架(1)的两侧设有平板电脑固定架(13)，显示器承载保护支架(1)靠近底部处通过铰接转轴(14)铰接一根支撑柱(12)，所述支撑柱(12)的两端设在底座(2)两侧的上表面，底座(2)两侧的上表面均匀设置若干凹槽(21)，位于同侧的凹槽(21)排列呈波浪状，支撑柱(12)搭在凹槽(21)内，显示器承载保护支架(1)的底部的两侧还设有转动轮(11)，转动轮(11)设于U型滑轨(22)内，所述显示器承载保护支架(1)的一侧还设有用于连接平板电脑的接口(3)。
2.根据权利要求1所述的新型多媒体教学设备，其特征在于：所述显示器承载保护支架(1)的顶部的中间位置设有电磁式安全锁(15)，底座(2)的前端设有与电磁式安全锁(15)配合的电磁锁。
3.根据权利要求2所述的新型多媒体教学设备，其特征在于：所述转动轮(11)的外缘通过橡胶包裹。
4.根据权利要求3所述的新型多媒体教学设备，其特征在于：所述铰接转轴(14)的转动角度范围为0°～180°。
5.根据权利要求1所述的新型多媒体教学设备，其特征在于：所述铰接转轴(14)采用弹性铰接转轴。
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| CN110827647A (zh) * | 2019-11-06 | 2020-02-21 | 上海国景模型设计有限公司 | 一种沙盘控制方法及装置 |
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