CN205759356U - 体育教学用双杠 - Google Patents

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陈洪强
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Abstract

本实用新型属于体育器材领域,具体涉及一种体育教学用双杠,包括横杠、立柱、立柱套管、缓冲垫、称重踏板、控制柜、连接件、身高传感器、显示屏;所述平行的两根横杠的一端底部设有称重踏板,称重踏板内设有踏板力称重传感器,其中一根横杆上设置有身高传感器和显示屏;本体育教学用双杠,结构简单合理,设置称重踏板便于学生上下训练和体重测量,身高传感器可感应到学生的身高,身高和体重信息会显示在显示屏上,控制柜控制横杠的高度,方便学生上下横杠训练,满足不同身高学生的需求;另外,学生根据身高和体重信息,还可调整自己的饮食和运动量。

Description

体育教学用双杠
技术领域
[0001]本实用新型属于体育器材领域,具体涉及一种体育教学用双杠。
背景技术
[0002]双杠是健身体育项目之一。双杠多为金属的架子支撑两条平行的木头、塑胶或合成金属制成的杠。一套典型的双杠动作包括在支撑位置、倒立位置和挂臂位置的转换;运动员要在这些位置做摆动,摆越、屈伸、弧形摆动、回环、空翻和静止等动作。最后,整套动作的下法要求必须站在杠的一侧。双杠也是奥运会比赛项目之一。练双杠对人体的好处主要有:增强上肢、肩带、胸部、腹部及背部肌群的力量和柔韧性、提高上肢关节的稳定性,改善协调性和平衡能力。
[0003]现有的双杠结构简单,功能单一,对身高不同的学生不能区分,身高较矮的学生不易上杆训练。
实用新型内容
[0004]本实用新型针对以上问题提供了一种体育教学用双杠,其解决技术问题的技术方案是:
[0005]体育教学用双杠,包括横杠、立柱、立柱套管、缓冲垫、称重踏板、控制柜、连接件、身高传感器、显示屏;所述的横杠共有两根,横杠为柱状结构,两根横杠位置互相平行,立柱共有四根,以两根立柱为单位,分别与两根横杠的两端连接,缓冲垫位于横杠的正下方,缓冲垫为长方体结构,其特征在于,所述四根立柱分别套有立柱套管,每个立柱套管内均设有电机,所述平行的两根横杠的一端底部设有称重踏板,称重踏板内设有踏板力称重传感器,其中一根横杆上设置有身高传感器和显示屏,控制柜通过信号线与四个立柱套管中的电机、身高传感器、显示屏和踏板力称重传感器相连接,控制柜内有智能可编程控制器。
[0006]所述控制柜上设置有触摸屏。
[0007]所述横杠与立柱通过连接件固定连接。
[0008]所述缓冲垫由可折叠式弹性材料组成。
[0009]所述立柱和立柱套管为不锈钢材质。
[0010]所述横杠中间附有一层防滑保温圈垫。
[0011 ]本实用新型具有以下有益效果:本体育教学用双杠,结构简单合理,设置称重踏板便于学生上下训练和体重测量,身高传感器可感应到学生的身高,身高和体重信息会显示在显示屏上,控制柜控制横杠的高度,方便学生上下横杠训练,满足不同身高学生的需求;另外,学生根据身高和体重信息,还可调整自己的饮食和运动量。
附图说明
[0012]图1是本实用新型体育教学用双杠的结构示意图。
[0013]图中:1.横杠,11.防滑保温圈垫,2.立柱,3.立柱套管,4.缓冲垫,5.称重踏板,6.控制柜,61.触摸屏,7.连接件,8.身高传感器、9.显示屏。
具体实施方式
[0014]下面将结合本实用新型的附图,对本实用新型的技术方案进行清楚、完整地描述。
[0015]体育教学用双杠,包括横杠1、立柱2、立柱套管3、缓冲垫4、称重踏板5、控制柜6、连接件7、身高传感器8、显示屏9;所述的横杠I共有两根,横杠I为柱状结构,两根横杠I位置互相平行,立柱共有四根,以两根立柱为单位,分别与两根横杠I的两端连接,缓冲垫4位于横杠的正下方,缓冲垫4为长方体结构,其特征在于,所述四根立柱分别套有立柱套管3,每个立柱套管3内均设有电机,所述平行的两根横杠I的一端底部设有称重踏板5,称重踏板5内设有踏板力称重传感器,称重踏板5上部一根横杆上设置有身高传感器8和显示屏9,控制柜6通过信号线与四个立柱套管3中的电机、身高传感器8、显示屏9和踏板力称重传感器相连接,控制柜6内有智能可编程控制器。
[0016]所述控制柜6上设置有触摸屏61,可在触摸屏61上设置身高、体重、横杠高度参数。
[0017]所述横杠I与立柱2通过连接件7固定连接。
[0018]所述缓冲垫4由可折叠式弹性材料组成,减轻训练者上下横杠的冲击力,预防受伤。
[0019] 所述立柱2和立柱套管3为不锈钢材质。
[0020]所述横杠I中间附有一层防滑保温圈垫11,可防止手部打滑,冬暖夏凉,保持适宜温度,便于训练。
[0021 ]训练时,学生脚踩在称重踏板5上,站稳,身高传感器8感应身高,称重踏板5内的踏板力称重传感器感应体重,显示屏9上显示身高和体重信息,并将信息传送到控制柜,控制柜内有智能可编程控制器,发送指令给立柱套管3内的电机,调整立柱的高低,调整到位后,学生两手抓好横杠I的防滑保温圈垫11,手臂用力支撑身体,开始按要求训练;结束时,平稳踩到缓冲垫4上,站稳,即可;训练完,可将缓冲垫4折叠收起放好,下次再用。
[0022]以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.体育教学用双杠,包括横杠(I)、立柱(2)、立柱套管(3)、缓冲垫(4)、称重踏板(5)、控制柜(6)、连接件(7)、身高传感器(8)、显示屏(9);所述的横杠(I)共有两根,横杠(I)为柱状结构,两根横杠(I)位置互相平行,立柱共有四根,以两根立柱为单位,分别与两根横杠(I)的两端连接,缓冲垫(4)位于横杠的正下方,缓冲垫(4)为长方体结构,其特征在于,所述四根立柱分别套有立柱套管(3),每个立柱套管(3)内均设有电机,所述平行的两根横杠(I)的一端底部设有称重踏板(5),称重踏板(5)内设有踏板力称重传感器,其中一根横杆上设置有身高传感器(8)和显示屏(9),控制柜(6)通过信号线与四个立柱套管(3)中的电机、身高传感器(8)、显示屏(9)和踏板力称重传感器相连接,控制柜6内有智能可编程控制器。
2.根据权利要求1所述的体育教学用双杠,其特征是,所述控制柜上设置有触摸屏(61)。
3.根据权利要求1所述的体育教学用双杠,其特征是,所述横杠(I)与立柱(2)通过连接件(7)固定连接。
4.根据权利要求1所述的体育教学用双杠,其特征是,所述缓冲垫(4)由可折叠式弹性材料组成。
5.根据权利要求1所述的体育教学用双杠,其特征是,所述立柱(2)和立柱套管(3)为不锈钢材质。
6.根据权利要求1或3所述的体育教学用双杠,其特征是,所述横杠(I)中间部位附有一层防滑保温圈垫(11)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN108671464A (zh) * 2018-04-16 2018-10-19 江西师范大学 一种可精确调整负重重量的体育健身器件

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