CN205390814U - 多功能换向课桌 - Google Patents

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Abstract

本实用新型介绍了一种多功能换向课桌,它包括面板和支腿,在所述面板下方设有储物箱;所述的面板内设有空腔,在面板的一侧设有开口,在面板的空腔内安装有一换向书写板,所述的换向书写板与面板滑动连接,所述换向书写板的宽度小于所述开口的宽度,所述换向书写板的长度小于面板宽度的2/3。本实用新型的多功能换向课桌采取子母桌的结构形式,既能够朝前做,也可以侧向两侧而坐,学生都可以放置学习用具,使用非常方便,而且不需要侧向坐时可以将侧面的面板收缩后放置,不占用空间,也不需要搬动桌子,简单、省力,成本也较低。

Description

多功能换向课桌
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,尤其是一种多功能换向课桌,属于教学用具技术领域。
背景技术
随着中小学教学改革的不断深化,学校不仅更加注重教学的方式,同时也越来越注重课堂环境的改善,通过实验也证明,立体化的教学环境相对于传统的直面黑板的教室更加能够吸引学生们的注意力,而当学生们专注于课堂时,教学质量的提高也就顺理成章。因此,在设计立体式的教学环境时,学校考虑到了不仅仅在教室的最前方设计黑板,也可以在教室的两侧来设置黑板,甚至还可以借助于现代化的显示设备来丰富课堂教学的形式。但是,在设计这种立体式的教学环境时,学生的坐姿也要随着改变,但现目前大部分的学校的课桌都是使用的传统的课桌,这种课桌只能朝前而坐,如果是侧向坐的话则无法放置书本和其他学习用具,这样对于学生的配合学习会造成一定的影响。
实用新型内容
针对现有技术中的上述不足,本实用新型的主要目的在于解决现目前的课桌大多只能朝着一个方向而坐的问题,而提供一种可以朝着多个方向而坐却不需要搬动课桌的多功能换向课桌。
本实用新型的技术方案:多功能换向课桌,其特征在于,包括面板和支腿,在所述面板下方设有储物箱;所述的面板内设有空腔,在面板的一侧设有开口,在面板的空腔内安装有一换向书写板,所述的换向书写板与面板滑动连接,所述换向书写板的宽度小于所述开口的宽度,所述换向书写板的长度小于面板宽度的2/3。
优化地,所述的储物箱为矩形箱体结构,在储物箱底面的其中三个角上分别安装有支腿,在储物箱的第四个角上安装有书架,所述的书架竖向设置且与支腿高度相同,在所述书架内设有横向的隔板,所述隔板与书架可拆卸式连接。这里的书架一方面起到支腿的作用,同时还可以增加存放书籍的空间,分类也很方便。
优化地,所述的换向书写板为塑料板,在所述换向书写板的上端面还设有防滑纹。这里采用塑料板材质更轻便,同时通过防滑纹可以起到避免笔等工具滑落的效果。
优化地,所述开口的宽度大于面板长度的1/2。
相对于现有技术,本实用新型具有以下有益效果:
本实用新型的多功能换向课桌采取子母桌的结构形式,既能够朝前做,也可以侧向两侧而坐,学生都可以放置学习用具,使用非常方便,而且不需要侧向坐时可以将侧面的面板收缩后放置,不占用空间,也不需要搬动桌子,简单、省力,成本也较低。
附图说明
图1为本实用新型多功能换向课桌的结构示意图。
图中,1—面板,2—支腿,3—储物箱,4—开口,5—换向书写板,6—书架,7—隔板,8—防滑纹。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步说明。
如图1所示,一种多功能换向课桌,包括面板1和支腿2,在所述面板1下方设有储物箱3;所述的面板1内设有空腔,在面板1的一侧设有开口4,在面板1的空腔内安装有一换向书写板5,所述的换向书写板5与面板1滑动连接,所述换向书写板5的宽度小于所述开口4的宽度,所述换向书写板5的长度小于面板1宽度的2/3。
参见图1,所述的储物箱3为矩形箱体结构,在储物箱3底面的其中三个角上分别安装有支腿2,在储物箱3的第四个角上安装有书架6,所述的书架6竖向设置且与支腿2高度相同,在所述书架6内设有横向的隔板7,所述隔板7与书架6可拆卸式连接。所述的换向书写板5为塑料板,在所述换向书写板5的上端面还设有防滑纹8。所述开口4的宽度大于面板1长度的1/2。
需要说明的是,以上实施例仅用以说明本实用新型技术方案而非限制技术方案,尽管申请人参照较佳实施例对本实用新型作了详细说明,本领域的普通技术人员应当理解,那些对本实用新型技术方案进行的修改或者等同替换,不能脱离本技术方案的宗旨和范围,均应涵盖在本实用新型权利要求范围当中。

Claims (4)

1.多功能换向课桌,其特征在于,包括面板(1)和支腿(2),在所述面板(1)下方设有储物箱(3);所述的面板(1)内设有空腔,在面板(1)的一侧设有开口(4),在面板(1)的空腔内安装有一换向书写板(5),所述的换向书写板(5)与面板(1)滑动连接,所述换向书写板(5)的宽度小于所述开口(4)的宽度,所述换向书写板(5)的长度小于面板(1)宽度的2/3。
2.根据权利要求1所述的多功能换向课桌,其特征在于,所述的储物箱(3)为矩形箱体结构,在储物箱(3)底面的其中三个角上分别安装有支腿(2),在储物箱(3)的第四个角上安装有书架(6),所述的书架(6)竖向设置且与支腿(2)高度相同,在所述书架(6)内设有横向的隔板(7),所述隔板(7)与书架(6)可拆卸式连接。
3.根据权利要求2所述的多功能换向课桌,其特征在于,所述的换向书写板(5)为塑料板,在所述换向书写板(5)的上端面还设有防滑纹(8)。
4.根据权利要求3所述的多功能换向课桌,其特征在于,所述开口(4)的宽度大于面板(1)长度的1/2。
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