CN205058991U - 一种教学使用的多功能组合教具 - Google Patents
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Abstract
一种教学使用的多功能组合教具,包括直线划线槽、把手、第一画尺、第二画尺、第三画尺、第四画尺、曲线划线槽、内圆，所述第四画尺设于该多功能组合教具中心处，第四画尺上方紧挨设有直线划线槽，所述直线划线槽上方依次设有内圆和曲线划线槽，所述第二画尺垂直于第四画尺，垂直角两侧分别设有第一画尺和第三画尺，所述把手设于多该功能组合教具正面左侧，本实用新型的有益效果是：该带一种教学使用的多功能组合教具，使用方便，功能广，集测量与绘图功能于一体，设有双三角形、角度绘图装置以及划线槽，绘图更加快速，便于教学使用，经济成本低，易于推广。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学器材，特别是涉及一种教学使用的多功能组合教具。
背景技术
教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材。科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具。具体有来自自然界的标本或样品：如用于科技教育活动中的生物标本、矿物标本、化石、岩石及珍稀动物样品等。还有标本的仿制品和模型：有些标本十分珍贵（如北京猿人头盖骨化石），不宜到处传播，于是人们制作了各种仿制品以及模型，用以传播科技信息。又如人体解剖模型、航、海、车三模所用的模型等。教具还可以分成演示用和实习操作用两种。
在使用教具教学时，教师上课前不仅需要携带课本，还有教具，传统的教具功能单一，不易携带，在教学时，在绘画一个图形时，可能需要更换多个教具，致使画图速度慢，影响教学效率。
发明内容
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教学使用的多功能组合教具。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：一种教学使用的多功能组合教具,包括直线划线槽、把手、第一画尺、第二画尺、第三画尺、第四画尺、曲线划线槽、内圆，所述第四画尺设于该多功能组合教具中心处，第四画尺上方紧挨设有直线划线槽，所述直线划线槽上方依次设有内圆和曲线划线槽，所述第二画尺垂直于第四画尺，垂直角两侧分别设有第一画尺和第三画尺，所述把手设于多该功能组合教具正面左侧。
进一步，所述的第一画尺、第二画尺以及第四画尺构成45度角直角三角形。
进一步，所述的第二画尺、第三画尺以及第四画尺构成30度角直角三角形。
进一步，四所述的画尺连为一体，并分别设有标准长度测量刻度。
进一步，所述的曲线划线槽上方对应设有标准角度测量刻度。
进一步的，所述的直线划线槽中心处设有圆点。
本实用新型的有益效果是：该带一种教学使用的多功能组合教具，使用方便，功能广，集测量与绘图功能于一体，设有双三角形、角度绘图装置以及划线槽，绘图更加快速，便于教学使用，经济成本低，易于推广。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图；
图中：1、直线划线槽，2、把手，3、第一画尺，4、第二画尺，5、第三画尺，6、第四画尺，7、曲线划线槽，8、内圆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1，本实用新型提供一种技术方案：一种教学使用的多功能组合教具,包括直线划线槽1、把手2、第一画尺3、第二画尺4、第三画尺5、第四画尺6、曲线划线槽7、内圆8，所述第四画尺6设于该多功能组合教具中心处，第四画尺6上方紧挨设有直线划线槽1，所述直线划线槽1上方依次设有内圆8和曲线划线槽7，内圆8的设置可以实现在黑板上画圆，便于教学，画出的图形不仅美观而且快捷，所述第二画尺4垂直于第四画尺6，垂直角两侧分别设有第一画尺3和第三画尺5，所述把手2设于多该功能组合教具正面左侧；所述的第一画尺3、第二画尺4以及第四画尺6构成45度角直角三角形；所述的第二画尺4、第三画尺5以及第四画尺6构成30度角直角三角形；四所述的画尺3、4、5、6连为一体，并分别设有标准长度测量刻度；所述的曲线划线槽7上方对应设有标准角度测量刻度，所述的直线划线槽1中心处设有圆点，该圆点为曲线划线槽7曲线圆点，用于对角度的绘画，将多种绘图工具合理的结合在一起，不仅可以便于使用，方便携带，同时可以降低经济成本。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (5)
1.一种教学使用的多功能组合教具,包括直线划线槽（1）、把手（2）、第一画尺（3）、第二画尺（4）、第三画尺（5）、第四画尺（6）、曲线划线槽（7）、内圆（8），其特征在于：所述第四画尺（6）设于该多功能组合教具中心处，第四画尺（6）上方紧挨设有直线划线槽（1），所述直线划线槽（1）上方依次设有内圆（8）和曲线划线槽（7），所述第二画尺（4）垂直于第四画尺（6），垂直角两侧分别设有第一画尺（3）和第三画尺（5），所述把手（2）设于多该功能组合教具正面左侧。
2.根据权利要求1所述的一种教学使用的多功能组合教具，其特征在于：所述的第一画尺（3）、第二画尺（4）以及第四画尺（6）构成45度角直角三角形。
3.根据权利要求1所述的一种教学使用的多功能组合教具，其特征在于：所述的第二画尺（4）、第三画尺（5）以及第四画尺（6）构成30度角直角三角形。
4.根据权利要求1所述的一种教学使用的多功能组合教具，其特征在于：所述的曲线划线槽（7）上方对应设有标准角度测量刻度。
5.根据权利要求1所述的一种教学使用的多功能组合教具，其特征在于：所述的直线划线槽（1）中心处设有圆点。
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| CN201520806365.3U CN205058991U (zh) | 2015-10-19 | 2015-10-19 | 一种教学使用的多功能组合教具 |
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| CN205058991U true CN205058991U (zh) | 2016-03-02 |
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN106739686A (zh) * | 2017-02-07 | 2017-05-31 | 满洪流 | 曲线作图与度量工具 |
| CN107284086A (zh) * | 2017-07-19 | 2017-10-24 | 郑金风 | 一种教具半圆尺 |
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2015
- 2015-10-19 CN CN201520806365.3U patent/CN205058991U/zh not_active Expired - Fee Related
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