CN204759867U - 一种教学实验用试管架 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及一种教学实验用试管架，包括试管架底板、不同长度的试管，所述试管架底板一侧上设有L型结构的第一支撑架，另一侧上设有L型结构的第二支撑架，所述第一支撑架、第二支撑架分别放置对应长度的试管，所述试管架底板上端面上设有减震层，下端上设有对称布置的弹性吸盘。本实用新型使用时，试管架在弹性吸盘的作用下牢牢固定在桌面上，不容易发生倾倒，同时老师将不同规格的试管分类放置在第一支撑架、第二支撑架上，便于拿取，使用方便，同时减震层能够保护试管底部，延长使用寿命。
Description
技术领域
[0001] 本实用新型涉及教学技术领域，尤其涉及一种教学实验用试管架。
背景技术
[0002] 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人向学生传授系统的科学知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的智力和能力。培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。使学生身体正常发育，健康成长。培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力。使学生掌握现代工农业生产的基本知识，学会使用基本生产工具的技能。教学要高质量高效率地完成上述任务，一个至关重要的方面是必须遵循教学规律，处理好间接经验和直接经验相结合的关系，传授知识和提高思想觉悟的关系，传授知识和发展智力的关系，以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。
[0003]目前，试管实验是化学教师最常用的演示实验，现有的试管架不能清楚的分类放置不同长度的试管架，造成使用不便，放置时稳定性差，同时试管架底部硬度高，在放置过程中发生碰撞容易造成试管的损坏。因此，为解决上述问题，特提供一种新的技术方案。
实用新型内容
[0004] 本实用新型的目的是为了克服现有技术的不足，提供了一种教学实验用试管架。
[0005] 本实用新型是通过以下技术方案实现:
[0006] 一种教学实验用试管架，包括试管架底板、不同长度的试管，所述试管架底板一侧上设有L型结构的第一支撑架，另一侧上设有L型结构的第二支撑架，所述第一支撑架、第二支撑架分别放置对应长度的试管，所述试管架底板上端面上设有减震层，下端上设有对称布置的弹性吸盘。
[0007] 作为本实用新型的优选技术方案，所述第一支撑架、第二支撑架竖直段与试管架底板之间焊接连接。
[0008] 作为本实用新型的优选技术方案，所述减震层粘贴在试管架底板的上端面上，且厚度至少为5mm。
[0009] 作为本实用新型的优选技术方案，所述弹性吸盘与试管架底板之间固定连接。
[0010] 与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单，设计合理，本实用新型通过设置第一支撑架、第二支撑架、减震层与弹性吸盘，这样使用时，试管架在弹性吸盘的作用下牢牢固定在桌面上，不容易发生倾倒，同时老师将不同规格的试管分类放置在第一支撑架、第二支撑架上，便于拿取，使用方便，同时减震层能够保护试管底部，延长使用寿命。
附图说明
[0011] 图1为本实用新型的结构示意图。
[0012] 图中:1.试管架底板；2.试管；3.第一支撑架；4.第二支撑架；5.弹性吸盘；6.减震层。
具体实施方式
[0013] 为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0014] 请参阅图1，图1为本实用新型的结构示意图。
[0015] 一种教学实验用试管架，包括试管架底板1、不同长度的试管2，所述试管架底板I一侧上设有L型结构的第一支撑架3，另一侧上设有L型结构的第二支撑架4，所述第一支撑架3、第二支撑架4分别放置对应长度的试管2，所述试管架底板I上端面上设有减震层6，下端上设有对称布置的弹性吸盘5，这样能够提高试管架放置的稳定性。所述第一支撑架3、第二支撑架4竖直段与试管架底板I之间焊接连接。所述减震层6粘贴在试管架底板I的上端面上，且厚度至少为5mm。所述弹性吸盘6与试管架底板I之间固定连接。这样使用时，试管架在弹性吸盘5的作用下牢牢固定在桌面上，不容易发生倾倒，同时老师将不同规格的试管分类放置在第一支撑架3、第二支撑架4上，便于拿取，使用方便，同时减震层6能够保护试管底部，延长使用寿命。
[0016] 以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (4)
1.一种教学实验用试管架，包括试管架底板(I)、不同长度的试管(2)，其特征在于:所述试管架底板(I)一侧上设有L型结构的第一支撑架(3)，另一侧上设有L型结构的第二支撑架(4)，所述第一支撑架(3)、第二支撑架(4)分别放置对应长度的试管(2)，所述试管架底板(I)上端面上设有减震层(6)，下端上设有对称布置的弹性吸盘(5)。
2.根据权利要求1所述的一种教学实验用试管架，其特征在于:所述第一支撑架(3)、第二支撑架(4)竖直段与试管架底板(I)之间焊接连接。
3.根据权利要求1所述的一种教学实验用试管架，其特征在于:所述减震层(6)粘贴在试管架底板(I)的上端面上，且厚度至少为5mm。
4.根据权利要求1所述的一种教学实验用试管架，其特征在于:所述弹性吸盘(6)与试管架底板(I)之间固定连接。
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2015
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