CN204708269U - 一种外语教学用多媒体讲桌 - Google Patents

Abstract

本实用新型涉及一种外语教学用多媒体讲桌，包括桌面和设置在桌面下面的桌体，桌面设为扇形结构；桌面的左侧设有书架框，书架框内设有两个均匀分布的分隔板；书架框右侧的桌面上设有扇形的透明窗口，透明窗口的上面与桌面连接设有圆弧形凸起的挡罩，挡罩的两侧设有照明灯；桌面的右侧设有框形开口，框形开口的中间设有鼠标板，鼠标板的中心开设有通孔，框形开口的中间固定设有转轴，鼠标板通过转轴穿过通孔内与桌面相连接，鼠标板的上表面上设有鼠标放置槽，鼠标放置槽的前端固定设有圆筒形的走线管。其结构合理，功能多样，使用方便，教学效果好，提高整体设备的使用寿命，满足师生教与学的实际需要。

Description

一种外语教学用多媒体讲桌

技术领域

本实用新型属于外语教学设备技术领域，涉及一种讲桌，尤其涉及一种外语教学用多媒体讲桌。

背景技术

目前，多媒体(Multimedia)作为多种媒体的综合，一般包括文本，声音和图像等多种媒体形式。在计算机系统中，多媒体指组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音、动画和影片，以及程式所提供的互动功能。多媒体的应用领域已涉足诸如广告、艺术，教育，娱乐，工程，医药，商业及科学研究等行业。利用多媒体作教学用途，除了可以增加自学过程的互动性，更可以吸引学生学习、提升学习兴趣、以及利用视觉、听觉及触觉三方面的反馈(feedback)来增强学生对知识的吸收。多媒体教学模式是指完成教学任务的教与学的一种范式，它包括教的模式和学的模式及有关的教学策略，主要包含以下主要模式：(1)课堂演播教学模式(课堂讲解教学模式)，这种教学模式在课堂教学中主要有两种方式：教学呈现和模拟演示；(2)个别化教学模式，一般包括：介绍部分、教学控制、激发动机、教学信息的呈现、问题的应答、应答的诊断、应答反馈及补救、结束，与个别化教学模式相对应的多媒体课件有两类：多媒体教材和教辅类电子读物；(3)计算机模拟模拟教学模式，其所涉及的问题有：基本模型、模拟的呈现与表现问题、系统的反应及反馈；(4)探索式教学模式，一般由以下几个环节组成：确定问题、创设教学情境、探索学习、反馈、学习效果评价。(5)协作化教学模式；(6)基于因特网的远程教学模式。现有的外语教学用多媒体讲桌多采用单一的桌体结构，其多存在结构简单，功能单一，使用不方便，教学效果不好，以及影响整体设备的使用寿命等问题，为此，需要一种外语教学用多媒体讲桌，解决结构简单，功能单一，使用不方便，教学效果不好，以及影响整体设备的使用寿命等问题，使其结构合理，功能多样，使用方便，教学效果好，提高整体设备的使用寿命，满足师生教与学的实际需要。

实用新型内容

本实用新型的目的在于，提供一种外语教学用多媒体讲桌，解决结构简单，功能单一，使用不方便，教学效果不好，以及影响整体设备的使用寿命等问题，使其结构合理，功能多样，使用方便，教学效果好，提高整体设备的使用寿命，满足师生教与学的实际需要。

为实现上述目的，本实用新型提供一种外语教学用多媒体讲桌，包括桌面和设置在桌面下面的桌体，桌面设为扇形结构；桌面的左侧设有书架框，书架框内设有两个均匀分布的分隔板；书架框右侧的桌面上设有扇形的透明窗口，透明窗口的上面与桌面连接设有圆弧形凸起的挡罩，挡罩的两侧设有照明灯；桌面的右侧设有框形开口，框形开口的中间设有鼠标板，鼠标板的中心开设有通孔，框形开口的中间固定设有转轴，鼠标板通过转轴穿过通孔内与桌面相连接，鼠标板的上表面上设有鼠标放置槽，鼠标放置槽的前端固定设有圆筒形的走线管，鼠标板上、在鼠标放置槽的左侧设有插口，鼠标板上、在鼠标放置槽的右侧固定设有拉带，拉带的端部设有插扣，鼠标板两侧的桌面上分别固定设有旋转锁扣；鼠标板前面的桌面上设有走线凹槽。

在以上方案中优选的是，照明灯采用LED照明灯。

还可以优选的是，旋转锁扣包括旋转轴和设置在旋转轴上的扣板。

本实用新型的外语教学用多媒体讲桌，其能够解决结构简单，功能单一，使用不方便，教学效果不好，以及影响整体设备的使用寿命等问题，其结构合理，功能多样，使用方便，教学效果好，提高整体设备的使用寿命，满足师生教与学的实际需要。

附图说明

下面结合附图和实施方式对本实用新型作进一步说明：

图1是本实用新型的外语教学用多媒体讲桌的结构示意图。

图中，1为桌面，2为书架框，3为分隔板，4为透明窗口，5为挡罩，6为照明灯，7为框形开口，8为鼠标板，9为转轴，10为鼠标放置槽，11为走线管，12为拉带，13为插扣，14为旋转锁扣，15为走线凹槽。

具体实施方式

为了更好地理解本实用新型，下面结合具体实施例对本实用新型作了详细说明。但是，显然可对本实用新型进行不同的变型和改型而不超出后附权利要求限定的本实用新型更宽的精神和范围。因此，以下实施例具有例示性的而没有限制的含义。

实施例：

一种外语教学用多媒体讲桌，包括桌面1和设置在桌面1下面的桌体，桌面1设为扇形结构；桌面1的左侧设有书架框2，书架框2内设有两个均匀分布的分隔板3；书架框2右侧的桌面1上设有扇形的透明窗口4，透明窗口4的上面与桌面1连接设有圆弧形凸起的挡罩5，挡罩5的两侧设有照明灯6；桌面1的右侧设有框形开口7，框形开口7的中间设有鼠标板8，鼠标板8的中心开设有通孔，框形开口7的中间固定设有转轴9，鼠标板8通过转轴9穿过通孔内与桌面1相连接，鼠标板8的上表面上设有鼠标放置槽10，鼠标放置槽10的前端固定设有圆筒形的走线管11，鼠标板8上、在鼠标放置槽10的左侧设有插口，鼠标板8上、在鼠标放置槽10的右侧固定设有拉带12，拉带12的端部设有插扣13，鼠标板8两侧的桌面1上分别固定设有旋转锁扣14；鼠标板8前面的桌面1上设有走线凹槽15。

在以上实施例中，照明灯6采用LED照明灯。

在以上实施例中，旋转锁扣14包括旋转轴和设置在旋转轴上的扣板。

本实用新型的外语教学用多媒体讲桌，其书架框2上可以设置防尘罩，其走线凹槽15的内表面可以设为圆弧形，其走线管11的内壁上可以敷设有防护层，其桌体可以采用框形的底座式结构，其鼠标放置槽10内可以设有鼠标垫，其桌面1上可以设置麦克风。

Claims (3)

1.一种外语教学用多媒体讲桌，包括桌面(1)和设置在桌面(1)下面的桌体，其特征在于：桌面(1)设为扇形结构；桌面(1)的左侧设有书架框(2)，书架框(2)内设有两个均匀分布的分隔板(3)；书架框(2)右侧的桌面(1)上设有扇形的透明窗口(4)，透明窗口(4)的上面与桌面(1)连接设有圆弧形凸起的挡罩(5)，挡罩(5)的两侧设有照明灯(6)；桌面(1)的右侧设有框形开口(7)，框形开口(7)的中间设有鼠标板(8)，鼠标板(8)的中心开设有通孔，框形开口(7)的中间固定设有转轴(9)，鼠标板(8)通过转轴(9)穿过通孔内与桌面(1)相连接，鼠标板(8)的上表面上设有鼠标放置槽(10)，鼠标放置槽(10)的前端固定设有圆筒形的走线管(11)，鼠标板(8)上、在鼠标放置槽(10)的左侧设有插口，鼠标板(8)上、在鼠标放置槽(10)的右侧固定设有拉带(12)，拉带(12)的端部设有插扣(13)，鼠标板(8)两侧的桌面(1)上分别固定设有旋转锁扣(14)；鼠标板(8)前面的桌面(1)上设有走线凹槽(15)。

2.如权利要求1所述的外语教学用多媒体讲桌，其特征在于：照明灯(6)采用LED照明灯。

3.如权利要求1或2所述的外语教学用多媒体讲桌，其特征在于：旋转锁扣(14)包括旋转轴和设置在旋转轴上的扣板。