CN204680230U - 一种英语教学展示架 - Google Patents

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Abstract

一种英语教学展示架,它主要包括电子显示屏(1)、机箱(2)、支架(3)和底座(4),所述的电子显示屏(1)两侧设有推拉式记事板(5),电子显示屏(1)的上端设有两个照明灯(6),所述的机箱(2)上设有控制区(8)及usb插接口(9),所述的支架(3)连接一旋转头(7),旋转头(7)上设有三个支撑杆(10),所述的支架(3)下端为底座(4),底座(4)上设有三个带有行止装置(12)的滑轮(11),所述的记事板(5)下端设有滑块(13)在电子显示屏(1)下端开设的滑道(14)内通过推拉滑动。本实用新型在使用时,教师可根据实际教学需要,将该展示架方便的移动到教室的各个位置,方便各个位置的同学能直观看到,在授课过程中可根据自然条件,教师随时调整本装置的位置,并通过拉出两个拉板进行板书记事,使多媒体授课与传统的板书相结合,大大方便了教师的授课,本实用新型结构设计合理,简单实用,机动性强,使用方便,极大地提高了教学效率。

Description

一种英语教学展示架
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种英语教学展示架。
背景技术
在英语教学中,多媒体应用已经越来越普遍,多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代化的数字化教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生。传统的英语教学展示架往往都是简单的手写黑板,其不能满足当今教学中对多媒体的应用需求,而且传统的多媒体设备都是固定于黑板上,机动性差,影响了授课效率。
发明内容
本实用新型为解决上述技术问题,提供一种结构简单,方便实用的英语教学展示架。
本实用新型是采用以下技术方案:它主要包括电子显示屏(1)、机箱(2)、支架(3)和底座(4),所述的电子显示屏(1)两侧设有推拉式记事板(5),电子显示屏(1)的上端设有两个照明灯(6),所述的机箱(2)上设有控制区(8)及usb插接口(9),所述的支架(3)连接一旋转头(7),旋转头(7)上设有三个支撑杆(10),所述的支架(3)下端为底座(4),底座(4)上设有三个带有行止装置(12)的滑轮(11),所述的记事板(5)下端设有滑块(13)在电子显示屏(1)下端开设的滑道(14)内通过推拉滑动。
本实用新型在使用时,教师可根据实际教学需要,将该展示架方便的移动到教室的各个位置,方便各个位置的同学能直观看到,在授课过程中可根据自然条件,教师随时调整本装置的位置,并通过拉出两个拉板进行板书记事,使多媒体授课与传统的板书相结合,大大方便了教师的授课,本实用新型结构设计合理,简单实用,机动性强,使用方便,极大地提高了教学效率。
附图说明:
图1是本实用新型的结构示意图;
图2是本实用新型的滑轨结构示意图。
具体实施方式:
参照图1-2,本具体实施方式采用以下技术方案:它主要包括电子显示屏(1)、机箱(2)、支架(3)和底座(4),所述的电子显示屏(1)两侧设有推拉式记事板(5),电子显示屏(1)的上端设有两个照明灯(6),所述的机箱(2)上设有控制区(8)及usb插接口(9),所述的支架(3)连接一旋转头(7),旋转头(7)上设有三个支撑杆(10),所述的支架(3)下端为底座(4),底座(4)上设有三个带有行止装置(12)的滑轮(11),所述的记事板(5)下端设有滑块(13)在电子显示屏(1)下端开设的滑道(14)内通过推拉滑动。
本实用新型在使用时,教师可根据实际教学需要,将该展示架方便的移动到教室的各个位置,方便各个位置的同学能直观看到,在授课过程中可根据自然条件,教师随时调整本装置的位置,并通过拉出两个拉板进行板书记事,使多媒体授课与传统的板书相结合,大大方便了教师的授课,本实用新型结构设计合理,简单实用,机动性强,使用方便,极大地提高了教学效率。
以上述依据本实用新型的理想实施例为启示,通过上述的说明内容,相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内,进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容,必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。

Claims (1)

1.一种英语教学展示架,其特征在于:它主要包括电子显示屏(1)、机箱(2)、支架(3)和底座(4),所述的电子显示屏(1)两侧设有推拉式记事板(5),电子显示屏(1)的上端设有两个照明灯(6),所述的机箱(2)上设有控制区(8)及usb插接口(9),所述的支架(3)连接一旋转头(7),旋转头(7)上设有三个支撑杆(10),所述的支架(3)下端为底座(4),底座(4)上设有三个带有行止装置(12)的滑轮(11),所述的记事板(5)下端设有滑块(13)在电子显示屏(1)下端开设的滑道(14)内通过推拉滑动。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN110211436A (zh) * 2019-06-03 2019-09-06 山东华宇工学院 一种会计教学使用的多媒体教学装置

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