CN204257003U - 教育管理用教学装置 - Google Patents

Abstract

教育管理用教学装置，本产品其组成包括 : 底座板，底座板开有一组相互平行的横长方形插槽和竖长方形插槽，竖长方形插槽与横长方形插槽相互垂直、并且相通，横长方形插槽连接横长方形滑动插块，横长方形滑动插块连接 T 形滑动插块， T 形滑动插块的顶部的前端开有圆形插接孔，圆形插接孔连接圆环插孔，圆形插接孔连接磁柱，磁柱连接磁盘，磁盘插入圆环插孔内，磁盘分别连接左连接块和右连接块，左连接块与右连接块均开有横插孔，左连接块与右连接块配合使用时横插孔之间插入横 U 形插件定位，横 U 形插件连接直杆，直杆连接手握杆， T 形插块 的顶部分别连接教育管理词汇卡插接框和教育管理词汇对照卡插接框。本实用新型用于教育管理词汇种类对比学习。

Description

教育管理用教学装置

技术领域

本实用新型涉及一种教育管理用教学装置。

背景技术

在学习教育管理时有一些教育管理词汇比较独特是需要对照着去学习才能够理解和尽快的掌握，教师在讲解时只能够在黑板上进行板书，如果词量大了一堂课讲不完，延误了课程的进行。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种能够对照着进行学习、不需要教师进行板书既能够讲解明白的教育管理用教学装置。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种教育管理用教学装置，其组成包括:底座板，所述的底座板开有一组相互平行的横长方形插槽和竖长方形插槽，所述的竖长方形插槽与所述的横长方形插槽相互垂直、并且相通，所述的横长方形插槽连接横长方形滑动插块，所述的横长方形滑动插块连接T形滑动插块，所述的T形滑动插块的顶部的前端开有圆形插接孔，所述的圆形插接孔连接圆环插孔，所述的圆形插接孔连接磁柱，所述的磁柱连接磁盘，所述的磁盘插入所述的圆环插孔内，所述的磁盘分别连接左连接块和右连接块，所述的左连接块与所述的右连接块均开有横插孔，所述的左连接块与所述的右连接块配合使用时所述的横插孔之间插入横U形插件定位，所述的横U形插件连接直杆，所述的直杆连接手握杆，所述的T形插块的顶部分别连接教育管理词汇卡插接框和教育管理词汇对照卡插接框。

所述的教育管理用教学装置，所述的教育管理词汇卡插接框开有右插槽、左顶插槽、左底插槽，所述的右插槽、所述的左顶插槽、所述的左底插槽均连接横插接槽，所述的右插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形右插条，所述的左顶插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形左顶插条，所述的左底插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形左底插条，所述的半口形右插条、所述的半口形左顶插条、所述的半口形左底插条组成左插接框，所述的教育管理词汇卡插接框的左侧具有插卡口，所述的左插接框内插入教育管理词汇卡。

所述的教育管理用教学装置，所述的教育管理词汇对照卡插接框开有左插槽、右顶插槽、右底插槽，所述的左插槽、所述的右顶插槽、所述的右底插槽均连接横插接槽，所述的左插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形左插条，所述的右顶插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形右顶插条，所述的右底插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形右底插条，所述的半口形左插条、所述的半口形右顶插条、所述的半口形右底插条组成右插接框，所述的教育管理词汇卡插接框的右侧具有插卡口，所述的右插接框内插入教育管理词汇对照卡。

有益效果：

1.本实用新型采用的教育管理词汇卡插接框和教育管理词汇对照卡插接框2个为一组，通过T形滑动插块对接，通过横U形插件进行定位，展示效果好，节省了教师的板书时间，教师容易进行讲解，学生容易理解。

本实用新型采用的竖长方形插槽、横长方形插槽、横长方形滑动插块、T形滑动插块配合使用，方便教育管理词汇卡插接框和教育管理词汇对照卡插接框进行对接，使教育管理词汇卡插接框和教育管理词汇对照卡插接框与底座板之间的连接紧密、牢固稳定。

本实用新型采用的磁柱、磁盘使T形滑动插块与左连接块、右连接块之间的连接方便、牢固，不需要时拆卸也方便、速度快。

本实用新型的教育管理词汇卡插接框和教育管理词汇对照卡插接框具有相对的插接口，使插卡时方便，不会相互碰撞。

附图说明：

附图1是本产品的结构示意图。

附图2是附图1的俯视图。

附图3是附图1中教育管理词汇卡插接框的结构示意图。

附图4是附图1中教育管理词汇对照卡插接框的结构示意图。

具体实施方式：

实施例1：

一种教育管理用教学装置，其组成包括:底座板1，所述的底座板开有一组相互平行的横长方形插槽2和竖长方形插槽3，所述的竖长方形插槽与所述的横长方形插槽相互垂直、并且相通，所述的横长方形插槽连接横长方形滑动插块4，所述的横长方形滑动插块连接T形滑动插块5，所述的T形滑动插块的顶部的前端开有圆形插接孔6，所述的圆形插接孔连接圆环插孔7，所述的圆形插接孔连接磁柱8，所述的磁柱连接磁盘9，所述的磁盘插入所述的圆环插孔内，所述的磁盘分别连接左连接块10和右连接块11，所述的左连接块与所述的右连接块均开有横插孔12，所述的左连接块与所述的右连接块配合使用时所述的横插孔之间插入横U形插件13定位，所述的横U形插件连接直杆14，所述的直杆连接手握杆15，所述的T形插块的顶部分别连接教育管理词汇卡插接框16和教育管理词汇对照卡插接框17。

实施例2：

实施例1所述的教育管理用教学装置，所述的教育管理词汇卡插接框开有右插槽18、左顶插槽19、左底插槽20，所述的右插槽、所述的左顶插槽、所述的左底插槽均连接横插接槽21，所述的右插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形右插条22，所述的左顶插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形左顶插条23，所述的左底插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形左底插条24，所述的半口形右插条、所述的半口形左顶插条、所述的半口形左底插条组成左插接框，所述的教育管理词汇卡插接框的左侧具有插卡口25，所述的左插接框内插入教育管理词汇卡26。

实施例3：

实施例2所述的教育管理用教学装置，所述的教育管理词汇对照卡插接框开有左插槽27、右顶插槽28、右底插槽29，所述的左插槽、所述的右顶插槽、所述的右底插槽均连接横插接槽，所述的左插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形左插条30，所述的右顶插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形右顶插条31，所述的右底插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形右底插条32，所述的半口形左插条、所述的半口形右顶插条、所述的半口形右底插条组成右插接框，所述的教育管理词汇卡插接框的右侧具有插卡口，所述的右插接框内插入教育管理词汇对照卡33。

Claims (3)

1.一种教育管理用教学装置，其组成包括:底座板，其特征是: 所述的底座板开有一组相互平行的横长方形插槽和竖长方形插槽，所述的竖长方形插槽与所述的横长方形插槽相互垂直、并且相通，所述的横长方形插槽连接横长方形滑动插块，所述的横长方形滑动插块连接T形滑动插块，所述的T形滑动插块的顶部的前端开有圆形插接孔，所述的圆形插接孔连接圆环插孔，所述的圆形插接孔连接磁柱，所述的磁柱连接磁盘，所述的磁盘插入所述的圆环插孔内，所述的磁盘分别连接左连接块和右连接块，所述的左连接块与所述的右连接块均开有横插孔，所述的左连接块与所述的右连接块配合使用时所述的横插孔之间插入横U形插件定位，所述的横U形插件连接直杆，所述的直杆连接手握杆，所述的T形插块的顶部分别连接教育管理词汇卡插接框和教育管理词汇对照卡插接框。

2.根据权利要求1所述的教育管理用教学装置，其特征是:所述的教育管理词汇卡插接框开有右插槽、左顶插槽、左底插槽，所述的右插槽、所述的左顶插槽、所述的左底插槽均连接横插接槽，所述的右插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形右插条，所述的左顶插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形左顶插条，所述的左底插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形左底插条，所述的半口形右插条、所述的半口形左顶插条、所述的半口形左底插条组成左插接框，所述的教育管理词汇卡插接框的左侧具有插卡口，所述的左插接框内插入教育管理词汇卡。

3.根据权利要求2所述的教育管理用教学装置，其特征是:所述的教育管理词汇对照卡插接框开有左插槽、右顶插槽、右底插槽，所述的左插槽、所述的右顶插槽、所述的右底插槽均连接横插接槽，所述的左插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形左插条，所述的右顶插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形右顶插条，所述的右底插槽与所述的横插接槽相通并插入半口形右底插条，所述的半口形左插条、所述的半口形右顶插条、所述的半口形右底插条组成右插接框，所述的教育管理词汇卡插接框的右侧具有插卡口，所述的右插接框内插入教育管理词汇对照卡。