CN204087582U - 一种思想政治课辅助教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种思想政治课辅助教具。所述举牌装置的立杆设置在竖套筒中，推举弹簧设置在卡盘和底盖之间的竖套筒内，牌子安装在牌子托柄的上部，牌子托柄下部的立杆上固定有凸块，锁定弹簧设置在弹簧挡圈和上部框架之间的横套筒内，拉栓的外端上固定有拉栓钮，拉栓的内端与凸块相配合。本实用新型用于大学思想政治课的教学，将教学的主要内容，比如提纲、图解、答案等制作在牌子上，上课的时候只要拉一下拉栓，在推举弹簧的作用下，牌子就会瞬间上升到一定的高度，将牌子上的内容展示给学生们，比起老师在黑板上写出来要速度快，并且会产生一种冲击力，使学生感觉新鲜、有趣，从而增加思想政治课的吸引力，可以增强学生的理解能力。

Description

一种思想政治课辅助教具

技术领域

本实用新型涉及一种思想政治课辅助教具，属于辅助教具技术领域。

背景技术

大学思想政治课给人的感觉是抽象的和深奥的，容易使学生望而生畏。教学中老师和学生之间的沟通很关键，然而，如何把抽象的、深奥的理论变成浅显易懂、印象深刻、记忆扎实的知识传授给学生，是摆在老师面前的一道课题。

现有的一些思想政治课上使用的教具一般还比较简单，不容易激起学生们的学习欲望，不能适应教学的需要，影响思想政治课的教学质量。

发明内容

本实用新型的目的是为了解决上述现有技术存在的问题，即现有的一些思想政治课上使用的教具一般还比较简单，不容易激起学生们的学习欲望，不能适应教学的需要，影响思想政治课的教学质量。进而提供一种思想政治课辅助教具。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：

一种思想政治课辅助教具，包括遮视板、上部框架、四个立柱、底部框架、夹板和举牌装置，所述四个立柱设置在上部框架和底部框架之间，立柱的下端与底部框架的上端固定连接，立柱的上端与上部框架的下端固定连接，遮视板安装在上部框架的上端，夹板固定在上部框架下部的中间位置，所述举牌装置包括竖套筒、泡沫缓冲垫、推举弹簧、底盖、锁定弹簧、牌子、牌子托柄、拉栓钮、横套筒、立杆、卡盘、凸块、拉栓和弹簧挡圈，所述竖套筒的上部固定在夹板中间，底盖与竖套筒的下端螺纹连接，立杆设置在竖套筒中，卡盘设置在立杆上并与立杆连为一体，推举弹簧设置在卡盘和底盖之间的竖套筒内，卡盘的上部设置有泡沫缓冲垫，立杆的上端固定有牌子托柄，牌子安装在牌子托柄的上部，牌子托柄下部的立杆上固定有凸块，横套筒固定在上部框架上，拉栓的中段设置在横套筒内，拉栓的中间位置上固定有弹簧挡圈，锁定弹簧设置在弹簧挡圈和上部框架之间的横套筒内，拉栓的外端上固定有拉栓钮，拉栓的内端与凸块相配合，所述举牌装置为二至五个。

大学思想政治课教学方法和教学手段的多样化是每个老师都在探索的问题，也是学生们的希望与追求。不同的教学形式、不同的课型，采用的教法是不一样的，如果千课一面，千篇一律，老生常谈，会使学生产生厌倦情绪，如果不能在教学中根据教学内容的特点、情感的设置要求、班级学生的实际情况进行教学，使得本来就抽象的、深奥的原理和概念变得更加难以理解。

本实用新型用于大学思想政治课的教学，将教学的主要内容，比如提纲、图解、答案等制作在牌子上，上课的时候只要拉一下拉栓，在推举弹簧的作用下，牌子就会瞬间上升到一定的高度，将牌子上的内容展示给学生们，比起老师在黑板上一个字一个字的写出来要速度快，并且会产生一种冲击力，使学生感觉新鲜、有趣，从而增加思想政治课的吸引力，可以增强学生的理解能力。适应了教学的需要，并且提高了思想政治课的教学质量。

附图说明

图1为本实用新型思想政治课辅助教具的结构示意图；

图2为图1的A向视图；

图3为图1的B向视图；

图4为思想政治课辅助教具的剖面结构示意图；

图5为牌子升起的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型做进一步的详细说明：本实施例在以本实用新型技术方案为前提下进行实施，给出了详细的实施方式，但本实用新型的保护范围不限于下述实施例。

如图1～图5所示，本实施例所涉及的一种思想政治课辅助教具，由遮视板1、上部框架2、四个立柱3、底部框架9、夹板12和举牌装置组成，所述四个立柱3设置在上部框架2和底部框架9之间，立柱3的下端与底部框架9的上端固定连接，立柱3的上端与上部框架2的下端固定连接，遮视板1安装在上部框架2的上端，夹板12固定在上部框架2下部的中间位置，所述举牌装置包括竖套筒4、泡沫缓冲垫5、推举弹簧6、底盖7、锁定弹簧8、牌子10、牌子托柄11、拉栓钮13、横套筒14、立杆15、卡盘16、凸块17、拉栓18和弹簧挡圈19，所述竖套筒4的上部固定在夹板12中间，底盖7与竖套筒4的下端螺纹连接，立杆15设置在竖套筒4中，卡盘16设置在立杆15上并与立杆15连为一体，推举弹簧6设置在卡盘16和底盖7之间的竖套筒4内，卡盘16的上部设置有泡沫缓冲垫5，立杆15的上端固定有牌子托柄11，牌子10安装在牌子托柄11的上部，牌子托柄11下部的立杆15上固定有凸块17，横套筒14固定在上部框架2上，拉栓18的中段设置在横套筒14内，拉栓18的中间位置上固定有弹簧挡圈19，锁定弹簧8设置在弹簧挡圈19和上部框架2之间的横套筒14内，拉栓18的外端上固定有拉栓钮13，拉栓18的内端与凸块17相配合，用于锁定立杆15或释放立杆15，所述举牌装置为二至五个。平时，牌子10都是躲在遮视板1的后面，使用时可以从前往后依次升起牌子，也可以从后往前依次升起牌子。举牌装置的竖套筒4和立杆15的长短的不同，使牌子升起的高度不同，后面的牌子升起高度高于前面的牌子。

所述举牌装置为三个。

所述立杆15的横截面为正方形。

所述牌子10由塑料板制成。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，这些具体实施方式都是基于本实用新型整体构思下的不同实现方式，而且本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书的保护范围为准。

Claims (4)

1.一种思想政治课辅助教具，包括遮视板(1)、上部框架(2)、四个立柱(3)、底部框架(9)、夹板(12)和举牌装置，所述四个立柱(3)设置在上部框架(2)和底部框架(9)之间，立柱(3)的下端与底部框架(9)的上端固定连接，立柱(3)的上端与上部框架(2)的下端固定连接，遮视板(1)安装在上部框架(2)的上端，夹板(12)固定在上部框架(2)下部的中间位置，其特征在于，所述举牌装置包括竖套筒(4)、泡沫缓冲垫(5)、推举弹簧(6)、底盖(7)、锁定弹簧(8)、牌子(10)、牌子托柄(11)、拉栓钮(13)、横套筒(14)、立杆(15)、卡盘(16)、凸块(17)、拉栓(18)和弹簧挡圈(19)，所述竖套筒(4)的上部固定在夹板(12)中间，底盖(7)与竖套筒(4)的下端螺纹连接，立杆(15)设置在竖套筒(4)中，卡盘(16)设置在立杆(15)上并与立杆(15)连为一体，推举弹簧(6)设置在卡盘(16)和底盖(7)之间的竖套筒(4)内，卡盘(16)的上部设置有泡沫缓冲垫(5)，立杆(15)的上端固定有牌子托柄(11)，牌子(10)安装在牌子托柄(11)的上部，牌子托柄(11)下部的立杆(15)上固定有凸块(17)，横套筒(14)固定在上部框架(2)上，拉栓(18)的中段设置在横套筒(14)内，拉栓(18)的中间位置上固定有弹簧挡圈(19)，锁定弹簧(8)设置在弹簧挡圈(19)和上部框架(2)之间的横套筒(14)内，拉栓(18)的外端上固定有拉栓钮(13)，拉栓(18)的内端与凸块(17)相配合，所述举牌装置为二至五个。

2.根据权利要求1所述的思想政治课辅助教具，其特征在于，所述举牌装置为三个。

3.根据权利要求1所述的思想政治课辅助教具，其特征在于，所述立杆(15)的横截面为正方形。

4.根据权利要求1所述的思想政治课辅助教具，其特征在于，所述牌子(10)由塑料板制成。