CN204032735U - 一种新型的升降式学习桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型的升降式学习桌，包括下支撑架和上支撑架，所述的下支撑架与上支撑架之间安装有升降装置，上支撑架上安装有书架、辅助桌台和可调节桌板，辅助桌台下方安装有抽屉，可调节桌板下方连接有文具槽，可调节桌板的下边缘通过转轴或合页与上支撑架连接，可调节桌板与上支撑架之间安装有倾斜调节装置和缓冲氮气弹簧；所述的可调节桌板下边缘套设有夹子尺；所述的缓冲氮气弹簧两端通过旋转固定件和螺栓分别固定在可调节桌板的背面和上支撑架上；本实用新型的有益效果：实用，生产成本低，结构简单，使用方便，便于调节桌面的高度和可调节桌板的倾斜角度，使用方便，以适宜于不同身高的学生使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种升降课桌，特别涉及一种新型的升降式学习桌。
背景技术
目前，学校在用的课桌椅都是用拧的螺丝等组合安装的。每到学生换年级的时候，根据学生升学以及年龄身高的增长，课桌椅的高度难以调整，耗时比较大，调节桌子的高度，需要整体进行拆卸，再调整。
也有一些液压的升降调节课桌，但是去生产成本高，不便于普及使用，且在使用的过程中，容易出现故障，频于维修，产品使用寿命短。
另外，现有的一些学习桌，其桌板的角度不方便于调节，不便于在上面绘画使用。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是针对现有技术的不足，提供一种新型的升降式学习桌。
为了实现上述目的，本实用新型所采取的措施：
一种新型的升降式学习桌，包括下支撑架和上支撑架，所述的下支撑架与上支撑架之间安装有升降装置，上支撑架上安装有书架、辅助桌台和可调节桌板，辅助桌台下方安装有抽屉，可调节桌板下方连接有文具槽，可调节桌板的下边缘通过转轴或合页与上支撑架连接，可调节桌板与上支撑架之间安装有倾斜调节装置和缓冲氮气弹簧；
所述的升降装置包括安装在下支撑架内的升降外壳，升降外壳内安装有一端伸出升降外壳外的升降螺杆，升降螺杆顶部连接有升降盒，升降盒安装在上支撑架内，升降盒内安装有与升降螺杆啮合连接的蜗轮组，蜗轮组上设置有升降转动孔，升降转动孔上设置有转动升降转动孔用的摇把；
所述的可调节桌板下边缘套设有夹子尺；
所述的缓冲氮气弹簧两端通过旋转固定件和螺栓分别固定在可调节桌板的背面和上支撑架上；
所述的倾斜调节装置包括上活动杆和下固定杆，下固定杆通过螺钉固定在上支撑架上，上活动杆的上端通过螺钉和转动块安装在可调节桌板背面，上活动杆与下固定杆之间设置有支撑杆，下固定杆内开设有一组定位齿槽，支撑杆上端通过转轴固定在上活动杆中间，支撑杆下端通过滑动块设置在一组定位齿槽内。
本实用新型的有益效果：实用，生产成本低，结构简单，使用方便，便于调节桌面的高度和可调节桌板的倾斜角度，使用方便，以适宜于不同身高的学生使用。
附图说明
图1，本实用新型的结构示意图。
图2，本实用新型的升降装置分解结构示意图。
图3，本实用新型的倾斜调节装置结构示意图。
图4，本实用新型的缓冲氮气弹簧结构示意图。
具体实施方式
一种新型的升降式学习桌，包括下支撑架1和上支撑架2，所述的下支撑架1与上支撑架2之间安装有升降装置，上支撑架2上安装有书架3、辅助桌台4和可调节桌板5，辅助桌台4下方安装有抽屉6，可调节桌板5下方连接有文具槽7，可调节桌板5的下边缘通过转轴或合页与上支撑架2连接，可调节桌板5与上支撑架2之间安装有倾斜调节装置和缓冲氮气弹簧8。
本实用新型可以通过升降装置来调节整体的高度，通过倾斜调节装置来调节可调节桌板5的倾斜度，使用方便，调节过程中，缓冲氮气弹簧8起到缓冲的作用，避免了可调节桌板5突然倾斜，使用安全。
所述的升降装置包括安装在下支撑架1内的升降外壳21，升降外壳21内安装有一端伸出升降外壳21外的升降螺杆22，升降螺杆22顶部连接有升降盒23，升降盒23安装在上支撑架2内，升降盒23内安装有与升降螺杆22啮合连接的蜗轮组，蜗轮组上设置有升降转动孔24，升降转动孔24上设置有转动升降转动孔24用的摇把25。
将摇把25插入到升降转动孔24内，顺时针转动摇把25，摇把25通过蜗轮组带动升降螺杆22转动，升降螺杆22伸出升降外壳21，实现整个实用新型的上升调节；反之，逆时针反转摇把25，即可实现整个实用新型的下降调节。
所述的可调节桌板5下边缘套设有夹子尺31，夹子尺31可以用来测量外，还可以通过夹子尺31将一些纸张固定在可调节桌板5上，使用方便。
所述的缓冲氮气弹簧8两端通过旋转固定件41和螺栓分别固定在可调节桌板5的背面和上支撑架2上。
所述的倾斜调节装置包括上活动杆51和下固定杆52，下固定杆52通过螺钉固定在上支撑架2上，上活动杆51的上端通过螺钉和转动块55安装在可调节桌板5背面，上活动杆51与下固定杆52之间设置有支撑杆53，下固定杆52内开设有一组定位齿槽56，支撑杆53上端通过转轴固定在上活动杆51中间，支撑杆53下端通过滑动块54设置在一组定位齿槽56内。
向上扳动可调节桌板5上部，滑动块54在一组定位齿槽56内滑动，调节可调节桌板5的倾斜角度，调节到合适的角度的时候，滑动块54顶在一组定位齿槽56内的齿槽上，实现可调节桌板5倾斜角度的调节，将滑动块54脱离一组定位齿槽56，即可将整个可调节桌板5放平，或者是降低倾斜角度。
为了使用方便，还可以在下支撑架1底部安装移动滚轮，在移动滚轮上安装刹车装置，以便于移动。还可以在可调节桌板5上安装取暖发热垫，以适宜于天气寒冷的时候使用。
Claims (5)
1.一种新型的升降式学习桌，包括下支撑架(1)和上支撑架(2)，其特征在于：所述的下支撑架(1)与上支撑架(2)之间安装有升降装置，上支撑架(2)上安装有书架(3)、辅助桌台(4)和可调节桌板(5)，辅助桌台(4)下方安装有抽屉(6)，可调节桌板(5)下方连接有文具槽(7)，可调节桌板(5)的下边缘通过转轴或合页与上支撑架(2)连接，可调节桌板(5)与上支撑架(2)之间安装有倾斜调节装置和缓冲氮气弹簧(8)。
2.根据权利要求1所述的一种新型的升降式学习桌，其特征在于：所述的升降装置包括安装在下支撑架(1)内的升降外壳(21)，升降外壳(21)内安装有一端伸出升降外壳(21)外的升降螺杆(22)，升降螺杆(22)顶部连接有升降盒(23)，升降盒(23)安装在上支撑架(2)内，升降盒(23)内安装有与升降螺杆(22)啮合连接的蜗轮组，蜗轮组上设置有升降转动孔(24)，升降转动孔(24)上设置有转动升降转动孔(24)用的摇把(25)。
3.根据权利要求1所述的一种新型的升降式学习桌，其特征在于：所述的可调节桌板(5)下边缘套设有夹子尺(31)。
4.根据权利要求1所述的一种新型的升降式学习桌，其特征在于：所述的缓冲氮气弹簧(8)两端通过旋转固定件(41)和螺栓分别固定在可调节桌板(5)的背面和上支撑架(2)上。
5.根据权利要求1所述的一种新型的升降式学习桌，其特征在于：所述的倾斜调节装置包括上活动杆(51)和下固定杆(52)，下固定杆(52)通过螺钉固定在上支撑架(2)上，上活动杆(51)的上端通过螺钉和转动块(55)安装在可调节桌板(5)背面，上活动杆(51)与下固定杆(52)之间设置有支撑杆(53)，下固定杆(52)内开设有一组定位齿槽(56)，支撑杆(53)上端通过转轴固定在上活动杆(51)中间，支撑杆(53)下端通过滑动块(54)设置在一组定位齿槽(56)内。
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN106942919A (zh) * | 2017-03-23 | 2017-07-14 | 李燕子 | 中学生读书辅助架 |
| CN108634597A (zh) * | 2018-05-09 | 2018-10-12 | 张文智 | 一种智能化的土木工程造价专用工作台 |
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2014
- 2014-09-03 CN CN201420503100.1U patent/CN204032735U/zh not_active Expired - Fee Related
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