CN204010347U - 一种英语单词教学教具 - Google Patents
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Abstract
一种英语单词教学教具，包括壳体，壳体内设置有支撑柱，支撑柱上安装第一转轴和第二转轴，第一转轴和第二转轴上安装有第一滚筒和第二滚筒，第一滚筒和第二滚筒上套装有字母表纸带，第一转轴和第二转轴一端均设置有第一轮齿，第一轮齿和设置在滚盘上的第二轮齿相互配合，壳体右侧上下两端均设置有卡子，卡子竖直方向连接有按钮，按钮顶端和弹簧一端连接，弹簧另一端和设置在壳体上的固定块连接。本实用新型通过设置两个滚筒来裹取字母表纸带，通过滚盘带动滚筒转动从而可以在面板上显示不同的字母。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教具，特别是一种英语单词教学教具，属于教学用品设备领域。
背景技术
目前，在英语教学实践中，针对英语单词的学校，老师普遍是采用在黑板上书写进行教学的，众所周知，粉笔灰会对师生造成极大的危害，长期处于该环境下的师生易患肺部疾病。另外，该种教学方式较为浪费时间，很难起到调动学生积极性的效果，对教学质量的提高起到较大的阻碍。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语单词教学教具，通过本实用新型让学生对英语单词产生兴趣，达到帮助学生学习英语单词的目的。
本实用新型的目的是通过如下途径实现的：
一种英语单词教学教具，包括一壳体，其特征在于，所述壳体内设置有四个支撑柱，所述支撑柱上安装第一转轴和第二转轴，所述第一转轴和第二转轴上分别安装有第一滚筒和第二滚筒，所述第一滚筒和第二滚筒上套装有字母表纸带，所述第一转轴和第二转轴一端均设置有第一轮齿，所述第一轮齿和设置在滚盘上的第二轮齿相互配合，所述滚盘边缘突出于壳体且中间穿插有第三转轴，所述所述第三转轴上还套装有两个轴承，所述轴承安装在支撑杆上；所述壳体右侧上下两端均设置有卡子，所述卡子竖直方向连接有按钮，所述按钮顶端和弹簧一端连接，所述弹簧另一端和设置在壳体上的固定块连接；所述壳体左侧上下两端设置有和卡子相互配合的卡槽；所述教具还包括一面板，所述面板上设置有一方槽，所述方槽上安装有透明板。
作为本方案的进一步优化，所述字母表纸带一侧设置有大写字母一侧设置有小写字母。
作为本方案的进一步优化，所述第一滚筒上端还设置有滑槽，滑槽内设置有相互配合的滑杆，所述滑杆垂直方向连接有挡板，所述挡板宽度为字母表纸带一半。
本实用新型有益效果：
本实用新型通过设置两个滚筒来裹取字母表纸带，通过滚盘带动滚筒转动从而可以在面板上显示不同的字母；通过插拔的方式，将多个教具连接在一起就可以组成英文单词了；相对于直接在黑板上书写单词的方式，本实用新型更能引起同学学习英语的兴趣。
附图说明
下面结合附图对本实用新型作进一步详细说明：
图1为本实用新型外观效果示意图；
图2为本实用新型壳体内部结构示意图；
图中，1、壳体，2、方槽，3、透明板，4、滑杆，5、支撑柱，6、第二转轴，7、第二滚筒，8、第一滚筒，9、字母表纸带，10、第一轮齿，11、滚盘，12、轴承，13、第三转轴，14、支撑杆，15、第二轮齿，16、固定块，17、卡子，18、按钮，19、弹簧，20、滑槽，22、挡板，23、卡槽，24、面板。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步描述。
实施例：
如图1和图2所示，一种英语单词教学教具，包括一壳体1，所述壳体内设置有四个支撑柱5，所述支撑柱上安装第一转轴25和第二转轴6，所述第一转轴和第二转轴上分别安装有第一滚筒8和第二滚筒7，所述第一滚筒和第二滚筒上套装有字母表纸带9，所述第一转轴和第二转轴一端均设置有第一轮齿10，所述第一轮齿和设置在滚盘11上的第二轮齿15相互配合，通过转动滚盘，带动第一转轴和第二转轴转动，从而带动第一滚筒和第二滚筒转动，进而显示不同的字母，所述滚盘边缘突出于壳体且中间穿插有第三转轴13，所述所述第三转轴上还套装有两个轴承12，所述轴承安装在支撑杆14上；所述壳体右侧上下两端均设置有卡子17，所述卡子竖直方向连接有按钮18，所述按钮顶端和弹簧19一端连接，所述弹簧另一端和设置在壳体上的固定块16连接；所述壳体左侧上下两端设置有和卡子相互配合的卡槽23；所述教具还包括一面板24，所述面板上设置有一方槽2，所述方槽上安装有透明板3。
作为本方案的进一步优化，所述字母表纸带一侧设置有大写字母一侧设置有小写字母。
作为本方案的进一步优化，所述第一滚筒上端还设置有滑槽20，滑槽内设置有相互配合的滑杆4，所述滑杆垂直方向连接有挡板22，所述挡板宽度为字母表纸带一半。通过设置的挡板可以挡住一个字母，从而控制显示的是大写还是小写字母。
本实用新型使用简单，只需根据英语单词字母数量决定插入几个教具即可，然后根据需要决定大写字母还是小写字母，只需要控制滑杆挡住一个字母即可。
以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本领域的技术人员在本实用新型所揭露的技术范围内，可不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。
Claims (3)
1.一种英语单词教学教具，包括一壳体，其特征在于，所述壳体内设置有四个支撑柱，所述支撑柱上安装第一转轴和第二转轴，所述第一转轴和第二转轴上分别安装有第一滚筒和第二滚筒，所述第一滚筒和第二滚筒上套装有字母表纸带，所述第一转轴和第二转轴一端均设置有第一轮齿，所述第一轮齿和设置在滚盘上的第二轮齿相互配合，所述滚盘边缘突出于壳体且中间穿插有第三转轴，所述所述第三转轴上还套装有两个轴承，所述轴承安装在支撑杆上；所述壳体右侧上下两端均设置有卡子，所述卡子竖直方向连接有按钮，所述按钮顶端和弹簧一端连接，所述弹簧另一端和设置在壳体上的固定块连接；所述壳体左侧上下两端设置有和卡子相互配合的卡槽；所述教具还包括一面板，所述面板上设置有一方槽，所述方槽上安装有透明板。
2.如权利要求1所述的一种英语单词教学教具，其特征在于：所述字母表纸带一侧设置有大写字母一侧设置有小写字母。
3.如权利要求1所述的一种英语单词教学教具，其特征在于：所述第一滚筒上端还设置有滑槽，滑槽内设置有相互配合的滑杆，所述滑杆垂直方向连接有挡板，所述挡板宽度为字母表纸带一半。
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