CN203897690U - 一种多功能课桌 - Google Patents

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CN203897690U
CN203897690U CN201320797645.3U CN201320797645U CN203897690U CN 203897690 U CN203897690 U CN 203897690U CN 201320797645 U CN201320797645 U CN 201320797645U CN 203897690 U CN203897690 U CN 203897690U
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CN
China
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adjustable
desk
seat
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draw
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Application number
CN201320797645.3U
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English (en)
Inventor
李晶
许玉红
贾雪
袁晖
耿赛
张敏
Original Assignee
河海大学常州校区
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Abstract

本实用新型公开了一种多功能课桌,包括座椅、课桌、底部滑轨组件;所述座椅包括可调节式椅背、可调坐姿式底座;所述课桌包括可翻转式桌面、收缩式抽屉、可升降式撑杆,所述可调坐姿式底座与底部滑轨组件连接,可以前后移动;所述可调式撑杆与底部滑轨组件连接,可以前后移动。本实用新型提供的一种多功能课桌,在满足学生使用的同时,极大的减少了空间,让原本不大的教室能够有更得活动空间,最大的便利之处在于,学生不用站起来就可以让坐在中间的同学出去,使得其对周围同学的影响降到最低,同时也可以实现前后方向的转变,方便课堂讨论。且结构简单,操作方便,制作成本低。

Description

一种多功能课桌
技术领域
[0001] 本产品涉及一种能实现多种功能的学生课桌,属于机械设计领域。
背景技术
[0002] 在校园课堂上,现有的普通课桌已经无法满足课堂上的需求:在一个大教室里,每 当坐在中间的同学要出去,或者考试要提前交卷,坐在外侧的同学都要站起来,让那位同学 走过,这样极大的影响了同学上课的效率,也会影响考场的纪律,因此设计出能够滑动的座 椅,可以让这种情况不再发生;每当社团活动在教室内举行的时候,都很难移动桌椅腾出一 个空地,依次设计出能够伸缩折叠的课桌可大大增加教室空间的利用率。此外对学生的座 椅进行改造,让同学们可以选择不同的坐姿,增加课桌的舒适度,对于提高同学们的学习效 率也有很大帮助。同时座椅可以实现前后的转向,方便课堂讨论。 实用新型内容
[0003] 本实用新型的目的在于运用最简单的方法对学生课桌进行改造,使其达到多用途 的目的。本实用新型采用如下的技术方案:
[0004] 一种多功能课桌,包括座椅、课桌、底部滑轨组件;所述座椅包括可调节式椅背、可 调坐姿式底座;所述课桌包括可翻转式桌面、收缩式抽屉、可升降式撑杆,所述可调坐姿式 底座与底部滑轨组件连接,可以前后移动;所述可调式撑杆与底部滑轨组件连接,可以前后 移动。
[0005] 上述可调坐姿式底座呈"T"字形,其交叉处设置一个圆柱状凸台以及与之配套卡 合的"凸"字形滑块,所述滑块设置一个圆孔与圆柱状凸台连接。
[0006] 上述底部滑轨组件包括一个复合导轨,所述复合导轨包括一个开口面向上的"凸" 字形的第一卡槽,一个开口面侧向的"凸"字形的第二卡槽,所述第一卡槽用于可升降式撑 杆底部与其卡合以及移动,所述第二卡槽用于可调坐姿式底座的滑块与其卡合以及移动。
[0007] 上述可调节式椅背采用荆轮或蜗轮蜗杆结构对椅背进行限位。
[0008] 上述可翻转式桌面采用螺栓或齿轮齿条结构对桌面进行限位。
[0009] 本实用新型与现有技术相比:采用复合导轨,既能够让座椅和课桌实现前后滑动 的功能,又能够节省空间;再对课桌的撑杆进行简单的改造使其能够翻转和升降,最大限度 的节省空间。课桌的高度可以自己调节,方便坐姿,同时课桌可以前后移动,座椅可以旋转 180°,实现前后转向,方便课堂讨论。
附图说明
[0010] 图1为本实用新型的结构示意图;
[0011] 图2为可调坐姿式底座的局部示意图;
[0012] 图3为底部导轨组件与可调坐姿式底座卡合的局部示意图。
具体实施方式
[0013] 下面结合附图对本实用新型做更进一步的说明。
[0014] 如图1所示,一种多功能课桌,包括座椅、课桌、底部滑轨组件4 ;座椅包括可调节 式椅背6、可调坐姿式底座5 ;课桌包括可翻转式桌面1、收缩式抽屉2、可升降式撑杆3,可 调坐姿式底5座与底部滑轨组件4连接,可以前后移动;可调式撑杆3与底部滑轨组件4连 接,可以前后移动。
[0015] 如图2所示,可调坐姿式底座5呈"T"字形,其交叉处设置一个圆柱状凸台51以 及与之配套卡合的"凸"字形滑块52,滑块52设置一个圆孔53与圆柱状凸台51连接。
[0016] 如图3所示,上述底部滑轨组件4包括一个复合导轨,复合导轨包括一个开口面向 上的"凸"字形的第一卡槽41,一个开口面侧向的"凸"字形的第二卡槽42,第一卡槽41用 于可升降式撑杆3底部与其卡合以及移动,第二卡槽42用于可调坐姿式底座5的滑块52 与其卡合以及移动。
[0017] 上述可调节式椅背6采用荆轮或蜗轮蜗杆结构对椅背进行限位。
[0018] 上述可翻转式桌面1采用螺栓或齿轮齿条结构对桌面进行限位。
[0019] 以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该 了解,上述实施例不以任何形式限制发明,凡采用等同替换或等效变换的方式所获得的技 术方案,均落在本发明的保护范围内。

Claims (3)

1. 一种多功能课桌,其特征在于:包括座椅、课桌、底部滑轨组件;所述座椅包括可调 节式椅背、可调坐姿式底座;所述课桌包括可翻转式桌面、收缩式抽屉、可升降式撑杆,所述 可调坐姿式底座与底部滑轨组件连接,可以前后移动;所述可调式撑杆与底部滑轨组件连 接,可以前后移动;所述可调坐姿式底座呈"T"字形,其交叉处设置一个圆柱状凸台以及与 之配套卡合的"凸"字形滑块,所述滑块设置一个圆孔与圆柱状凸台连接;所述底部滑轨组 件包括一个复合导轨,所述复合导轨包括一个开口面向上的"凸"字形的第一卡槽,一个开 口面侧向的"凸"字形的第二卡槽,所述第一卡槽用于可升降式撑杆底部与其卡合以及移 动,所述第二卡槽用于可调坐姿式底座的滑块与其卡合以及移动。
2. 根据权利要求1所述多功能课桌,其特征在于:所述可调节式椅背采用荆轮或蜗轮 蜗杆结构对椅背进行限位。
3. 根据权利要求1所述多功能课桌,其特征在于:所述可翻转式桌面采用螺栓或齿轮 齿条结构对桌面进行限位。
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