CN203659268U - 一种新型的英语教学用展示架 - Google Patents

Abstract

一种新型的英语教学用展示架，它涉及教学设备技术领域，展示架主体(1)的下端设置有底座(2)，底座(2)的下端均匀的设置有数个滚轮(6)，展示架主体(1)的内部设置有置板槽(3)，置板槽(3)的上端均匀的设置有数个第一凹槽(3-1)，每相邻的两个第一凹槽(3-1)之间设置有第二凹槽(3-2)，置板槽(3)的下端均匀的设置有数个第三凹槽(3-3)，每相邻的两个第三凹槽(3-3)之间设置有第四凹槽(3-4)，置板槽(3)的内部通过第一凹槽(3-1)和第三凹槽(3-3)连接有第一展示板(4)，置板槽(3)的内部通过第二凹槽(3-2)和第四凹槽(3-4)连接有第二展示板(5)。本实用新型结构简单、设计合理且操作方便。

Description

一种新型的英语教学用展示架

技术领域

    本实用新型涉及教学设备技术领域，具体涉及一种新型的英语教学用展示架。

背景技术

展示架是一种外观优美、结构牢固、组装自由、拆装快捷、运输方便的框架，其功能强大，适用于众多的场合。

展示架按样式可分为：落地式展示架，磁悬浮展示架，台式展示架，挂式展示架，异型展示架，主题陈列堆头，旋转展示架。按材质可分为：纸制展示架，金属展示架，有机玻璃展架，复合材料展示架，钛合金展示架。展示架按用途可分为：展览展示架，服装展示架，食品展示架，润滑油展示架，资料展示架，饰品展示架，宣传展示架，化妆品展示架等等。

现有的英语展示架都为平面结构，这样的展示架无法做到对展示内容进行长时间的保护，同时现有的展示架上面的内容在需要改动时需要把现有的内容除去，这样使用起来很不方便。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种新型的英语教学用展示架，它结构简单、设计合理且操作方便，展示架整体设置为立体结构，展示架内部展示板可以根据使用者的需要进行选择，同时能够很好的保护展示板上的内容长时间的使用。

为了解决背景技术所存在的问题，本实用新型是采用以下技术方案：它包含展示架主体1、底座2、置板槽3、第一展示板4、第二展示板5和滚轮6，展示架主体1的下端设置有底座2，底座2的下端均匀的设置有数个滚轮6，展示架主体1的内部设置有置板槽3，置板槽3的上端均匀的设置有数个第一凹槽3-1，每相邻的两个第一凹槽3-1之间设置有第二凹槽3-2，置板槽3的下端均匀的设置有数个第三凹槽3-3，每相邻的两个第三凹槽3-3之间设置有第四凹槽3-4，置板槽3的内部通过第一凹槽3-1和第三凹槽3-3连接有第一展示板4，置板槽3的内部通过第二凹槽3-2和第四凹槽3-4连接有第二展示板5。

所述的第一凹槽3-1为燕尾槽结构。

所述的第二凹槽3-2为T型结构。

本实用新型工作原理：展示架的下端设置有数个滚轮，通过滚轮可以方便展示架的移动，展示架的内侧上端分别设置了两种形状的凹槽，一种为燕尾槽结构，这个凹槽可以放置上端为燕尾结构的第一展示板，同时燕尾结构凹槽之间设置有T型凹槽，在T型凹槽的内部放置有上端为T型的第二展示板，第一展示板和第二展示板可以在凹槽内部滑动。

本实用新型具有以下有益效果：它结构简单、设计合理且操作方便，展示架整体设置为立体结构，展示架内部展示板可以进行滑动，从而根据使用者的需要进行选择，同时展示架的内部设置有多个展示板，使用者根据自己的需要来对板上的内容进行选择，且可以很好的保护原有展示的内容，使展示板上的内容做到反复使用的效果。

附图说明：

图1是本实用新型结构示意图；

图2是本实用新型的左侧结构示意图。

具体实施方式：

参看图1-图2，本具体实施方式采用以下技术方案：它包含展示架主体1、底座2、置板槽3、第一展示板4、第二展示板5和滚轮6，展示架主体1的下端设置有底座2，底座2的下端均匀的设置有数个滚轮6，展示架主体1的内部设置有置板槽3，置板槽3的上端均匀的设置有数个第一凹槽3-1，每相邻的两个第一凹槽3-1之间设置有第二凹槽3-2，置板槽3的下端均匀的设置有数个第三凹槽3-3，每相邻的两个第三凹槽3-3之间设置有第四凹槽3-4，置板槽3的内部通过第一凹槽3-1和第三凹槽3-3连接有第一展示板4，置板槽3的内部通过第二凹槽3-2和第四凹槽3-4连接有第二展示板5。

所述的第一凹槽3-1为燕尾槽结构。

所述的第二凹槽3-2为T型结构。

本具体实施方式工作原理：展示架的下端设置有数个滚轮，通过滚轮可以方便展示架的移动，展示架的内侧上端分别设置了两种形状的凹槽，一种为燕尾槽结构，这个凹槽可以放置上端为燕尾结构的第一展示板，同时燕尾结构凹槽之间设置有T型凹槽，在T型凹槽的内部放置有上端为T型的第二展示板，第一展示板和第二展示板可以在凹槽内部滑动。

本具体实施方式具有以下有益效果：它结构简单、设计合理且操作方便，展示架整体设置为立体结构，展示架内部展示板可以进行滑动，从而根据使用者的需要进行选择，同时展示架的内部设置有多个展示板，使用者根据自己的需要来对板上的内容进行选择，且可以很好的保护原有展示的内容，使展示板上的内容做到反复使用的效果。

Claims (3)

1.一种新型的英语教学用展示架，其特征在于它包含展示架主体(1)、底座(2)、置板槽(3)、第一展示板(4)、第二展示板(5)和滚轮(6)，展示架主体(1)的下端设置有底座(2)，底座(2)的下端均匀的设置有数个滚轮(6)，展示架主体(1)的内部设置有置板槽(3)，置板槽(3)的上端均匀的设置有数个第一凹槽(3-1)，每相邻的两个第一凹槽(3-1)之间设置有第二凹槽(3-2)，置板槽(3)的下端均匀的设置有数个第三凹槽(3-3)，每相邻的两个第三凹槽(3-3)之间设置有第四凹槽(3-4)，置板槽(3)的内部通过第一凹槽(3-1)和第三凹槽(3-3)连接有第一展示板(4)，置板槽(3)的内部通过第二凹槽(3-2)和第四凹槽(3-4)连接有第二展示板(5)。

2.根据权利要求1所述的一种新型的英语教学用展示架，其特征在于所述的第一凹槽(3-1)为燕尾槽结构。

3.根据权利要求1所述的一种新型的英语教学用展示架，其特征在于所述的第二凹槽(3-2)为T型结构。

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