CN203446837U - 一种多媒体教学桌 - Google Patents

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CN203446837U CN201320246073.XU CN201320246073U CN203446837U CN 203446837 U CN203446837 U CN 203446837U CN 201320246073 U CN201320246073 U CN 201320246073U CN 203446837 U CN203446837 U CN 203446837U
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侯建玲
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Abstract

本实用新型涉及一种多媒体教学桌,包括桌面,桌面的两侧分别设有侧板,桌面的上方设有可滑动的面板,桌面的一侧上部设有显示屏,显示屏的下方设有触摸写字板,桌面的另一侧上部设有USB接口、手机支架和摄像头,桌面下方的一侧设有键盘伸缩架和储物柜,桌面下方的另一侧设有音箱放置层、投影仪放置层和抽屉,可将面板向前滑出进行多媒体教学,当老师需要采用书本教学时,可以将面板拉回来,简单方便,将面板固定在这一位置,防止粉尘进入电教器材,蓄电池的设置可以防止断电对设备的损坏,减少设备的维护,提高设备的使用寿命;触摸写字板的设置使不方便使用键盘的老师方便书写,本实用新型结构简单、使用方便、设计合理,提高了教学水平。

Description

ー种多媒体教学桌
技术领域
[0001] 本实用新型涉及ー种教学设备,具体的说,涉及ー种多媒体教学桌。
背景技术
[0002]目前,在教学领域中,电化教学正逐渐成为主流,多媒体教学使学校的教学方便实用,已经成为现代化教学不可缺少的教学设备,目前的教室里通常需要另外放桌子安置电教用品,不仅占用空间,而且使用起来也不方便;另外,教室内的粉尘容易污染电教器材,减少其使用寿命。
实用新型内容
[0003] 本实用新型要解决的技术问题是针对以上不足,提供ー种结构简单、使用方便、设计合理的多媒体教学桌,有效的提高了教学水平。
[0004]为了解决以上技术问题,本实用新型采用的技术方案如下:ー种多媒体教学桌,包括桌面,桌面的两侧分别设有侧板,桌面的上方设有可滑动的面板,桌面的ー侧上部设有显示屏,显示屏的下方设有触摸写字板,桌面的另ー侧上部设有USB接ロ、手机支架和摄像头,桌面下方的ー侧设有键盘伸縮架和储物柜,桌面下方的另ー侧设有音箱放置层、投影仪放置层和抽屉。
[0005] 作为上述技术方案的进ー步改进:
[0006] 所述侧板的顶部设有供面板滑动的滑槽。
[0007] 所述面板是由通过折页连接的两块板组成。
[0008] 所述USB接ロ设置在显示屏旁边。
[0009] 所述摄像头设置在靠近侧板处。
[0010] 所述键盘伸缩架设置在储物柜的上方。
[0011] 所述储物柜内设有电脑主机和蓄电池。
[0012] 所述储物柜上设有推拉门。
[0013] 所述音箱放置层、投影仪放置层和抽屉从上到下依次设置。
[0014] 本实用新型采取以上技术方案,具有以下优点:多媒体教学桌包括桌面,桌面的两侧分别设有侧板,桌面的上方设有可滑动的面板,桌面的ー侧上部设有显示屏,显示屏的下方设有触摸写字板,桌面的另ー侧上部设有USB接ロ、手机支架和摄像头,桌面下方的ー侧设有键盘伸缩架和储物柜,桌面下方的另ー侧设有音箱放置层、投影仪放置层和抽屉,在进行多媒体教学时,可将面板向前滑出使教学所需的电教器材外露,从而进行多媒体教学,当老师需要采用书本教学时,可以将面板拉回来,面板上可放置书本,简单方便,平时不用吋,也可将面板固定在这一位置,从而防止粉尘进入电教器材,蓄电池的设置可以防止断电对设备的损坏,減少设备的维护,提高设备的使用寿命;触摸写字板的设置使不方便使用键盘的老师方便书写,随时补充内容,本实用新型结构简单、使用方便、设计合理,有效的提高了教学水平。[0015] 下面结合附图和实施例对本实用新型作进ー步说明。
附图说明
[0016] 附图1是本实用新型实施例中多媒体教学桌的结构示意图。
[0017]图中,
[0018] 1-桌面,2-侧板,3-滑槽,4-面板,5-显示屏,6-触摸写字板,7-键盘伸縮架,8-推拉门,9-储物柜,10-蓄电池,11-手机支架,12-USB接ロ,13-摄像头,14-音箱放置层,15-投影仪放置层,16-抽屉,17-折页,18-音箱。
具体实施方式
[0019] 实施例,如附图1所示,ー种多媒体教学桌,包括桌面1,桌面I的两侧分别设有侧板2,桌面I的上方设有可滑动的面板4,侧板2的顶部设有供面板4滑动的滑槽3,面板4是由通过折页17连接的两块板组成,桌面I的ー侧上部设有显示屏5,显示屏5的下方设有触摸写字板6,桌面I的另ー侧上部设有USB接ロ 12、手机支架11和摄像头13,USB接ロ12设置在显示屏5旁边,USB接ロ 12的数量为两个,摄像头13设置在靠近侧板2处,桌面I下方的ー侧设有键盘伸縮架7和储物柜9,键盘伸縮架7设置在储物柜9的上方,储物柜9上设有推拉门8,储物柜9内设有电脑主机和蓄电池10,桌面I下方的另ー侧设有音箱放置层14、投影仪放置层15和抽屉16,音箱放置层14、投影仪放置层15和抽屉16从上到下依次设置,音箱放置层14上放置音箱18,投影仪放置层15上放置投影仪。
[0020] 在进行多媒体教学时,可将面板4向前滑出使教学所需的电教器材外露,从而进行多媒体教学,当老师需要采用书本教学时,可以将面板4拉回来,面板4上可放置书本,简单方便,平时不用时,也可将面板4固定在这一位置,从而防止粉尘进入电教器材,蓄电池10的设置可以防止断电对设备的损坏,減少设备的维护,提高设备的使用寿命;触摸写字板6的设置使不方便使用键盘的老师方便书写,随时补充内容。
[0021] 本实用新型结构简单、使用方便、设计合理,有效的提高了教学水平。

Claims (1)

1.ー种多媒体教学桌,包括桌面(1),桌面(I)的两侧分别设有侧板(2),其特征在于:桌面(I)的上方设有可滑动的面板(4),侧板(2)的顶部设有供面板(4)滑动的滑槽(3),桌面(I)的ー侧上部设有显示屏(5),显示屏(5)的下方设有触摸写字板(6),桌面(I)的另ー侧上部设有USB接ロ( 12)、手机支架(11)和摄像头(13),桌面(I)下方的一侧设有键盘伸缩架(7)和储物柜(9),桌面(I)下方的另ー侧设有音箱放置层(14)、投影仪放置层(15)和抽屉(16);所述面板(4)是由通过折页(17)连接的两块板组成;所述USB接ロ(12)设置在显示屏(5)旁边,USB接ロ(12)的数量为两个;所述摄像头(13)设置在靠近侧板(2)处;所述键盘伸縮架(7)设置在储物柜(9)的上方;所述储物柜(9)内设有电脑主机和蓄电池(10);所述储物柜(9)上设有推拉门(8);所述音箱放置层(14)、投影仪放置层(15)和抽屉(16)从上到下依次设置。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN105433594A (zh) * 2016-01-04 2016-03-30 湖南城市学院 实验指导教师移动教学工作台
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