CN203210954U - 一种英语课堂教学画线器 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语课堂教学画线器,具有一个带有手柄(1)的画线器(2),画线器上通过螺栓螺母(5)和长孔(4)固定一个滑盖(3),滑盖和画线器上具有互相配合的能够放置粉笔(8)的圆孔,其特征在于滑盖(3)的两端与画线器上的滑道(6)配合,在滑盖(3)的末端具有一个挡舌(7)。其优点是4只粉笔在画线器和滑盖共同构成的孔内通过螺母螺栓固定,一次画线就可以画出平行的4条线段,完美实现了4线3格的要求,划线整齐规范省时省力且符合标准和规范的规定要求,是英语教师的良好辅助教学用具。
Description
技术领域
本实用新型属于中小学课堂教学用具,确切的讲是一种英语课堂教学画线器。
背景技术
目前中小学英语教学中,要求老师在黑板上的板书既要标准又要美观,而英语的板书最好的方案是先画好4线3格的书写范围,然后书写,一直以来,教师用一个直尺,一条一条的画线,既费工费力又不能画出规范标准的4线3格,甚至因为画线占用时间不能完成课堂教学计划,达不到标准化要求。为了解决这个问题,本实用新型的设计人做了认真地研究,提出了本实用新型的发明目的。
发明内容
本实用新型的发明目的是为了克服上述英语课堂教学没有合适的划线工具的不足提出的。即提供一种英语课堂教学画线器。
本实用新型的技术解决方案是这样实现的,该英语课堂教学画线器,具有一个带有手柄(1)的画线器(2),画线器上通过螺栓螺母(5)和长孔(4)固定一个滑盖(3),滑盖和画线器上具有互相配合的能够放置粉笔(8)的圆孔,其特征在于滑盖(3)的两端与画线器上的滑道(6)配合,在滑盖(3)的末端具有一个挡舌(7)。
本实用新型的有益的技术效果是:4只粉笔在画线器和滑盖共同构成的孔内通过螺母螺栓固定,一次画线就可以画出平行的4条线段,完美实现了4线3格的要求,划线整齐规范省时省力且符合标准和规范的规定要求,是英语教师的良好辅助教学用具。
附图说明
附图1是本实用新型的正面结构示意图,附图2是附图1的B-B剖视图,附图3是附图1的A-A剖视图。附图中的序号为:1、手柄,2、画线器,3、滑盖,4、长孔,5、螺栓螺母,6、滑道,7、挡舌,8、粉笔。
具体实施方式
下面结合附图中给出的实施例,对本实用新型的结构和使用进行详细说明。参照附图,该种英语课堂教学画线器,具有一个带有手柄(1)的画线器(2),画线器上通过螺栓螺母(5)和长孔(4)固定一个滑盖(3),滑盖和画线器上具有互相配合的能够放置粉笔(8)的圆孔,其特征在于滑盖(3)的两端与画线器上的滑道(6)配合,在滑盖(3)的末端具有一个挡舌(7)。使用时,最好采用一直尺作为固定依托,单手握持手柄,画线器与直尺尺身垂直,沿直尺横向拖动划线,即可在黑板上画出完美的4线三格,画线快速准确,满足课堂英语教学板书的画线要求。当粉笔磨损后,可以将螺母略松,向前推动滑盖,滑盖后面的挡舌即可推动粉笔前移,再将螺母紧固即可。调整方便,操作使用简单。
Claims (1)
1.一种英语课堂教学画线器,具有一个带有手柄(1)的画线器(2),画线器上通过螺栓螺母(5)和长孔(4)固定一个滑盖(3),滑盖和画线器上具有互相配合的能够放置粉笔(8)的圆孔,其特征在于滑盖(3)的两端与画线器上的滑道(6)配合,在滑盖(3)的末端具有一个挡舌(7)。
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Cited By (1)
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| CN104210287A (zh) * | 2014-09-22 | 2014-12-17 | 青岛蓝图文化传播有限公司市南分公司 | 英语教学工具 |
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