CN202698303U - 可伸展多空间课桌 - Google Patents
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Abstract
一种节约空间、使用效果好的可伸展多空间课桌,包括桌腿,桌腿上端固定连接有桌体,桌体包括桌洞底板和桌面,桌洞底板和桌面的后端部固定连接有桌洞后板,桌洞底板和桌面之间两边分别设计有桌洞左侧板和桌洞右侧板,桌洞左侧板和桌洞右侧板分别与桌洞底板通过折页连接,桌洞左侧板和桌洞右侧板分别与桌洞底板的连接处通过固定销固定。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种学习用品,尤其涉及一种可伸展多空间课桌。
背景技术
目前,学生所用的课桌,一般只有一个狭小的桌洞用来放置书本,但是随着学科数目的增多,这狭小的空间已无法满足高年级学生的要求,使用效果差。
发明内容
本实用新型的目的是提供一种节约空间、使用效果好的可伸展多空间课桌。
为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案为:一种可伸展多空间课桌,包括桌腿,桌腿上端固定连接有桌体,桌体包括桌洞底板和桌面,桌洞底板和桌面的后端部固定连接有桌洞后板,其特征是:桌洞底板和桌面之间两边分别设计有桌洞左侧板和桌洞右侧板,桌洞左侧板和桌洞右侧板分别与桌洞底板通过折页连接,桌洞左侧板和桌洞右侧板分别与桌洞底板的连接处通过固定销固定。
本实用新型的优点效果在于:由于本实用新型的这种结构,所以使用本实用新型时可以将课堂上需要的文具盒、眼睛及其他学习用品放在桌洞左侧板和桌洞右侧板上,可以减少桌面上的物品摆放,使学生能够有更多的空间来书写,同时避免书多的情况阻碍老师的视线,避免学生做小动作,使用本实用新型既安全又节省空间,使用效果好。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
附图中:1、桌体; 2、桌洞后板; 3、桌面; 4、桌洞右侧板; 5、桌腿; 6、桌洞底板; 7、桌洞左侧板; 8、固定销; 9、折页。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步说明:
本实用新型如图1所示,一种可伸展多空间课桌,包括桌腿5,桌腿5上端固定连接有桌体1,桌体1包括桌洞底板6和桌面3,桌洞底板6和桌面3的后端部固定连接有桌洞后板2,其特征是:桌洞底板6和桌面3之间两边分别设计有桌洞左侧板7和桌洞右侧板4,桌洞左侧板7和桌洞右侧板4分别与桌洞底板6通过折页9连接,桌洞左侧板7和桌洞右侧板4分别与桌洞底板6的连接处通过固定销8固定。
使用本实用新型,当需要增加空间时,松开固定销,直接将桌洞左侧板7和桌洞右侧板4分别向外旋转,使桌洞左侧板7和桌洞右侧板4与桌洞底板处于同一水平面上,这样就可以放置物品了,增加了空间,使用效果好。
Claims (1)
1.一种可伸展多空间课桌,包括桌腿(5),桌腿(5)上端固定连接有桌体(1),桌体(1)包括桌洞底板(6)和桌面(3),桌洞底板(6)和桌面(3)的后端部固定连接有桌洞后板(2),其特征是:桌洞底板(6)和桌面(3)之间两边分别设计有桌洞左侧板(7)和桌洞右侧板(4),桌洞左侧板(7)和桌洞右侧板(4)分别与桌洞底板(6)通过折页(9)连接,桌洞左侧板(7)和桌洞右侧板(4)分别与桌洞底板(6)的连接处通过固定销(8)固定。
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| CN 201220385625 CN202698303U (zh) | 2012-08-06 | 2012-08-06 | 可伸展多空间课桌 |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
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| CN 201220385625 CN202698303U (zh) | 2012-08-06 | 2012-08-06 | 可伸展多空间课桌 |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
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| CN202698303U true CN202698303U (zh) | 2013-01-30 |
Family
ID=47578659
Family Applications (1)
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| CN 201220385625 Expired - Fee Related CN202698303U (zh) | 2012-08-06 | 2012-08-06 | 可伸展多空间课桌 |
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| CN (1) | CN202698303U (zh) |
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2012
- 2012-08-06 CN CN 201220385625 patent/CN202698303U/zh not_active Expired - Fee Related
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Granted publication date: 20130130 Termination date: 20130806 |