CN202128098U - 整洁柜 - Google Patents

Abstract

一种整洁柜，属于整洁柜的技术领域。它包括柜门和柜体，其特征在于柜体中部竖直方向设置清洁工具柜，所述清洁工具柜两侧上部设置用品放置柜，清洁工具柜两侧下部设置垃圾筒放置柜，用品放置柜与垃圾筒放置柜间配合设置抽屉。该整洁柜可以采用防火板、细木工板、铁板、铝合金板等材料制作而成，结构简单，保证教室干净整洁，条理有序，让学生从小就可以了解和体会环保意识与垃圾分类思想。

Description

整洁柜

技术领域

本实用新型属于整洁柜的技术领域，具体涉及一种用于学校教室卫生的整洁柜。 

背景技术

当前，每一所中小学校的学生基本都是自行清理教室卫生的，因此，学校教室内必然会有相应处理卫生的工具，但所有的这些清洁工具基本都是放置在教室内的某个角落，看起来凌乱无序，影响整洁美观。此外，为了符合中小学生德、智、体、美的全面发展，不仅家长还是学校的老师都会赋予学生很多的课外活动，显然这些课外活动所要承载的相应用品也是极其复杂，种类繁多。纵观各学校的状况，由于学生的课桌大小的限制，目前各个教室内尚未有专门的地方可以放置这些物品、器具，所以给学生带来了很大的不便。 

实用新型内容

针对现有技术中存在的上述问题，本实用新型目的在于提供一种整洁柜的技术方案。 

所述的整洁柜，包括柜门和柜体，其特征在于柜体中部竖直方向设置清洁工具柜，所述清洁工具柜两侧上部设置第一用品放置柜、第二用品放置柜，清洁工具柜两侧下部设置垃圾筒放置柜，第一用品放置柜、第二用品放置柜与垃圾筒放置柜间配合设置抽屉。 

所述的整洁柜，其特征在于柜体顶部设置框盒。 

所述的整洁柜，其特征在于清洁工具柜上部连接设置挂杆，底部连接设置凹形板。 

所述的整洁柜，其特征在于用品放置柜由上下两个用品放置分柜构成。 

所述的整洁柜，其特征在于所述抽屉内部设置斜面板，与斜面板连接的底面镂空设置。 

所述的整洁柜，其特征在于清洁工具柜、第一用品放置柜、第二用品放置柜、垃圾筒放置柜配合设置相应的柜门。 

上述整洁柜，结构简单，方便使用，不仅可以使学校教室内的卫生工具整齐有序的放置，还给学生们提供了很好的空间放置相应的物品，对整个学习环境有一定程度的改善作用，很好的市场前景，具有广泛推广的意义。  

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图； 

图2为本实用新型的另一结构示意图；

图3为本实用新型抽屉的结构示意图。

具体实施方式

如图所示，所述的整洁柜包括柜门和柜体，柜体顶部设置可以放置篮球、球拍等体育用品的框盒1，柜体中部与框盒1竖直方向设置可以放置扫把、畚斗等清洁用的清洁工具柜3，清洁工具柜3上部连接设置挂杆2可以用来悬挂一些挂物，底部连接设置凹形板7，这样的设计可以将扫把和畚斗区分放置，看起来更为有序，所述清洁工具柜3两侧上部设置第一用品放置柜4和第二用品放置柜8，第一用品放置柜4由上下两个用品放置分柜构成，这样更合理的利用了空间，让一些不是很长的小件物品可以有序的摆放，第二用品放置柜8可以放些开水瓶等相对比较大件的物品，清洁工具柜3两侧下部设置垃圾筒放置柜6、6a，第一用品放置柜4、第二用品放置柜8与垃圾筒放置柜6、6a间配合设置内部具有斜面板5b的抽屉5、5a，与斜面板相连接的抽屉5、5a底面镂空设置,使用时,垃圾可以直接延斜面板5b过镂空底面进入垃圾桶筒，因为有两个垃圾筒，因此可以将垃圾分为可回收和不可回收两种。此外清洁工具柜3、第一用品放置柜4、第二用品放置柜8、垃圾筒放置柜6、6a配合设置相应的柜门。该整洁柜可以采用防火板、细木工板、铁板、铝合金板等材料制作而成，结构简单，保证教室干净整洁，条理有序，让学生从小就可以了解和体会环保意识与垃圾分类思想。 

Claims (6)

1.一种整洁柜，包括柜门和柜体，其特征在于柜体中部竖直方向设置清洁工具柜(3)，所述清洁工具柜(3)两侧上部设置第一用品放置柜(4)、第二用品放置柜(8)，清洁工具柜(3)两侧下部设置垃圾筒放置柜(6、6a)，第一用品放置柜(4)、第二用品放置柜(8)与垃圾筒放置柜(6、6a)间配合设置抽屉(5、5a)。

2.如权利要求1所述的整洁柜，其特征在于柜体顶部设置框盒(1)。

3.如权利要求1所述的整洁柜，其特征在于清洁工具柜(3)上部连接设置挂杆(2)，底部连接设置凹形板(7)。

4.如权利要求1所述的整洁柜，其特征在于第一用品放置柜(4)由上下两个用品放置分柜构成。

5.如权利要求1所述的整洁柜，其特征在于所述抽屉(5、5a)内部设置斜面板(5b)，与斜面板(5b)连接的底面镂空设置。

6.如权利要求1所述的整洁柜，其特征在于清洁工具柜(3)、第一用品放置柜(4)、第二用品放置柜(8)、垃圾筒放置柜(6、6a)配合设置相应的柜门。 

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