CN202080005U - 黑板用教学演示圆规 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种黑板用教学演示圆规，属于数学教学领域，其特征在于：包括半径臂和握杆；所述的半径臂呈T形，长臂臂身上刻有刻度线，末端有粉笔插孔，T形短臂一端为圆心定点，与握杆同轴安装；所述的圆心定点包括定心锥和同轴安装的吸盘。与现有技术相比较，本实用新型长臂臂身上刻有刻度线，无需再用直尺进行测量半径；定心锥和同轴安装的吸盘，确保画圆时圆心不会产生偏移。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种数学教具，特别是一种适用于数学教学中在黑板上画圆的黑板用教学演示圆规。
背景技术
数学教学中经常会用到圆规，目前通用的圆规结构多为学生用圆规尺寸上的简单放大，其结构为两个夹角可变换的圆规臂，一个臂末端为规尖，另一个臂末端有粉笔插孔。上述圆规存在以下不足之处：①使用该圆规，半径需要用直尺测量后才可以操作，十分不便；②在毛玻璃黑板上画园时，规尖易打滑，无法定心。
实用新型内容
本实用新型的技术任务是针对以上现有技术的不足，提供一种黑板用教学演示圆规。
本实用新型解决其技术问题的技术方案是：一种黑板用教学演示圆规，其特征在于：包括半径臂和握杆；所述的半径臂呈T形，长臂臂身上刻有刻度线，末端有粉笔插孔，T形短臂一端为圆心定点，与握杆同轴安装；所述的圆心定点包括定心锥和同轴安装的吸盘。
上述的粉笔插孔内有一粉笔推出装置。
与现有技术相比较，本实用新型具有以下突出的有益效果：
1、长臂臂身上刻有刻度线，无需再用直尺进行测量半径；
2、定心锥和同轴安装的吸盘，确保画圆时圆心不会产生偏移。
附图说明
图1是本实用新型的外观示意图。
具体实施方式
下面结合说明书附图和具体实施方式对本实用新型进一步说明。
如图1所示，本实用新型包括半径臂1和握杆2；所述的半径臂1呈T形，长臂11臂身上刻有刻度线（图中未画出），末端有粉笔插孔12；T形短臂一端为圆心定点，与握杆2同轴安装。所述的圆心定点包括定心锥3和同轴安装的吸盘4。
所述的粉笔插孔11内还可以有一粉笔推出装置，图中未显示。
需要说明的是，本实用新型的特定实施方案已经对本实用新型进行了详细描述，对于本领域的技术人员来说，在不背离本实用新型的精神和范围的情况下对它进行的各种显而易见的改变都在本实用新型的保护范围之内。
Claims (2)
1.一种黑板用教学演示圆规，其特征在于：包括半径臂和握杆；所述的半径臂呈T形，长臂臂身上刻有刻度线，末端有粉笔插孔，T形短臂一端为圆心定点，与握杆同轴安装；所述的圆心定点包括定心锥和同轴安装的吸盘。
2.根据权利要求1所述的黑板用教学演示圆规，其特征在于所述的粉笔插孔内有一粉笔推出装置。
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2011
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Granted publication date: 20111221 Termination date: 20120621 |