CN201796520U - 书本式便携教板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种书本式便携教板，由左展板(1)和右展板(2)构成，其特征在于：左展板(1)和右展板(2)之间通过折页(3)连接固定，在左展板(1)和右展板(2)的两侧板面上皆设有“U”形插槽(4)，在“U”形插槽(4)的外侧壁上固定设有透明塑料板(5)，所述的左展板(1)和右展板(2)的上部分别固定上两个挂环(6)，在挂环(6)上设有挂绳(7)。该书本式便携教板，结构简单、使用方便，对教学用的纸件或卡片能即插即用，提高了教学的灵活性，同时丰富了教学内容，提高了学生兴趣，降低了教师的劳动强度。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教板的改进，属于教学用具技术领域，具体的说是一种书本式便携教板。
背景技术
目前的教板，一般都是由写字板和周边框构成，上部设有提手，便于教师携带，其不足之处在于：由于写字板为单面光滑板，只能在板面上写字，不能放置纸件，不具有教学现代化的特点，对于不易用手绘制的图形和文字，只能先用计算机打印在纸件上，再将这些纸件贴在板面上，费时费力，降低了教师的教学效率。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种结构简单、使用方便，对教学用的纸件或卡片能即插即用，可使教学更加灵活和内容更加丰富的书本式便携教板。
为了达到以上目的，本实用新型所采用的技术方案是：该书本式便携教板，由左展板和右展板构成，其特征在于：左展板和右展板之间通过折页连接固定，在左展板和右展板的两侧板面上皆设有“U”形插槽，在“U”形插槽的外侧壁上固定设有透明塑料板，所述的左展板和右展板的上部分别固定上两个挂环，在挂环上设有挂绳。
本实用新型的有益效果在于：结构简单、使用方便，对教学用的纸件或卡片能即插即用，提高了教学的灵活性，同时丰富了教学内容，提高了学生兴趣，降低了教师的劳动强度。
附图说明
图1为本实用新型的结构主视示意图。
具体实施方式
参照附图1制作本实用新型。该书本式便携教板，由左展板1和右展板2构成，其特征在于：左展板1和右展板2之间通过折页3连接固定，以便于左展板1可以相对于右展板2打开，展示两者内侧板面上的内容，在左展板1和右展板2的两侧板面上皆设有“U”形插槽4，在“U”形插槽4的外侧壁上固定设有透明塑料板5，教学用的纸件或卡片可以插放在“U”形插槽4内，通过透明塑料板5即可看到纸件或卡片上的内容，由于“U”形插槽4内可以放置多张卡片，所以增加了教板上演示的教学内容，从而丰富了教学知识，所述的左展板1和右展板2的上部分别固定上两个挂环6，在挂环6上设有挂绳7，以便于展示教学时使用。
使用本实用新型时，先把教学用的纸件或卡片插入不同的“U”形插槽4内，把左展板1和右展板2折叠起来，挂绳7穿入左展板1和右展板2上部的挂环6内，教师即可手提挂绳7携带，灵活方便，在教学时，可以先展示左展板1和右展板2外侧板面上的内容，再打开内侧板面进行展示。
Claims (1)
1.一种书本式便携教板，由左展板(1)和右展板(2)构成，其特征在于：左展板(1)和右展板(2)之间通过折页(3)连接固定，在左展板(1)和右展板(2)的两侧板面上皆设有“U”形插槽(4)，在“U”形插槽(4)的外侧壁上固定设有透明塑料板(5)，所述的左展板(1)和右展板(2)的上部分别固定上两个挂环(6)，在挂环(6)上设有挂绳(7)。
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2010
- 2010-09-29 CN CN2010205464476U patent/CN201796520U/zh not_active Expired - Fee Related
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