CN201157079Y - 多功能文具盒 - Google Patents

Abstract

一种多功能文具盒，由盒盖与盒体活动连接构成，其特征是，盒盖上设有夹持书本的弹簧夹。使用本文具盘，书本可夹持在盒盖上并调节到适当角度，阅读时双手解放，抬头挺胸，两眼平视，可纠正不良的阅读姿势，对防止驼背和近视有积极作用，是一种适合学生、教师、办公人员和打字人员使用的理想用具。

Description

多功能文具盒

一、所属技术领域。

本实用新型属于一种文具盒，特别是属于一种带有阅读架的多功能文具盒。

二、背景技术。

现有的文具盒没有阅读架，只能将书本平放于桌面，阅读时低头弯腰，容易形成驼背和近视等毛病。CN2161136Y公开了一种带阅读架的文具盒，其特征是在盒盖外面粘附一个支架来支撑盒盖，盖内设有一对弹簧夹子夹持书本。该文具盒结构虽然简单，但盒盖外面多出一个支架显得累赘且不美观，而且盒盖内设有两个弹簧夹子，夹取书本都不是很方便。

本实用新型的目的，在于提供一种外形美观，使用方便的以盒盖兼作阅读架的多功能文具盒，既能盛装文具，又可夹持书本而方便阅读。

三、发明内容。

本实用新型的技术方案如下：

本文具盒呈长方形，其大小约与32开书本相当，由盒体与合盖活动连接构成。盒盖两侧设有连接耳，连接耳上设有连接孔，通过螺钉、螺帽构成的连接器与盒体活动连接。盒盖内设有一个夹持书本的弹簧夹。盒体后部还设有控制盒盖开启角度的调节板。

四、附图说明。

图1为整体结构示意图，兼作摘要附图；图2为第二种实现方式示意图；图3为盒盖结构图；图4为调节板结构图。

图1标号说明：1、盒体；2、合盖；3、弹簧夹；4、调节板；5、螺钉；6、螺帽。图2标号说明：1、盒体；2、盒盖；3、弹簧夹；4、螺钉；

5、螺帽。图3标号说明：2、盒盖；3、弹簧夹；7、连接耳。

图4标号说明：4、调节板。

五、具体实施方式。

以下结合附图说明两种实施方式：第一种具体实施方式，见附图1。

使用时，拧松盒体1两端的螺帽6，向后拉出调节器4.打开盒盖2，前后移动调节器板4，拧紧螺帽将盒盖2控制在适当角度，扳开弹簧夹3，将书本夹持在弹簧夹上即可使用。使用结束后，取下弹簧夹上的书本，拧松螺帽，关闭盒盖，将调节器向前推到位，然后拧紧拧紧螺帽将其固定。

第二种具体实施方式，见附图2。

第二种实现试省去了调节板，直接利用螺帽的夹持力控制盒盖开启的角度，其结构更为简单。使用时，拧松螺帽5，打开盒盖2，拧紧螺帽5将盒盖固定在适当角度。将书本夹持在弹簧夹3上即可使用。使用结束后，拧松螺帽，关闭盒盖，再拧紧螺帽将其固定。

以上两种具体实施方式均在本实用新型保护范围之内。

本实用新型的有益效果：本实用新型改进了现有文具盒的不足之处，书本可夹持在盒盖上并调节到适当的角度，阅读时双手解放，抬头挺胸，两眼平视，能纠正不良的阅读姿势，对防止驼背和近视有积极作用。是一种适合学生、教师、办公人员及打字人员使用的理想用具。

Claims (3)

1、一种多功能文具盒，特别是一种可兼并作阅读架的多功能文具盒，其特征是：盒盖上设有夹持书本的弹簧夹，盒盖与盒体通过螺钉螺帽活动连接并能将盒盖控制在适当角度。

2、根据权利要求1所述的多功能文具盒，其特征是：盒盖上设有连接耳。

3、根据权利要求1所述的多功能文具盒，其特征是：盒体上设有调节板。

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