CN112895770B - 一种基于人工智能的教学装置 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及教学工具技术领域,提供了一种基于人工智能的教学装置,包括移动底座、测量组件、安装板、箱体、黑板翻转组件、拍摄记录组件、清理组件和两个升降调节组件,移动底座的前侧外壁固定连接有书写台,箱体的顶部设有透明板和控制处理器,黑板翻转组件安装在箱体的内部,拍摄记录组件设置在箱体的顶端,清理组件设置在黑板翻转组件的旁侧,测量组件、升降调节组件、黑板翻转组件、拍摄记录组件和清理组件均与控制处理器连接。本发明根据不同使用者的身高对书写板的高度进行智能调整,同时能够不同使用者能够连续使用,在对书写板进行清理擦除时使用者无需等待,减少了老师考察学生学习情况的时间。
Description
技术领域
本发明涉及教学工具技术领域,具体涉及一种基于人工智能的教学装置。
背景技术
目前,我国各类普通高校、职业技术院校及技工学校各个大学的工程技术教学中,老师需要在课堂上向学生们讲解和传授非常多的知识,而学生们则需要对这些知识进行学习记忆,有些老师会在课堂上以考题的形式来检查学生的学习情况。
专利号为CN111775594的中国发明专利公开了一种教学用的黑板,包括固定座,所述固定座的上端面固定连接有装配架,装配架的内侧固定连接有支撑座,支撑座与装配架之间开有相互连通的收纳槽;所述装配架上固定连接有书写板,装配架上布设有擦拭机构。所述教学用的黑板通过在基座与固定座之间设置有升降机构,便于在实际上使用时调节书写板的高度,确保教学效果;通过在板擦的两侧固定连接有装配柱,装配柱与清洁丝杆及装配杆上的滑座相连接,既便于板擦的拆装维护,同时滑座可控制板擦的转动,便于使用板擦的不同工作面进行擦拭;装配架的背面安装有储水腔,储水腔通过清洁泵与喷头接通,便于与板擦配合,确保书写板的擦拭效果,该申请存在以下问题:
第一,该申请无法根据不同的使用者身高自动调节书写板的高度,智能化程度较低,不能满足实际使用需求。
第二,该申请首位使用者书写完成后,擦拭机构对书写板进行清理,清理需要一定时间,下一位使用者需要等待清理完成后才能继续使用,大大延长老师考察学生学习情况的时间。
发明内容
针对现有技术中的缺陷,本发明的目的是提供一种基于人工智能的教学装置以解决上述背景技术中的问题。
为了实现上述目的,本发明通过如下的技术方案来实现:一种基于人工智能的教学装置,包括移动底座、测量组件、安装板、箱体、黑板翻转组件、拍摄记录组件、清理组件和两个升降调节组件,所述移动底座的前侧外壁固定连接有书写台,所述测量组件安装在移动底座的右侧外壁上,两个所述升降调节组件呈对称设置在移动底座的顶部,所述安装板设置在两个升降调节组件的顶部,所述箱体设置在安装板上,所述箱体的顶部设有透明板和控制处理器,所述黑板翻转组件安装在箱体的内部,所述拍摄记录组件设置在箱体的顶端,所述清理组件设置在黑板翻转组件的旁侧,所述测量组件、升降调节组件、黑板翻转组件、拍摄记录组件和清理组件均与控制处理器连接。
进一步地,所述黑板翻转组件包括翻转轴、翻转电机、主动链轮、从动链轮、链条、两个轴承和四个书写部件,两个所述轴承分别设置在箱体的两侧内壁上,所述翻转轴能够转动安装在两个轴承上,并且翻转轴的一端延伸至箱体的外部,所述翻转电机呈水平设置在安装板的顶部,所述主动链轮与翻转电机的输出轴固定连接,所述从动链轮安装在翻转轴延伸至箱体外部的一端,所述链条套设在主动链轮和从动链轮的外部,四个所述书写部件绕翻转轴的轴心等间距设置。
进一步地,每个所述书写部件均包括安装框、书写板、两个连接杆和两个限位压条,两个所述连接杆呈对称设置在翻转轴上,所述安装框与两个连接杆远离翻转轴的一端固定连接,所述书写板设置在安装框内,并且书写板与安装框滑动配合,两个所述限位压条设置在安装框的顶部,并且两个限位压条与书写板的顶部抵触。
进一步地,所述测量组件包括测量台、L型架、站立板、滑轨、滑块、移动板、传送带和连接板,所述测量台设置在移动底座的右侧外壁上,所述L型架呈竖直设置在测量台上,所述站立板安装在测量台的顶部,所述站立板上设有防滑纹,所述滑轨呈竖直设置在L型架的侧壁上,所述滑块能够滑动安装在滑轨上,所述移动板与滑块固定连接,所述移动板的底端设有圆槽,所述圆槽内设有红外线传感器,所述传送带设置在L型架的背面,所述连接板的一端与传送带固定连接,所述连接板的另一端与滑块固定连接。
进一步地,每个所述升降调节组件均包括调节电机、两个升降部件、两个转动座和两个转动齿轮,两个所述升降部件呈对称设置在移动底座的顶部,每个所述升降部件均包括固定框、升降柱和第一齿条,所述固定框呈竖直设置在移动底座的顶部,所述固定框上设有矩形槽,所述升降柱能够滑动安装在固定框内,所述第一齿条与升降柱的侧壁固定连接,并且第一齿条远离升降柱的一端延伸至矩形槽的外部,两个所述转动座分别与两个固定框的外壁固定连接,两个所述转动齿轮分别能够转动安装在两个转动座内,并且两个转动齿轮分别与两个第一齿条啮合,所述调节电机呈水平设置在其中一个固定框的外壁,所述调节电机的输出轴延伸至与两个转动齿轮固定连接。
进一步地,所述拍摄记录组件包括固定架、第一导轨、拍摄架、驱动电机、啮合齿轮、第二齿条、第一丝杆滑台和摄像头,所述固定架与箱体的顶端固定连接,所述第一导轨呈水平设置在固定架的顶部,所述拍摄架能够滑动安装在第一导轨上,所述驱动电机呈水平设置在拍摄架的底端,所述第二齿条设置在第一导轨的旁侧,所述啮合齿轮与驱动电机的输出轴固定连接,并且啮合齿轮与第二齿条啮合,所述第一丝杆滑台呈水平设置在拍摄架的顶端,所述摄像头与第一丝杆滑台的移动端固定连接。
进一步地,所述清理组件包括滑动板、第一电动推杆、升降板、第三导轨、水箱、第三丝杆滑台、连接条和两个第二导轨,两个所述第二导轨呈对称设置在箱体的内部顶端,所述滑动板能够滑动安装在两个第二导轨上,所述滑动板的底部呈对称设有两个第二丝杆滑台,所述第一电动推杆呈水平设置在箱体的内部顶端,并且第一电动推杆的输出端与滑动板固定连接,所述升降板的两端分别与两个第二丝杆滑台固定连接,所述升降板的侧壁上设有若干个毛刷头,所述第三导轨设置在滑动板的底部,所述水箱能够滑动安装在第三导轨上,所述水箱的侧壁上设有若干个喷头,所述第三丝杆滑台呈水平设置在滑动板的侧壁上,所述连接条的两端分别与第三丝杆滑台的移动端和水箱固定连接。
进一步地,所述箱体的开口处设有挡板和四个滑动柱,四个所述滑动柱呈矩形分布在箱体的内部,所述挡板能够滑动安装在四个滑动柱上,所述挡板上设有书写槽,所述箱体的外壁上设有第二电动推杆,所述第二电动推杆的输出端上设有固定条,所述固定条的一端延伸至与挡板固定连接。
本发明的有益效果:
1.本发明提供的一种基于人工智能的教学装置,测量组件对使用者的身高进行测量,然后控制处理器对身高数据分析后控制两个升降调节组件同步工作,两个升降调节组件工作带动箱体移动至合适使用者使用的高度,方便使用者使用黑板翻转组件内的书写板,随后使用者对黑板翻转组件中其中一个书写部件内的书写板进行书写答题,当首个使用者答题完成后,第二个使用者站在测量组件内进行身高测量,同时黑板翻转组件工作将新的书写部件转动至箱体开口处,第一个使用者书写完成的书写板转动至拍摄记录组件的下方,拍摄记录组件工作将书写板上的内容拍摄成数据输送至控制处理器内存储,第二个使用者在新的书写部件中的书写板进行书写答题,当第二个使用者答题完成后,第三个使用者站在测量组件内进行身高测量,同时黑板翻转组件工作将新的书写部件转动至箱体开口处,第三个使用者在新的书写部件中的书写板进行书写答题,同时第二个使用者书写完成的书写板转动至拍摄记录组件的下方,拍摄记录组件工作将书写板上的内容拍摄成数据输送至控制处理器内存储,第一个使用者书写完成的书写板转动至清理组件的旁侧,清理组件工作对书写板上的内容进行清理擦除,依次反复,经过上述步骤,根据不同使用者的身高对书写板的高度进行智能调整,同时能够不同使用者能够连续使用,在对书写板进行清理擦除时使用者无需等待,减少了老师考察学生学习情况的时间。
2.本发明提供的一种基于人工智能的教学装置,通过第二电动推杆带动固定条移动,固定条带动挡板在四个滑动柱上移动,进而调节挡板上的书写槽与书写板之间的距离,方便使用者对书写板进行书写。
附图说明
图1为本发明的立体结构示意图一;
图2为本发明的立体结构示意图二;
图3为本发明的局部剖视图;
图4为本发明的局部立体结构示意图;
图5为本发明的黑板翻转组件的立体结构示意图;
图6为本发明的测量组件的立体结构示意图;
图7为本发明的清理组件的立体结构示意图一;
图8为本发明的清理组件的立体结构示意图二。
附图标记:移动底座1,书写台11,配重箱12,配重块13,测量组件2,测量台21,L型架22,站立板23,防滑纹231,滑轨24,滑块25,移动板26,圆槽261,红外线传感器262,传送带27,连接板28,升降调节组件3,升降部件31,固定框311,矩形槽3111,升降柱312,第一齿条313,转动座32,转动齿轮33,调节电机34,安装板4,箱体5,透明板51,控制处理器52,存水箱53,出水管54,阀门55,挡板56,书写槽561,滑动柱57,第二电动推杆58,固定条59,黑板翻转组件6,翻转轴61,轴承62,翻转电机63,主动链轮64,从动链轮65,链条66,书写部件67,连接杆671,安装框672,书写板673,限位压条674,拍摄记录组件7,固定架71,第一导轨72,拍摄架73,驱动电机74,啮合齿轮75,第二齿条76,第一丝杆滑台77,摄像头78,清理组件8,第二导轨81,滑动板82,第二丝杆滑台83,第一电动推杆84,升降板85,毛刷头851,第三导轨86,水箱87,喷头871,第三丝杆滑台88,连接条89。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。
在本申请中,除非另有明确的规定和限定,术语“连接”、“固定”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。
在本申请的描述中,需要理解的是,术语“纵”、“横”、“水平”、“顶”、“底”、“上”、“下”、“内”和“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。
此外,术语“第一”、“第二”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。在本发明的描述中,“多个”的含义是两个以上,除非另有明确具体的限定。
如图1-8所示,本发明提供一种基于人工智能的教学装置,包括移动底座1、测量组件2、安装板4、箱体5、黑板翻转组件6、拍摄记录组件7、清理组件8和两个升降调节组件3,移动底座1的前侧外壁固定连接有书写台11,测量组件2安装在移动底座1的右侧外壁上,两个升降调节组件3呈对称设置在移动底座1的顶部,安装板4设置在两个升降调节组件3的顶部,箱体5设置在安装板4上,箱体5的顶部设有透明板51和控制处理器52,黑板翻转组件6安装在箱体5的内部,拍摄记录组件7设置在箱体5的顶端,清理组件8设置在黑板翻转组件6的旁侧,测量组件2、升降调节组件3、黑板翻转组件6、拍摄记录组件7和清理组件8均与控制处理器52连接;具体地工作过程为:首先使用者站在测量组件2内,测量组件2对使用者的身高进行测量,测量组件2将身高数据输送至控制处理器52内,然后控制处理器52对身高数据分析后控制两个升降调节组件3同步工作,两个升降调节组件3工作带动箱体5移动至合适使用者使用的高度,方便使用者使用黑板翻转组件6内的书写板673,随后使用者对黑板翻转组件6中其中一个书写部件67内的书写板673进行书写答题,当首个使用者答题完成后,第二个使用者站在测量组件2内进行身高测量,同时黑板翻转组件6工作将新的书写部件67转动至箱体5开口处,第一个使用者书写完成的书写板673转动至拍摄记录组件7的下方,拍摄记录组件7工作将书写板673上的内容拍摄成数据输送至控制处理器52内存储,第二个使用者在新的书写部件67中的书写板673进行书写答题,当第二个使用者答题完成后,第三个使用者站在测量组件2内进行身高测量,同时黑板翻转组件6工作将新的书写部件67转动至箱体5开口处,第三个使用者在新的书写部件67中的书写板673进行书写答题,同时第二个使用者书写完成的书写板673转动至拍摄记录组件7的下方,拍摄记录组件7工作将书写板673上的内容拍摄成数据输送至控制处理器52内存储,第一个使用者书写完成的书写板673转动至清理组件8的旁侧,清理组件8工作对书写板673上的内容进行清理擦除,依次反复,经过上述步骤,根据不同使用者的身高对书写板673的高度进行智能调整,同时能够不同使用者能够连续使用,在对书写板673进行清理擦除时使用者无需等待,减少了老师考察学生学习情况的时间。
在一个实施例中,黑板翻转组件6包括翻转轴61、翻转电机63、主动链轮64、从动链轮65、链条66、两个轴承62和四个书写部件67,两个轴承62分别设置在箱体5的两侧内壁上,翻转轴61能够转动安装在两个轴承62上,并且翻转轴61的一端延伸至箱体5的外部,翻转电机63呈水平设置在安装板4的顶部,主动链轮64与翻转电机63的输出轴固定连接,从动链轮65安装在翻转轴61延伸至箱体5外部的一端,链条66套设在主动链轮64和从动链轮65的外部,四个书写部件67绕翻转轴61的轴心等间距设置;通过翻转电机63工作带动主动链轮64转动,主动链轮64利用链条66带动从动链轮65转动,从动链轮65带动翻转轴61转动,每次翻转电机63工作带动翻转轴61旋转90°,四个书写部件67同步旋转90°,方便不同使用者进行书写,同时书写过的书写板673依次经过拍摄记录组件7和清理组件8。
在一个实施例中,每个书写部件67均包括安装框672、书写板673、两个连接杆671和两个限位压条674,两个连接杆671呈对称设置在翻转轴61上,安装框672与两个连接杆671远离翻转轴61的一端固定连接,书写板673设置在安装框672内,并且书写板673与安装框672滑动配合,两个限位压条674设置在安装框672的顶部,并且两个限位压条674与书写板673的顶部抵触;通过两个限位压条674对书写板673进行限位,长时间使用下,书写板673容易损坏,此时只需转动两个限位压条674与书写板673的顶部分离,然后将书写板673从安装框672内抽出进行更换即可,十分方便。
在一个实施例中,测量组件2包括测量台21、L型架22、站立板23、滑轨24、滑块25、移动板26、传送带27和连接板28,测量台21设置在移动底座1的右侧外壁上,L型架22呈竖直设置在测量台21上,站立板23安装在测量台21的顶部,站立板23上设有防滑纹231,滑轨24呈竖直设置在L型架22的侧壁上,滑块25能够滑动安装在滑轨24上,移动板26与滑块25固定连接,移动板26的底端设有圆槽261,圆槽261内设有红外线传感器262,传送带27设置在L型架22的背面,连接板28的一端与传送带27固定连接,连接板28的另一端与滑块25固定连接;通过使用者站在站立板23上,防滑纹231增大使用者脚部与站立板23之间的摩擦力,然后传送带27工作带动连接板28移动,连接板28带动滑块25和移动板26在滑轨24上移动,当红外线传感器262移动至与使用者头部接触时,传送带27停止工作,此时红外线传感器262将感应至的身高数据输送至控制处理器52内,方便控制处理器52控制两个升降调节组件3进行升降调节作业。
在一个实施例中,每个升降调节组件3均包括调节电机34、两个升降部件31、两个转动座32和两个转动齿轮33,两个升降部件31呈对称设置在移动底座1的顶部,每个升降部件31均包括固定框311、升降柱312和第一齿条313,固定框311呈竖直设置在移动底座1的顶部,固定框311上设有矩形槽3111,升降柱312能够滑动安装在固定框311内,第一齿条313与升降柱312的侧壁固定连接,并且第一齿条313远离升降柱312的一端延伸至矩形槽3111的外部,两个转动座32分别与两个固定框311的外壁固定连接,两个转动齿轮33分别能够转动安装在两个转动座32内,并且两个转动齿轮33分别与两个第一齿条313啮合,调节电机34呈水平设置在其中一个固定框311的外壁,调节电机34的输出轴延伸至与两个转动齿轮33固定连接;调节电机34工作带动两个转动齿轮33转动,两个转动齿轮33带动两个第一齿条313移动,两个第一齿条313带动两个升降柱312在对应的固定框311内向上移动,两个升降柱312带动安装板4和箱体5向上移动,方便使用者使用黑板翻转组件6内的书写板673。
在一个实施例中,拍摄记录组件7包括固定架71、第一导轨72、拍摄架73、驱动电机74、啮合齿轮75、第二齿条76、第一丝杆滑台77和摄像头78,固定架71与箱体5的顶端固定连接,第一导轨72呈水平设置在固定架71的顶部,拍摄架73能够滑动安装在第一导轨72上,驱动电机74呈水平设置在拍摄架73的底端,第二齿条76设置在第一导轨72的旁侧,啮合齿轮75与驱动电机74的输出轴固定连接,并且啮合齿轮75与第二齿条76啮合,第一丝杆滑台77呈水平设置在拍摄架73的顶端,摄像头78与第一丝杆滑台77的移动端固定连接;通过驱动电机74工作带动啮合齿轮75转动,啮合齿轮75带动拍摄架73在第一导轨72上移动,同时第一丝杆滑台77带动摄像头78移动,摄像头78将书写板673上的内容拍摄成数据输送至控制处理器52内存储。
在一个实施例中,清理组件8包括滑动板82、第一电动推杆84、升降板85、第三导轨86、水箱87、第三丝杆滑台88、连接条89和两个第二导轨81,两个第二导轨81呈对称设置在箱体5的内部顶端,滑动板82能够滑动安装在两个第二导轨81上,滑动板82的底部呈对称设有两个第二丝杆滑台83,第一电动推杆84呈水平设置在箱体5的内部顶端,并且第一电动推杆84的输出端与滑动板82固定连接,升降板85的两端分别与两个第二丝杆滑台83固定连接,升降板85的侧壁上设有若干个毛刷头851,第三导轨86设置在滑动板82的底部,水箱87能够滑动安装在第三导轨86上,水箱87的侧壁上设有若干个喷头871,第三丝杆滑台88呈水平设置在滑动板82的侧壁上,连接条89的两端分别与第三丝杆滑台88的移动端和水箱87固定连接;通过第一电动推杆84工作带动滑动板82在两个第二导轨81上移动,滑动板82带动若干个喷头871和若干个毛刷头851移动至书写板673的正上方,然后两个第二丝杆滑台83工作带动升降板85向下移动,若干个喷头871向下移动的同时第三丝杆滑台88利用连接条89带动水箱87水平移动,若干个喷头871向下移动的同时水平移动,方便若干个喷头871将水喷至书写板673表面的所有处,在若干个喷头871喷水的同时,若干个毛刷头851向下移动对书写板673上书写的字进行擦除。
在一个实施例中,箱体5的开口处设有挡板56和四个滑动柱57,四个滑动柱57呈矩形分布在箱体5的内部,挡板56能够滑动安装在四个滑动柱57上,挡板56上设有书写槽561,箱体5的外壁上设有第二电动推杆58,第二电动推杆58的输出端上设有固定条59,固定条59的一端延伸至与挡板56固定连接;通过第二电动推杆58带动固定条59移动,固定条59带动挡板56在四个滑动柱57上移动,进而调节挡板56上的书写槽561与书写板673之间的距离,方便使用者对书写板673进行书写。
在一个实施例中,箱体5的内部底端设有存水箱53,存水箱53上设有出水管54,出水管54的一端延伸至箱体5的外部,出水管54上设有阀门55;存水箱53对若干个喷头871喷过形成的污水进行收集,当存水箱53内的污水过多时,人工开启阀门55,存水箱53内的污水经过出水管54流出。
在一个实施例中,移动底座1的顶部设有配重箱12,配重箱12内设有若干个配重块13;若干个配重块13增大移动底座1的重量,使整个装置的重心降低,增强整个装置的稳定性,防止整个装置发生不必要的倾倒。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。
此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (7)
1.一种基于人工智能的教学装置,其特征在于:包括移动底座、测量组件、安装板、箱体、黑板翻转组件、拍摄记录组件、清理组件和两个升降调节组件,所述移动底座的前侧外壁固定连接有书写台,所述测量组件安装在移动底座的右侧外壁上,两个所述升降调节组件呈对称设置在移动底座的顶部,所述安装板设置在两个升降调节组件的顶部,所述箱体设置在安装板上,所述箱体的顶部设有透明板和控制处理器,所述黑板翻转组件安装在箱体的内部,所述拍摄记录组件设置在箱体的顶端,所述清理组件设置在黑板翻转组件的旁侧,所述测量组件、升降调节组件、黑板翻转组件、拍摄记录组件和清理组件均与控制处理器连接;
所述黑板翻转组件包括翻转轴、翻转电机、主动链轮、从动链轮、链条、两个轴承和四个书写部件,两个所述轴承分别设置在箱体的两侧内壁上,所述翻转轴能够转动安装在两个轴承上,并且翻转轴的一端延伸至箱体的外部,所述翻转电机呈水平设置在安装板的顶部,所述主动链轮与翻转电机的输出轴固定连接,所述从动链轮安装在翻转轴延伸至箱体外部的一端,所述链条套设在主动链轮和从动链轮的外部,四个所述书写部件绕翻转轴的轴心等间距设置。
2.根据权利要求1所述的一种基于人工智能的教学装置,其特征在于:每个所述书写部件均包括安装框、书写板、两个连接杆和两个限位压条,两个所述连接杆呈对称设置在翻转轴上,所述安装框与两个连接杆远离翻转轴的一端固定连接,所述书写板设置在安装框内,并且书写板与安装框滑动配合,两个所述限位压条设置在安装框的顶部,并且两个限位压条与书写板的顶部抵触。
3.根据权利要求1所述的一种基于人工智能的教学装置,其特征在于:所述测量组件包括测量台、L型架、站立板、滑轨、滑块、移动板、传送带和连接板,所述测量台设置在移动底座的右侧外壁上,所述L型架呈竖直设置在测量台上,所述站立板安装在测量台的顶部,所述站立板上设有防滑纹,所述滑轨呈竖直设置在L型架的侧壁上,所述滑块能够滑动安装在滑轨上,所述移动板与滑块固定连接,所述移动板的底端设有圆槽,所述圆槽内设有红外线传感器,所述传送带设置在L型架的背面,所述连接板的一端与传送带固定连接,所述连接板的另一端与滑块固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种基于人工智能的教学装置,其特征在于:每个所述升降调节组件均包括调节电机、两个升降部件、两个转动座和两个转动齿轮,两个所述升降部件呈对称设置在移动底座的顶部,每个所述升降部件均包括固定框、升降柱和第一齿条,所述固定框呈竖直设置在移动底座的顶部,所述固定框上设有矩形槽,所述升降柱能够滑动安装在固定框内,所述第一齿条与升降柱的侧壁固定连接,并且第一齿条远离升降柱的一端延伸至矩形槽的外部,两个所述转动座分别与两个固定框的外壁固定连接,两个所述转动齿轮分别能够转动安装在两个转动座内,并且两个转动齿轮分别与两个第一齿条啮合,所述调节电机呈水平设置在其中一个固定框的外壁,所述调节电机的输出轴延伸至与两个转动齿轮固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种基于人工智能的教学装置,其特征在于:所述拍摄记录组件包括固定架、第一导轨、拍摄架、驱动电机、啮合齿轮、第二齿条、第一丝杆滑台和摄像头,所述固定架与箱体的顶端固定连接,所述第一导轨呈水平设置在固定架的顶部,所述拍摄架能够滑动安装在第一导轨上,所述驱动电机呈水平设置在拍摄架的底端,所述第二齿条设置在第一导轨的旁侧,所述啮合齿轮与驱动电机的输出轴固定连接,并且啮合齿轮与第二齿条啮合,所述第一丝杆滑台呈水平设置在拍摄架的顶端,所述摄像头与第一丝杆滑台的移动端固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种基于人工智能的教学装置,其特征在于:所述清理组件包括滑动板、第一电动推杆、升降板、第三导轨、水箱、第三丝杆滑台、连接条和两个第二导轨,两个所述第二导轨呈对称设置在箱体的内部顶端,所述滑动板能够滑动安装在两个第二导轨上,所述滑动板的底部呈对称设有两个第二丝杆滑台,所述第一电动推杆呈水平设置在箱体的内部顶端,并且第一电动推杆的输出端与滑动板固定连接,所述升降板的两端分别与两个第二丝杆滑台固定连接,所述升降板的侧壁上设有若干个毛刷头,所述第三导轨设置在滑动板的底部,所述水箱能够滑动安装在第三导轨上,所述水箱的侧壁上设有若干个喷头,所述第三丝杆滑台呈水平设置在滑动板的侧壁上,所述连接条的两端分别与第三丝杆滑台的移动端和水箱固定连接。
7.根据权利要求1所述的一种基于人工智能的教学装置,其特征在于:所述箱体的开口处设有挡板和四个滑动柱,四个所述滑动柱呈矩形分布在箱体的内部,所述挡板能够滑动安装在四个滑动柱上,所述挡板上设有书写槽,所述箱体的外壁上设有第二电动推杆,所述第二电动推杆的输出端上设有固定条,所述固定条的一端延伸至与挡板固定连接。
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