CN112863319A - 一种便于调节的便携式职业教育用挂图装置 - Google Patents

Abstract

本发明提供一种便于调节的便携式职业教育用挂图装置，包括携带箱，分隔板，连接座，箱盖，提拉杆，可调节支撑固定杆结构，可调节转动挂接杆结构，可存放固定夹持盒结构，可转动固定挂接架结构，通槽，挂接孔，插接孔，U型架，第一插接杆和可调节背带，所述的分隔板螺栓连接在携带箱的内壁下部中间位置；所述的连接座的左端螺栓连接在携带箱的下端右侧中间位置。本发明转动管，伸缩挂接杆，连接板，挂接钩，斜撑杆，斜撑管和锁紧螺母相互配合的设置，有利于在使用的过程中拉动伸缩挂接杆和斜撑杆的上端，然后旋转锁紧螺母，使锁紧螺母和斜撑管接触，方便在挂图的过程中进行调节工作。

Description

一种便于调节的便携式职业教育用挂图装置

技术领域

本发明属于教学设备技术领域，尤其涉及一种便于调节的便携式职业教育用挂图装置。

背景技术

挂图架是指悬挂固定图画的一种架子，挂图架大多使用在职业教育中，用于悬挂固定教学图画。

但是现有的挂图装置还存在着在在使用的过程中不方便进行挂图调节工作，不方便在使用的过程中进行支撑调节工作和不便于进行图纸存放固定工作以及携带使用的过程中不方便进行固定的问题。

因此，发明一种便于调节的便携式职业教育用挂图装置显得非常必要。

发明内容

为了解决上述技术问题，本发明提供一种便于调节的便携式职业教育用挂图装置，以解决现有的挂图装置还存在着在在使用的过程中不方便进行挂图调节工作，不方便在使用的过程中进行支撑调节工作和不便于进行图纸存放固定工作以及携带使用的过程中不方便进行固定的问题。一种便于调节的便携式职业教育用挂图装置，包括携带箱，分隔板，连接座，箱盖，提拉杆，可调节支撑固定杆结构，可调节转动挂接杆结构，可存放固定夹持盒结构，可转动固定挂接架结构，通槽，挂接孔，插接孔，U型架，第一插接杆和可调节背带，所述的分隔板螺栓连接在携带箱的内壁下部中间位置；所述的连接座的左端螺栓连接在携带箱的下端右侧中间位置；所述的连接座的右端轴接在箱盖的下端内部中间位置；所述的提拉杆螺栓连接在携带箱的上端中间位置；所述的可调节支撑固定杆结构安装在携带箱的内部底端；所述的可调节转动挂接杆结构安装在携带箱的上端内部中间位置；所述的可存放固定夹持盒结构安装在分隔板的上端左侧；所述的可转动固定挂接架结构安装在携带箱的左侧内壁上部；所述的通槽分别开设在携带箱的上端前面和上端后面；所述的挂接孔开设在箱盖的上端前面中间位置；所述的插接孔分别开设在携带箱的下端四角位置；所述的U型架螺栓连接在携带箱的左侧上部；所述的第一插接杆轴接在U型架的内部中间位置；所述的可调节背带的两端分别套接在第一插接杆的外壁；所述的可调节支撑固定杆结构包括第二插接杆，T型螺纹管，吸附座，倒T型限位管，连接杆和顶紧螺栓，所述的T型螺纹管分别螺纹连接在第二插接杆的外壁上部；所述的第二插接杆的下端分别胶接在吸附座的上端中间位置；所述的倒T型限位管分别套接在第二插接杆的外壁下部；所述的连接杆的两端分别焊接在倒T型限位管之间的下部；所述的顶紧螺栓分别螺纹连接在倒T型限位管的左右两侧下部。

优选的，所述的可调节转动挂接杆结构包括转动杆，遮挡块，旋转环，转动挂接杆，顶紧弹簧和调节螺纹管，所述的转动杆的左端螺纹连接在遮挡块的右侧内部中间位置；所述的旋转环焊接在遮挡块的左侧中间位置；所述的转动挂接杆螺栓连接在转动杆的上端右侧；所述的顶紧弹簧套接在转动杆的外壁左侧；所述的调节螺纹管螺纹连接在转动杆的外壁中间位置左侧。

优选的，所述的可存放固定夹持盒结构包括存放盒，放置板，挂接板，牵引弹簧，夹持杆和夹持块，所述的放置板螺栓连接在存放盒的左侧内壁上部；所述的挂接板焊接在存放盒的左侧内壁底端中间位置；所述的牵引弹簧一端挂接在挂接板的右上角位置；所述的牵引弹簧另一端挂接在夹持杆的左侧下部；所述的夹持杆的下端轴接在存放盒的右侧内部底端中间位置；所述的夹持块胶接在夹持杆的左侧上部。

优选的，所述的可转动固定挂接架结构包括U型座，转动管，伸缩挂接杆，连接板，挂接钩，斜撑杆，斜撑管和锁紧螺母，所述的转动管的上端轴接在U型座的右侧内部中间位置；所述的伸缩挂接杆的上端插接在转动管的下侧内部中间位置；所述的连接板分别焊接在伸缩挂接杆的左侧下部；所述的挂接钩分别螺栓连接在伸缩挂接杆的右侧下部；所述的斜撑杆的下端轴接在连接板的后面中间位置；所述的斜撑杆的上端插接在斜撑管的下侧内部中间位置；所述的斜撑管的上端轴接在U型座的内部中间位置；所述的锁紧螺母分别螺纹连接在斜撑杆的外壁中间位置。

优选的，所述的携带箱对应挂接孔的位置开设有安装孔；所述的携带箱和箱盖的接触位置设置有密封圈；所述的提拉杆采用倒U型的不锈钢杆且设置在通槽之间的中间位置。

优选的，所述的顶紧螺栓和第二插接杆接触设置；所述的吸附座采用真空橡胶吸附座且设置有四个；所述的连接杆分别设置在倒T型限位管之间。

优选的，所述的第二插接杆分别贯穿插接孔；所述的倒T型限位管的上端分别插接在插接孔的内部中间位置；所述的T型螺纹管分别设置在携带箱的内部底端。

优选的，所述的顶紧弹簧设置在调节螺纹管的左侧且接触设置；所述的旋转环采用不锈钢环。

优选的，所述的转动杆的右端贯穿携带箱的左侧上部中间位置；所述的遮挡块设置在携带箱的左侧上部中间位置；所述的转动杆的右端和转动挂接杆分别贯穿挂接孔。

优选的，所述的存放盒的右侧中间位置开设有通孔且与夹持杆对应设置；所述的夹持块采用圆柱形的硅胶块；所述的夹持杆设置在放置板的右侧中间位置且接触设置。

优选的，所述的存放盒螺栓连接在分隔板的上端左侧中间位置且设置在携带箱的左侧内壁下部。

优选的，所述的U型座采用U型的不锈钢座且设置有四个并对应设置；所述的斜撑杆设置在伸缩挂接杆之间；所述的斜撑杆的下端设置在连接板之间。

优选的，所述的U型座分别螺栓连接在携带箱的左侧内壁上部前面和左侧内壁上部后面；所述的U型座还螺栓连接在箱盖的右侧内壁上部前面和右侧内壁上部后面。

与现有技术相比，本发明的有益效果为：

1.本发明中，所述的转动管，伸缩挂接杆，连接板，挂接钩，斜撑杆，斜撑管和锁紧螺母相互配合的设置，有利于在使用的过程中拉动伸缩挂接杆和斜撑杆的上端，然后旋转锁紧螺母，使锁紧螺母和斜撑管接触，方便在挂图的过程中进行调节工作。

2.本发明中，所述的第二插接杆，吸附座，倒T型限位管，连接杆，顶紧螺栓，携带箱和插接孔的设置，有利于在使用的过程中松开顶紧螺栓，然后推动倒T型限位管在第二插接杆的表面进行移动，方便在支撑携带箱的过程中进行调节工作。

3.本发明中，所述的存放盒，放置板，携带箱，分隔板，连接座和箱盖的设置，有利于在使用的过程中将需要进行使用的图片放置在放置板的上端，方便在使用的过程中进行图片存放工作。

4.本发明中，所述的转动杆，遮挡块，旋转环，转动挂接杆，携带箱，箱盖和挂接孔的设置，有利于在使用的过程中通过转动杆的右端和转动挂接杆贯穿挂接孔后，使转动挂接杆挂接在箱盖的右侧，方便在携带携带箱移动的过程中进行固定工作。

5.本发明中，所述的第二插接杆，T型螺纹管，吸附座，携带箱和插接孔的设置，有利于在使用的过程中旋转T型螺纹管位于第二插接杆表面的位置，方便在携带的过程中进行第二插接杆固定工作，防止在携带的过程中第二插接杆滑动使吸附座接触地面影响携带工作。

6.本发明中，所述的转动杆，遮挡块，旋转环，转动挂接杆，顶紧弹簧和调节螺纹管的设置，有利于在使用的过程中旋转调节螺纹管，然后通过调节螺纹管在转动杆的表面进行移动，改变顶紧弹簧的位置，有利于进行压力调节工作，方便在工作中进行转动杆旋转工作。

7.本发明中，所述的存放盒，放置板，挂接板，牵引弹簧，夹持杆和夹持块的设置，有利于在存放图片的过程中通过牵引弹簧拉动夹持杆，方便在存放图片的过程中增加夹持块和图片之间的距离，有利于在存放的过程中进行图片固定工作。

8.本发明中，所述的U型座，转动管，伸缩挂接杆，连接板，挂接钩，斜撑杆，斜撑管，携带箱和通槽的设置，有利于在使用的过程中通过U型座分别与转动管和斜撑管轴接设置，同时通过转动管和伸缩挂接杆插接设置，以及斜撑杆和斜撑管插接设置，有利于在使用的过程中进行收纳工作。

9.本发明中，所述的携带箱，箱盖，提拉杆，U型架，第一插接杆和可调节背带的设置，有利于在使用的过程中抓住提拉杆或者将可调节背带背在肩上，方便在使用的过程中进行携带工作。

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

图2是本发明的可调节支撑固定杆结构的结构示意图。

图3是本发明的可调节转动挂接杆结构的结构示意图。

图4是本发明的可存放固定夹持盒结构的结构示意图。

图5是本发明的可转动固定挂接架结构的结构示意图。

图中：

1、携带箱；2、分隔板；3、连接座；4、箱盖；5、提拉杆；6、可调节支撑固定杆结构；61、第二插接杆；62、T型螺纹管；63、吸附座；64、倒T型限位管；65、连接杆；66、顶紧螺栓；7、可调节转动挂接杆结构；71、转动杆；72、遮挡块；73、旋转环；74、转动挂接杆；75、顶紧弹簧；76、调节螺纹管；8、可存放固定夹持盒结构；81、存放盒；82、放置板；83、挂接板；84、牵引弹簧；85、夹持杆；86、夹持块；9、可转动固定挂接架结构；91、U型座；92、转动管；93、伸缩挂接杆；94、连接板；95、挂接钩；96、斜撑杆；97、斜撑管；98、锁紧螺母；10、通槽；11、挂接孔；12、插接孔；13、U型架；14、第一插接杆；15、可调节背带。

具体实施方式

下面结合附图对本发明进行具体描述，如附图1和附图2所示，一种便于调节的便携式职业教育用挂图装置，包括携带箱1，分隔板2，连接座3，箱盖4，提拉杆5，可调节支撑固定杆结构6，可调节转动挂接杆结构7，可存放固定夹持盒结构8，可转动固定挂接架结构9，通槽10，挂接孔11，插接孔12，U型架13，第一插接杆14和可调节背带15，所述的分隔板2螺栓连接在携带箱1的内壁下部中间位置；所述的连接座3的左端螺栓连接在携带箱1的下端右侧中间位置；所述的连接座3的右端轴接在箱盖4的下端内部中间位置；所述的提拉杆5螺栓连接在携带箱1的上端中间位置；所述的可调节支撑固定杆结构6安装在携带箱1的内部底端；所述的可调节转动挂接杆结构7安装在携带箱1的上端内部中间位置；所述的可存放固定夹持盒结构8安装在分隔板2的上端左侧；所述的可转动固定挂接架结构9安装在携带箱1的左侧内壁上部；所述的通槽10分别开设在携带箱1的上端前面和上端后面；所述的挂接孔11开设在箱盖4的上端前面中间位置；所述的插接孔12分别开设在携带箱1的下端四角位置；所述的U型架13螺栓连接在携带箱1的左侧上部；所述的第一插接杆14轴接在U型架13的内部中间位置；所述的可调节背带15的两端分别套接在第一插接杆14的外壁；所述的可调节支撑固定杆结构6包括第二插接杆61，T型螺纹管62，吸附座63，倒T型限位管64，连接杆65和顶紧螺栓66，所述的T型螺纹管62分别螺纹连接在第二插接杆61的外壁上部；所述的第二插接杆61的下端分别胶接在吸附座63的上端中间位置；所述的倒T型限位管64分别套接在第二插接杆61的外壁下部；所述的连接杆65的两端分别焊接在倒T型限位管64之间的下部；所述的顶紧螺栓66分别螺纹连接在倒T型限位管64的左右两侧下部；进行使用时抓住提拉杆5提动携带箱1进行移动，将携带箱1移动至合适的位置，然后根据需要松开顶紧螺栓66，推动倒T型限位管64在第二插接杆61的表面进行移动，将倒T型限位管64推动至合适的位置，然后拧紧顶紧螺栓66，方便在使用的过程中进行携带箱1高度调节工作。

本实施方案中，结合附图3所示，所述的可调节转动挂接杆结构7包括转动杆71，遮挡块72，旋转环73，转动挂接杆74，顶紧弹簧75和调节螺纹管76，所述的转动杆71的左端螺纹连接在遮挡块72的右侧内部中间位置；所述的旋转环73焊接在遮挡块72的左侧中间位置；所述的转动挂接杆74螺栓连接在转动杆71的上端右侧；所述的顶紧弹簧75套接在转动杆71的外壁左侧；所述的调节螺纹管76螺纹连接在转动杆71的外壁中间位置左侧；固定好携带箱1的高度后，抓住旋转环73转动转动杆71，同时带动转动挂接杆74进行转动，然后通过转动挂接杆74贯穿挂接孔11，打开箱盖4，方便在使用的过程中进行携带箱1和箱盖4固定工作。

本实施方案中，结合附图4所示，所述的可存放固定夹持盒结构8包括存放盒81，放置板82，挂接板83，牵引弹簧84，夹持杆85和夹持块86，所述的放置板82螺栓连接在存放盒81的左侧内壁上部；所述的挂接板83焊接在存放盒81的左侧内壁底端中间位置；所述的牵引弹簧84一端挂接在挂接板83的右上角位置；所述的牵引弹簧84另一端挂接在夹持杆85的左侧下部；所述的夹持杆85的下端轴接在存放盒81的右侧内部底端中间位置；所述的夹持块86胶接在夹持杆85的左侧上部；然后拉动夹持杆85和夹持块86，在放置板82上端存放的图片过程中选择需要的图片取出，方便在使用的过程中进行教育图片存放工作，在存放的过程中通过牵引弹簧84拉动夹持杆85，方便在使用的过程中进行图片夹持工作，有利于在存放的过程中进行图片固定工作。

本实施方案中，结合附图5所示，所述的可转动固定挂接架结构9包括U型座91，转动管92，伸缩挂接杆93，连接板94，挂接钩95，斜撑杆96，斜撑管97和锁紧螺母98，所述的转动管92的上端轴接在U型座91的右侧内部中间位置；所述的伸缩挂接杆93的上端插接在转动管92的下侧内部中间位置；所述的连接板94分别焊接在伸缩挂接杆93的左侧下部；所述的挂接钩95分别螺栓连接在伸缩挂接杆93的右侧下部；所述的斜撑杆96的下端轴接在连接板94的后面中间位置；所述的斜撑杆96的上端插接在斜撑管97的下侧内部中间位置；所述的斜撑管97的上端轴接在U型座91的内部中间位置；所述的锁紧螺母98分别螺纹连接在斜撑杆96的外壁中间位置；选择合适的图片后，转动转动管92和斜撑管97，使转动管92贯穿通槽10，然后使伸缩挂接杆93和斜撑杆96转动至携带箱1的上端，在关闭箱盖4，同时转动旋转环73，使转动挂接杆74挂接在箱盖4的右侧合适的位置，并将需要使用的图片挂接在挂接钩95的内部，进而完成挂图教育工作。

本实施方案中，具体的，所述的携带箱1对应挂接孔11的位置开设有安装孔；所述的携带箱1和箱盖4的接触位置设置有密封圈；所述的提拉杆5采用倒U型的不锈钢杆且设置在通槽10之间的中间位置。

本实施方案中，具体的，所述的顶紧螺栓66和第二插接杆61接触设置；所述的吸附座63采用真空橡胶吸附座且设置有四个；所述的连接杆65分别设置在倒T型限位管64之间。

本实施方案中，具体的，所述的第二插接杆61分别贯穿插接孔12；所述的倒T型限位管64的上端分别插接在插接孔12的内部中间位置；所述的T型螺纹管62分别设置在携带箱1的内部底端。

本实施方案中，具体的，所述的顶紧弹簧75设置在调节螺纹管76的左侧且接触设置；所述的旋转环73采用不锈钢环。

本实施方案中，具体的，所述的转动杆71的右端贯穿携带箱1的左侧上部中间位置；所述的遮挡块72设置在携带箱1的左侧上部中间位置；所述的转动杆71的右端和转动挂接杆74分别贯穿挂接孔11。

本实施方案中，具体的，所述的存放盒81的右侧中间位置开设有通孔且与夹持杆85对应设置；所述的夹持块86采用圆柱形的硅胶块；所述的夹持杆85设置在放置板82的右侧中间位置且接触设置。

本实施方案中，具体的，所述的存放盒81螺栓连接在分隔板2的上端左侧中间位置且设置在携带箱1的左侧内壁下部。

本实施方案中，具体的，所述的U型座91采用U型的不锈钢座且设置有四个并对应设置；所述的斜撑杆96设置在伸缩挂接杆93之间；所述的斜撑杆96的下端设置在连接板94之间。

本实施方案中，具体的，所述的U型座91分别螺栓连接在携带箱1的左侧内壁上部前面和左侧内壁上部后面；所述的U型座91还螺栓连接在箱盖4的右侧内壁上部前面和右侧内壁上部后面。

工作原理

本发明中，进行使用时抓住提拉杆5提动携带箱1进行移动，将携带箱1移动至合适的位置，然后根据需要松开顶紧螺栓66，推动倒T型限位管64在第二插接杆61的表面进行移动，将倒T型限位管64推动至合适的位置，然后拧紧顶紧螺栓66，方便在使用的过程中进行携带箱1高度调节工作，固定好携带箱1的高度后，抓住旋转环73转动转动杆71，同时带动转动挂接杆74进行转动，然后通过转动挂接杆74贯穿挂接孔11，打开箱盖4，方便在使用的过程中进行携带箱1和箱盖4固定工作，然后拉动夹持杆85和夹持块86，在放置板82上端存放的图片过程中选择需要的图片取出，方便在使用的过程中进行教育图片存放工作，在存放的过程中通过牵引弹簧84拉动夹持杆85，方便在使用的过程中进行图片夹持工作，有利于在存放的过程中进行图片固定工作，选择合适的图片后，转动转动管92和斜撑管97，使转动管92贯穿通槽10，然后使伸缩挂接杆93和斜撑杆96转动至携带箱1的上端，在关闭箱盖4，同时转动旋转环73，使转动挂接杆74挂接在箱盖4的右侧合适的位置，并将需要使用的图片挂接在挂接钩95的内部，进而完成挂图教育工作。

利用本发明所述的技术方案，或本领域的技术人员在本发明技术方案的启发下，设计出类似的技术方案，而达到上述技术效果的，均是落入本发明的保护范围。

Claims (10)

1.一种便于调节的便携式职业教育用挂图装置，包括携带箱(1)，分隔板(2)，连接座(3)，箱盖(4)，提拉杆(5)，可调节支撑固定杆结构(6)，可调节转动挂接杆结构(7)，可存放固定夹持盒结构(8)，可转动固定挂接架结构(9)，通槽(10)，挂接孔(11)，插接孔(12)，U型架(13)，第一插接杆(14)和可调节背带(15)，所述的分隔板(2)螺栓连接在携带箱(1)的内壁下部中间位置；所述的连接座(3)的左端螺栓连接在携带箱(1)的下端右侧中间位置；所述的连接座(3)的右端轴接在箱盖(4)的下端内部中间位置；所述的提拉杆(5)螺栓连接在携带箱(1)的上端中间位置；所述的通槽(10)分别开设在携带箱(1)的上端前面和上端后面；所述的挂接孔(11)开设在箱盖(4)的上端前面中间位置；所述的插接孔(12)分别开设在携带箱(1)的下端四角位置；所述的U型架(13)螺栓连接在携带箱(1)的左侧上部；所述的第一插接杆(14)轴接在U型架(13)的内部中间位置；所述的可调节背带(15)的两端分别套接在第一插接杆(14)的外壁；其特征在于，该便于调节的便携式职业教育用挂图装置中所述的可调节支撑固定杆结构(6)安装在携带箱(1)的内部底端；所述的可调节转动挂接杆结构(7)安装在携带箱(1)的上端内部中间位置；所述的可存放固定夹持盒结构(8)安装在分隔板(2)的上端左侧；所述的可转动固定挂接架结构(9)安装在携带箱(1)的左侧内壁上部；所述的可调节支撑固定杆结构(6)包括第二插接杆(61)，T型螺纹管(62)，吸附座(63)，倒T型限位管(64)，连接杆(65)和顶紧螺栓(66)，所述的T型螺纹管(62)分别螺纹连接在第二插接杆(61)的外壁上部；所述的第二插接杆(61)的下端分别胶接在吸附座(63)的上端中间位置；所述的倒T型限位管(64)分别套接在第二插接杆(61)的外壁下部；所述的连接杆(65)的两端分别焊接在倒T型限位管(64)之间的下部；所述的顶紧螺栓(66)分别螺纹连接在倒T型限位管(64)的左右两侧下部。

2.如权利要求1所述的便于调节的便携式职业教育用挂图装置，其特征在于，所述的可调节转动挂接杆结构(7)包括转动杆(71)，遮挡块(72)，旋转环(73)，转动挂接杆(74)，顶紧弹簧(75)和调节螺纹管(76)，所述的转动杆(71)的左端螺纹连接在遮挡块(72)的右侧内部中间位置；所述的旋转环(73)焊接在遮挡块(72)的左侧中间位置；所述的转动挂接杆(74)螺栓连接在转动杆(71)的上端右侧；所述的顶紧弹簧(75)套接在转动杆(71)的外壁左侧；所述的调节螺纹管(76)螺纹连接在转动杆(71)的外壁中间位置左侧。

3.如权利要求1所述的便于调节的便携式职业教育用挂图装置，其特征在于，所述的可存放固定夹持盒结构(8)包括存放盒(81)，放置板(82)，挂接板(83)，牵引弹簧(84)，夹持杆(85)和夹持块(86)，所述的放置板(82)螺栓连接在存放盒(81)的左侧内壁上部；所述的挂接板(83)焊接在存放盒(81)的左侧内壁底端中间位置；所述的牵引弹簧(84)一端挂接在挂接板(83)的右上角位置；所述的牵引弹簧(84)另一端挂接在夹持杆(85)的左侧下部；所述的夹持杆(85)的下端轴接在存放盒(81)的右侧内部底端中间位置；所述的夹持块(86)胶接在夹持杆(85)的左侧上部。

4.如权利要求1所述的便于调节的便携式职业教育用挂图装置，其特征在于，所述的可转动固定挂接架结构(9)包括U型座(91)，转动管(92)，伸缩挂接杆(93)，连接板(94)，挂接钩(95)，斜撑杆(96)，斜撑管(97)和锁紧螺母(98)，所述的转动管(92)的上端轴接在U型座(91)的右侧内部中间位置；所述的伸缩挂接杆(93)的上端插接在转动管(92)的下侧内部中间位置；所述的连接板(94)分别焊接在伸缩挂接杆(93)的左侧下部；所述的挂接钩(95)分别螺栓连接在伸缩挂接杆(93)的右侧下部；所述的斜撑杆(96)的下端轴接在连接板(94)的后面中间位置；所述的斜撑杆(96)的上端插接在斜撑管(97)的下侧内部中间位置；所述的斜撑管(97)的上端轴接在U型座(91)的内部中间位置；所述的锁紧螺母(98)分别螺纹连接在斜撑杆(96)的外壁中间位置。

5.如权利要求1所述的便于调节的便携式职业教育用挂图装置，其特征在于，所述的携带箱(1)对应挂接孔(11)的位置开设有安装孔；所述的携带箱(1)和箱盖(4)的接触位置设置有密封圈；所述的提拉杆(5)采用倒U型的不锈钢杆且设置在通槽(10)之间的中间位置。

6.如权利要求1所述的便于调节的便携式职业教育用挂图装置，其特征在于，所述的顶紧螺栓(66)和第二插接杆(61)接触设置；所述的吸附座(63)采用真空橡胶吸附座且设置有四个；所述的连接杆(65)分别设置在倒T型限位管(64)之间。

7.如权利要求1所述的便于调节的便携式职业教育用挂图装置，其特征在于，所述的第二插接杆(61)分别贯穿插接孔(12)；所述的倒T型限位管(64)的上端分别插接在插接孔(12)的内部中间位置；所述的T型螺纹管(62)分别设置在携带箱(1)的内部底端。

8.如权利要求2所述的便于调节的便携式职业教育用挂图装置，其特征在于，所述的顶紧弹簧(75)设置在调节螺纹管(76)的左侧且接触设置；所述的旋转环(73)采用不锈钢环。

9.如权利要求2所述的便于调节的便携式职业教育用挂图装置，其特征在于，所述的转动杆(71)的右端贯穿携带箱(1)的左侧上部中间位置；所述的遮挡块(72)设置在携带箱(1)的左侧上部中间位置；所述的转动杆(71)的右端和转动挂接杆(74)分别贯穿挂接孔(11)。

10.如权利要求3所述的便于调节的便携式职业教育用挂图装置，其特征在于，所述的存放盒(81)的右侧中间位置开设有通孔且与夹持杆(85)对应设置；所述的夹持块(86)采用圆柱形的硅胶块；所述的夹持杆(85)设置在放置板(82)的右侧中间位置且接触设置。

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